友誼是讀youyì ,還是讀youyí?輔導孩子作業的家長該回爐再造了

2020-09-03 藍黛菇涼

疫情期間,孩子的開學時間一直定不下來,可把家長逼瘋了,雖說停學了,但咱不能停課呀,在家該怎麼學還得怎麼學。別回頭以為大家都在家玩,結果到了學校,發現就自家孩子跟個小傻子樣的在家就知道玩了。

老師在網上布置作業,原本以為一個二年級的作業有啥難的,特別是語文,天天學幾個生字,咱難道還不認識?結果沒想到,第一天就錯了。唉,真是太難了。


我想請問大家, &34;是讀youyì 還是讀youyí?在生活中,這個詞也不是生僻字,孩子查完字典,寫的是youyì,我大筆一揮,讓他重寫,這不明明是youyí嗎?這字也能寫錯?

孩子說,查的字典裡就是youyì。哈哈,這個字,我還能不認識?肯定你查錯了,趕緊改吧,吃過的鹽比你吃過的飯都多,這個字能不認識?

友誼youyí的小船真是說翻就翻,讓孩子改了再發到群裡打卡,結果,老師親自給寫了個拼音回來

趕緊重新翻翻字典,真是打臉了,還真應該是youyì,這下在孩子面前都抬不起頭了。

其實,在生活中,有不少詞,咱們經常讀錯:

呆 dāi 不讀ái:呆板.

檔 dànɡ 不讀dǎnɡ:檔案 | 檔次 | 存檔 | 低檔.

琺 fà 不讀fǎ:琺瑯.

汾 fén 不讀fēn:汾酒.

復 fù 不讀fǔ:複雜.

獷 ɡuǎnɡ 不讀kuànɡ:粗獷.

劊 ɡuì 不讀kuài:劊子手.

樺 huà 不讀huá:白樺林.

即 jí 不讀jì:即便 | 即將 | 即日 | 即使 | 即興 | 當即 | 立即.

酵 jiào 不讀xiào:酵母 | 發酵.

像這樣的詞還有很多,相信上面的詞,有不少人都念錯過。就酵母這個詞,最近因為疫情原因,使用率也挺高的,相信也有不少朋友念錯了。我以前就也分不清jiào ,xiào。


這還僅僅是二年級的語文作業,還有數學、英語等等。家長們每天要在群裡給孩子的作業打卡,現在每次打卡前,都要仔細檢查,比當年自己寫作業認真一百倍了。

在二年級的群裡打卡打錯了,老師給指正出來,家長真的是無地自容了。真的是逼著家長們回爐再造呀。

現在對於家長來說,最期盼的可能就是孩子們趕緊開學吧。再這麼繼續下去,家長的臉在孩子們面前都要丟光了,哈哈

相關焦點

  • 一年級家長該如何正確輔導孩子做作業?
    本人常年從事一線教育,對於一年級的學生來說,是一個知識從無到有的過程,任何一個小知識點,甚至常識性語言內容都可以成為孩子學習的難點,因此一年級的孩子是最需要家長輔導作業的,但是很多家長卻不了解孩子的身心發育程度,不知道該怎樣輔導孩子作業才能幫孩子更好的端正學習態度,養成良好的學習習慣,並掌握所學知識。
  • 讀心理學、彈鋼琴、「啃」英語、學小提琴——白領媽媽紛紛「回爐...
    海都網-海峽都市報訊 有這麼一群白領媽媽,她們為了孩子,猛練英語口語與聽力;從不識五線譜到彈奏一首首好曲子,從「泡麵達人」到營養專家……現如今家庭生活中,陪伴孩子作業成很多家長在家生活的常態,在給孩子陪讀的過程中,很多年輕媽媽會發現自己練就了十八般武藝,開始步入「再學習」的階段。
  • 家長福利,讓孩子養成這些習慣,家長輕鬆輔導一年級孩子作業!
    對於不少家長來說,沒有比輔導孩子作業更讓人抓狂的事情了。剛剛講完的方法就不會了,說的字就不會讀了,真是分分鐘想把孩子打一頓。那真是不輔導作業母慈兒孝,一輔導作業雞飛狗跳,不少人都是在心裡默念:「親生的,親生的......」這樣才勉強壓住火。
  • 大學畢業讀職校,是「回爐」還是「深造」
    近年來,在山東、湖北、湖南、安徽、重慶等省市,大學生「回爐」讀職業學校的現象逐年增多,不少職業學院甚至專門開設「大學生班」,進行針對性培養。(7月24日《楚天都市報》)  大學畢業後「回爐」職業院校,成了最近幾年的常見戲碼,並一再遺為「上大學無用論」的口實,但是職業院校的身價並沒有因此抬高。
  • 孩子一年級,因為看不懂題目,每天作業都是家長輔導,該怎麼辦?
    許多父母都認為,一年級作為小學升入幼兒園的重要銜接階段,是一個特別難熬的時期,一是孩子沒有養成做作業的習慣,二是孩子積累的詞彙不夠多,難以支撐學習,所以家長需要很辛苦地輔導。但這一階段,你的孩子會經歷,其他家庭也會經歷,父母不必太著急。
  • 不要喊「媽」|家長輔導孩子作業的「秘笈」
    今天看到一則新聞:一位爸爸因為輔導孩子寫作業,被送進醫院搶救。我看了既好笑又心疼,為孩子輔導個作業有至於那麼嚴重嗎?這位爸爸就是湖南沅江的夏先生,今年45歲,有多年高血壓病史。幾天前,他在家裡輔導孩子寫作業時,差點被孩子氣暈,隨後出現了持續性的頭痛情況。之後,他看手機時一些常見字都不認識了,才到醫院就診。經CT結果顯示,夏先生被診為:腦出血。
  • 為什麼輔導作業只想吼,教育專家:家長輔導作業掉進了這個怪圈
    孩子上學第三周,你的輔導作業之路還順利嗎?作為一名輔導作業的新手,我最近迷上了《親愛的小課桌》,因為看這個節目太有共鳴感了,不但可以親眼看見自己輔導作業的大型翻車現場,還能看見孩子寫作業的各種問題,最重要的是節目會讓我們看到不同的教育方法產生的不同效果。作為家長,我們很多父母是當局者迷,旁觀者清。很多育兒觀念是一聽就懂,一做就忘。
  • 強制親職教育 江蘇三類「熊家長」將「回爐」再造
    怠於履行監護職責導致孩子走上違法犯罪道路的成然父母們,將接受國家強制力和社會力量合力推動的「回爐」再造,努力實現從不合格家長到合格家長的轉變。「熊孩子」的背後,必有「熊家長」近年來,未成年人犯罪呈低齡化、暴力化趨勢,一些極端案件屢屢刺激公眾神經。
  • 大學畢業輔導不了小學娃?家長吐槽作業太刁鑽,網友:我讀的假書
    文|媛媽育兒日記原創,歡迎個人轉發和分享前幾天去表姐家吃飯,吃飯前讓我替她輔導孩子把今天的作業做了。我心想輔導個小學生還不是分分鐘的事啊,結果我倆死磕了2小時,甚至讓我一度懷疑人生。看到這些奇葩題,有時真有一種大腦轉不過彎來的無奈,怪不得現在的家長都吐槽自己大學畢業輔導不了小學娃,實在是作業的角度太刁鑽。
  • 家長如何輔導孩子的作業?大多數家長後悔知道太晚
    「檢查作業」現在已經成為家長們每天必須要做的工作。很多家長認為檢查作業只是簡單的看一下,看有沒有做完,有沒有做正確。其實對於「檢查作業」還是有很多學問的,正確的檢查方式可以改變孩子的學習習慣,間接地提高學習成績。
  • 輔導孩子的家庭作業,講解3遍孩子還是沒能明白,家長該怎麼辦?
    一個家長問我這麼一個問題:「我輔導孩子的家庭作業,連續講解了3遍,孩子還是沒能明白,作為家長,我該怎麼辦?」遇到這種情況,相信很多家長內心是崩潰的。畢竟「重要的事情說三遍」,在講解3遍的情況下孩子還不會,很多家長的內心是崩潰的。在這個時候,家長該怎麼辦?
  • 他還是回爐再造吧
    阿特去支持了一下《我和我的家鄉》,總體感覺不錯,其中王俊凱和王源也給我留下了印象,雖然戲份少,但感覺演技還是有所進步的,沒那麼尷尬。 今天寫這個話題,也是讓我忍不住嘆氣:唉,未成年,還是不要出道做偶像了!
  • 家長參與孩子作業 利多還是弊多?
    孩子剛上小學一年級的何先生也列舉了自己收到的簡訊:「今天的語文作業是:寫j、q、x;寫同步第六課,家長一定要讀題目,與孩子共同完成;讀拼寫練習紙三、四給家長聽。以上家長都要籤名。」何先生頗有怨言:「每條簡訊都是給家長派任務,我不是推卸家長在教育中的責任,也不是不捨得花時間陪,但課堂教育四十五分鐘應該完成的內容為何要家長來完成?」
  • 家長應該如何科學的輔導孩子做家庭作業?
    家長從小溺愛孩子.凡事全由家長包辦代替了,從穿衣、洗臉到生活的各個方面,到孩子入學後家長還是這樣做,這就無形中捆綁了孩子的手腳,造成孩子說起來頭頭是道,做起事來卻笨手笨腳。孩子上小學了,家長就當起了陪讀.使孩子在做作業時有了依賴性,把學習看作是爸爸媽媽「要我學」而不是「我要學」。沒有自覺性的學習,當然作業就不會做得快。
  • 輔導作業很難嗎?孩子入學第二周,因為輔導作業父母差點打起來
    第一個階段,心平氣和孩子跟著讀就會,自己讀就不會,一停頓眼睛就看向我。這個時候我還是可以心平氣和的告訴她應該怎麼讀。但是,整整練習了一個小時,還是不會。只要跟著讀就會,讓她自己讀就不會。我自己開始有點憋不住了。不過我在心裡告訴自己,別發火,孩子不會很正常,多練習幾遍就會了。
  • 「孩子寫作業時,家長到底該不該在邊上輔導?」來看1498位衢州家長的回答
    記者 尹嬋萱新學期進入第三周,家長們對於開學的欣喜已經漸漸淡去,隨之而來的,是給孩子輔導作業的焦慮。上周,記者朋友圈裡一位江山的一年級家長發文求助——給孩子輔導作業時,到底要不要在旁邊「指指點點」?這位家長焦慮地說,老師交代家長不要總在孩子寫字時提醒他們改正,可是自己總是忍不住。一石激起千層浪,一時間,許多深受「輔導作業」所苦的家長們紛紛倒起了苦水。
  • 家長每天檢查作業,孩子成績卻不見提升?專家:輔導方法錯了
    有位家長私信問我,每天都按老師要求幫孩子檢查作業籤字,孩子每次作業都全對,可為什麼成績不見提升呢?首先,老師讓家長籤字的目的應該是了解孩子學習情況,督促完成作業。至於作業的正確性應該由老師來批改,這樣老師才能掌握學生的真實水平。但現實的情況,如果班裡只有少數孩子有錯誤,老師也不一定會重點再講一遍,作業的錯誤如果不訂正也會影響孩子進步。
  • 家長正確輔導孩子寫好語文作業,告別磨磨蹭蹭,輕鬆應對期末考試
    輔導孩子寫作業,根本就不是一個輕鬆的「活兒」。家長在親子關係中,是很難壓抑住自己的火氣,面對拖拖拉拉的毛病,有多少家長控制不住,吼過孩子呢?哪怕已經上五六年級了,還會因為寫語文作業,字寫得不好看,被家長說。在學習問題上,家長始終是高高在上的「助教老師」,容不得孩子的一點問題。
  • 家長輔導作業的降娃十八招
    「割麥子」這個怎麼讀?你是否還在為輔導孩子作業而抓狂?家長陪孩子寫作業時可以幫孩子檢查作業,但不要一直盯著孩子,讓孩子不敢寫,生怕寫錯了挨罵。九、寫作業前可以幫助孩子先複習相關的知識點,讓孩子加強印象和理解,再完成作業就變得簡單啦,孩子也不怕不怕啦~十、輔導孩子寫作業要引導孩子思考,鼓勵孩子思考,不要著急把答案告訴孩子,讓孩子過度的依賴父母。
  • 輔導一年級孩子做作業是一種怎樣的體驗,家長:我太難了
    學校的老師輔導孩子為什麼不會出現上述現象呢?首先是學生和老師之間存在陌生感,孩子不會對老師撒嬌。其次,家長對孩子的教育,在未進學校校門之前,都會灌輸一種學不好,或者不聽話,老師會批評,孩子對老師從內心世界對老師有一種敬畏感。