Preface：聽力怎麼練？跟讀復析精聽五遍
在上篇文章中，我告訴了大家如何提高聽力能力的方法，用 shadowing 「跟讀復析法」練習精聽，大家還記得嗎？ 艾賓浩斯遺忘曲線提示我們必須得複習下：
1、聽力怎麼練？跟讀復析精聽五遍
shadowing 「跟讀復析法」的兩大核心：
1.1 英文跟讀
1.2 提取信息，並複述、分析出句意。
IF 原文無障礙
直接跟讀出原句，並在語音、語調上儘量模仿錄音
IF 原文有障礙，最後一個單詞 Consultant 沒聽出來
在紙上把前面聽出來的兩個單詞寫出，在未聽出的單詞處劃線，
著名學者 JINWEN曾說過這樣一句話：
你永遠不知道成功如何到來，除非你自己變成了「成功」本身。
不動腦子，又被騙了吧？JINWEN諧音就是「瑾雯」我啊，哈哈哈哈。
我已經用「跟讀復析法」聽完了 2016 年第一套聽力題了哦。說好了要跟我一起打卡的同學，快快現身~
那針對考試來說，有沒有一些小技巧呢？
怎樣才能提高分數呢？
2、聽力考試中，有哪些別人不知道的作戰技巧？
除了基礎訓練，既然是應試，必然就有一些應對考試的方法、竅門。
無論密碼多麼難破譯，只要有足夠的基礎，足夠的時間，就不難找出線索。
無論武功多麼高深莫測，即便是號稱九陽神功護體的張無忌，也曾被聖火令擊敗。
其實，我不太想講太多應試的技巧，擔心大家有了技巧，忘了本，以為有技巧傍身，就不認真練習了。
誰這麼想，我就隔空給你們腦袋上來一顆超燙的爆炒慄子！
不過考慮大家過級心切，我會告訴大家一些實戰經驗，提高做題的思考能力。但如果只是為了考過而學英語，將來你工作後，也會只為了找份工作，為了眼前的業績考核，每天像流水線上的工人一樣，失去了自我。這才是比考級失敗更可怕的事。
策略一
看題，然後做推理遊戲。
什麼? 考試都要緊張死了，還做什麼遊戲？ 慄之，你不是開玩笑吧？
當然不是，不僅聽力要做，閱讀理解也要做推理遊戲。
大家都聽過或看過《神探夏洛克》，在第一季卷福遇到華生時，忍不住秀了秀智商，從此一舉把華生拿下。
做任何題目，都要先動腦子，因為這可以大大提高你的做題速度和準確率。
Step 1
在 5min 內迅速看聽力的題幹和四個選項，因為六級只播一遍，建議大家利用五分鐘，把 25 個題目選項都看完。如果剛開始訓練，5min 看不完全部題目，就看一半，隨後在訓練中加快自己的速度，最後做到 5min 全部看完。
Step 2
邊看邊思考，邊分析。
我又提到思考了哦。
這個時候，別把自己當成苦兮兮的應考學生，你這明明是在 cos 大偵探，進行推理嘛，搞這麼苦情幹嘛。
Step 3
等到錄音響起，旁白開始念 Section A 的題目要求時，再看一遍第一篇聽力所有題目的選項，開始在大腦中分析。
Listening Comprehension Questions 1 to 4 are based on the conversation you have just heard.1. A) Project organizer.B) Public relations officer.C) Marketing manager.D) Market research consultant.
看這四個選項，都是跟「工作職位」相關的。
推理：應該是問對話中男生或女生的工作。注意可能會有變體，類似，之前做什麼工作？曾經喜歡做什麼工作？不一定是現在的工作。
技巧：C, D 都有 market （市場），會不會這個人就是做市場工作的呢？
待會著重「抓」一下這個單詞。
2. A) Quantitative advertising research. 量化廣告研究B) Questionnaire design. 問卷設計C) Research methodology. 研究方法D) Interviewer training. 面試培訓
四個選項，都是跟「工作內容」相關。
推理：待會仔細聽這些人究竟是「做什麼」的。
技巧：research 出現了兩遍，咳咳，又被我們發現了什麼，抓完 market 再抓 research。
3. A) They are intensive studies of people's spending habits. 消費習慣B) They examine relations between producers and customers. 生產者和消費者的關係C) They look for new and effective ways to promote products. 提高生產效率D) They study trends or customer satisfaction over a long period. 潮流、消費者滿意度
四個選項的主語都是 They，後面跟了一些具體的事項。
推理：我們挨個捋一遍，發現三個選項中都跟「消費」有關，那麼研究「消費者」的應該是什麼工作呢？
大致應該是市場用戶研究之類的工作。
回溯到第一個問題，基本上可以鎖定 C 或 D。
技巧：consumer 出現了兩遍，A 選項的 people 也是指 consumer，畢竟，消費的都是消費者嘛。
三個選項都出現了 consumer，基本可以排除 C。
4. A) The lack of promotion opportunity. 推廣機會少B) Checking charts and tables. 檢查表格C) Designing questionnaires. 設計問卷D) The persistent intensity. 持續投入
四個選項，B、C 在描述某種具體的工作，A 和 D 顯得就有點另類了。
推理：關注對話中人具體在做什麼事情，同時聽他們說是否在產品推廣上遇到什麼問題，是否涉及到一些對工作的感受。 同時，重點聽題幹。
技巧：基本排除 D，甚至排除 A，不過還是那句話，重點在聽明白，不是猜出來。
不要完全依賴技巧，也不要先入為主（下文還有更詳細的解釋），最重要的還是自己聽明白。
技巧的好處在於幫你在如此緊張的時間內，迅速平定自己的情緒，在被聽力緊張氣氛壓迫中，抓到浮出水面的稻草。
不過，稻草就是稻草，如果你自己不會遊泳，萬一這根草特別瘦弱，突然斷掉，還是會重新掉到水裡面呀，娃兒們。
一定要自己學會遊泳，才能遊過四六級這片大海。
策略二
我們挨個拆分，今天先把聽力成績提高 100 分，下周講閱讀。
策略一重在考前推理，推理出文章的基本架構；策略二重在提醒大家有哪些做題技巧，有哪些做題的大坑千萬不要跳，同時還有聽力技能上的提升，幫大家劃出聽力的重點。
1、大家要相信聽力出題者的良心，聽力題目中的單詞難度遠遠小於後面的閱讀理解。
不要害怕聽力中的困難，因為——
閱讀才困難，哈哈。
2、千萬不要先入為主，常識可以幫助我們推理，但「常識」不代表就是「真理」。
Section B Passage One 題目 11 的第三個選項 Employees work shorter hours to avoid layoffs.
員工為了避免被裁員，工作時間變短。
什麼？
為了不下崗，要可以壓縮自己的工作時間，開玩笑啊大哥，為了防止被開除，員工不應該更加兢兢業業嘛，起碼沒功勞還有苦勞啊。
於是，我在推理階段我就把 C 選項劃掉了。 結果要不是後來聽到原文中倒數第二句，差點就要被自己所謂的「常識」騙了。
Under this scheme, the number of individual working hours is reduced in an effort to avoid staffs.
3、開頭和結尾的出題概率很大，一定要仔細聽
有的文章，我們可能不知道哪一句才是結尾，但無論是哪篇文章，我們都知道「開頭」是哪兒。
所以，當聽到 Section A Conversation One 的時候，還不趕緊乖乖屏氣凝神，集中一萬個注意力？！還想什麼呢？什麼都不準想，想女票想吃的想睡覺的，都給我提起神來！
更讓我們欣慰的是，聽力的開頭一般都會比較簡單，後面的內容會逐漸增加一點點難度，出題者兼濟天下，有著希望你過四六級的胸懷，大家一定要好好珍惜。
注意：
開頭不是單指第一句哦，還可能是第一句後面的幾句。 所以前面都要仔細聽。
另外，屏氣凝神要凝 30 分鐘，可別聽完一句就元神渙散了呀。
以 2016 年 6 月六級考試的 Section A 為例，開頭第一句，男生問女生她做市場研究顧問多久了。
So, how long have you been a Market Research Consultant?
結果第一題的題目就是問女生在公司裡幹嘛。
What position does the woman hold in the company?
開頭真的對我們很友好哦。
4、區分連讀，不要被連體嬰兒帶偏
在世界各種語言中，像普通話這樣連讀的語言是很少的，大多數語言都存在連讀現象。
也因為這個原因，很多同學對於連讀的各項規則還是比較陌生的。
在這兒，我只提一個最基礎的，也是出現頻率最高的，這就是：輔音+元音。
前一個單詞以輔音結尾，後一個單詞以元音開頭
e.g. Section A Passage Two
我聽到一個單詞，叫做 problemactually。
四六級不該出現我不認識的單詞啊，後來一想，絕對是連讀沒錯了。
… usually only wealthy kinds go to the best schools and it’s kind of problem actually.
大家要是聽到特別長的單詞，或者聽起來完全陌生的單詞，不要慌，試著分開一下中間的輔音和元音。
如果不是特別重要的單詞，聽不出來，就放過，不要糾結，免得後面越來越慌。
5、肯定、否定，一定要分清楚。如果聽錯了，很可能直接影響你對原文意思的理解。
Section B Passage Two
So really, those supplements aren’t going to give you that perfect memory in the way that they promise. The science isn’t there behind most of them.
為什麼這兩句很容易聽錯？
這涉及到「連讀」和「無聲除阻」的問題。
關於連讀，大家或多或少聽過，不過這「無聲除阻」是什麼東東？
無聲除阻，英文 unreleased stop，這個概念被很多英語老師和語音教學教材，錯誤地概括成「失去爆破，不發聲」。這篇文章主要是講聽力的，我就不再展開細說。等以後講口語提高的時候，我會專門講講。
用最簡單的話來說，就是「p、b、t、d、k、g 等因為其他輔音也要發音，導致聽不到爆發」。
以上面的句子為例，aren't 的 t 因為後面有個 going 的 /g/ 恰好要發音，所以沒法發出響亮的爆破音，但這並不代表 t 會徹底被從發音過程中抹掉，再怎麼說人家也是真實存在的嘛，所以這兩個詞在讀的時候是 aren’t going /ɑnt ɡ./ 而不是 /ɑn ɡ. /。/t/ 上的彎折符號就是無聲除阻的標記。
所以說，聽力不是一個單維度的事情，涉及到聽力、口語、理解等多重能力。這是很多四六級真題輔導機構所忽略的。對照著聽力原文，劃劃出題的地方，而不去分析聽力考驗了哪些能力，同學們就能做對聽力了嗎？
就像一個漏了很多洞的水桶，如果只補水桶前面的洞，卻沒有留意，水桶背後也同樣有洞，無論前面的洞補得多結實，用的材料比《環太平洋》的機甲還要高科技，如果不填上後面的小坑，水桶永遠裝不滿水。
策略一和二互為補充。掌握了技能和技巧，能不能多拿 100 分就看你的啦！
還有幾點小技巧，慄之會發布在星球裡，眯眯眼~~
本篇文章 3913 字，是之前的五大策略（上）的下篇，記得結合起來看哦。
學習是為了給自己更多的可能性，而不僅僅是過眼前這一道關。人生有太多關卡，不可能每次都有人陪你一起走過。
無論我講多少快速提分的技巧，只要是希望將來能夠活得與眾不同，不會泯然眾人的同學，都要好好練習，打好基本功。
截止到現在，關於四六級聽力篇的解讀就到此為止啦。接下來，就是閱讀、作文和翻譯了。