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一位教育局長的來信:新高考改革,英語「一年兩考」增加學生負擔,有...
我國改革後的英語考試仍是一個競爭體制下的分數排名考試，並且兩次考試均採用原始分賦值的方式，一分之差就會對排名產生極大的影響，無論第一次考試取得多麼好的成績，學生都會期待下一次考得更好。
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一位教育局長的來信：新高考改革，英語「一年兩考」增加學生負擔，有違教育公平
改革方案明確，外語科目提供兩次考試機會，取兩次考試中成績最好的一次計入高考總分。本人長期研究多省新高考方案，經過思考，個人認為外語「一年兩考」弊端明顯，給學生造成太大壓力，並不適合我國高考形勢。 陳寶生部長提出對高考改革要「再認識、再設計、再深化、再推進」，由此，我想對外語科目「一年兩考」提出我的一管之見。
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高考英語改革或給學生帶來新負擔
日前教育部對「高考改革方案2017年實施，英語退出統考」的傳聞進行了澄清，稱目前高考改革方案仍在研究制定完善中。針對引發公眾廣泛關注的高考英語改革問題，光明網教育獨家採訪北京外國語大學教授、北外青少首席教學顧問曹文。
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六成人不看好高考外語"兩次考":負擔會更重
高考英語改革的消息一出，公眾觀點不一，有人認為此舉是打破高考一考定終身的有益嘗試，也有人擔心孩子會為了追求好成績而被迫刷分，反而負擔更重。這麼看，改革之後，英語地位非但沒降反而上升了。
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上海高考英語改革:一年考兩次 新增口語考試
不少實驗性示範性高中老師表示，之前，基本上所有參加高考的學生都會選擇報考英語口試，即使不一定會報考英語相關專業，也會抱著試一試的態度參加。有些學校則會統一要求學生報考。從2017年起增加口語考，對這部分學生來說影響不大。青浦區教師進修學院英語教研員郝民說，對於普通中學學生、特別是郊區中學學生來說，英語口語考從選考變成必考，還是頗有壓力，不善於「說」的學生要提前準備起來。
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高考改革不分文理英語可考兩次 山東家長:大學招生何時與高考接軌
今天，國家公布的《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》對高考的內容、形式、錄取、管理等環節進行了全新設計和部署。其中，高考不分文理科，外語科目一年兩次考試的消息一出，立刻引發濟南市民熱議。尤其很多高一新生家長，面對這一問題除了擔心更多的是迷茫，不分文理，孩子的學習負擔會不會加重？高中學業水平考試細則何時出臺？高考變革，大學招生政策何時與高考接軌？
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山東新高考揭開神秘面紗:英語聽力連續考兩次,師生應如何應對?
但我們也發現，學生和老師看法最大的不同在於：有接近一半的受訪學生認為多考一次，考試負擔更重，比老師選擇的比例更高。同時，廣東，江西，重慶，安徽，河南和雲南的受訪學生對這一改革持積極態度的更高，江蘇和上海持消極態度的更高。從上邊的調查可以看到，一年兩考如果不放在一起，有利有弊。
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江西高考英語改革 家長喜憂參半
「據說，高考英語科目要進行社會化考試了，不再統一參加高考統考了!」近來微信圈中，廣泛傳播著一條這樣的消息，即《2017年高考改革方案》。消息顯示，2017年全國高考改革方案初定為英語高考前置，在高中一年級就可參加全國社會化的統考，外語一年兩考，三年六考，取最高分記入高考成績。
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教育觀察:英語一年多考昭示高考改革方向
選拔性測試向水平測試轉變 教育部在3月初舉行的新聞發布會上，放出的一個改革信號備受關注：高考英語科目一年多次考試的實施辦法將於今年出臺。 這意味著以英語為突破口，高考「一年多考」改革將正式進入實施程序。 事實上，探索高考「一年多考」並不是新聞。
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大家對高考改革後英語可以考兩次有什麼看法?
高考改革陸陸續續在全國推展開來，這也成為每個家庭避不開的話題。在前面我提到過高考改革的內容，比如不分文理，按比例算四小科分數，英語考兩次等等，今天我們就變化最大的科目英語來深入的聊一聊。有人認為英語作為一門外語，竟然和語文數學這麼重要的學科放在同一位置，中國人太沒有骨氣了，不懂得保護自己的語言文化；有人認為英語學了沒有什麼用，我以後從事技術或者農業方面的工作根本用不到；也有人認為英語學習很重要，以後不管是學計算機還是寫論文找工作，甚至是出國旅遊都離不開英語。如今英語真的改革了，那麼改革的方向預示著什麼呢？預示著英語的重要性不容忽視。
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山東新高考英語「一年兩考」揭面紗:聽力連續考兩次 中間不離場
此前在青島大學聯合中國教育在線共同舉辦的「新高考改革背景下人才選拔與培養高峰論壇」上，山東省教育招生考試院副院長宋寶和介紹山東新高考時表示，山東對高考英語的一年兩考進行了科學創新設置，主要是考慮到英語考試的風險、60萬考生人數眾多及社會組織考試的成本及壓力，改為了聽力分兩次考試，將風險降到最低。
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專家觀點:考英語的改革與過去相比向前邁進了一步
據《i時代報》報導，對於高考英語的各種改革，各方專家觀點不一。中國教育科學研究院研究員儲朝暉表示贊同。他認為，對高考英語的改革與過去相比向前邁進了一步，但步子可以更大。 儲朝暉說，改革實際上不是淡化（英語的分量），只是改變評價方式。總體來說這樣的變革是更加靈活、變通的處理方法，更符合一個人成長發展的內在規律。
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英語新高考改革來臨,師生應如何迎接新挑戰?
其中，浙江和上海在2017年高考就已經執行了這個改革方案。那麼，師生對這個改革方案是怎麼看的呢？▲ 高中英語教師對高考英語一年兩考的看法 (可多選)經過對全國各地12908位老師的調研， 江蘇、上海和浙江三省市高中的受訪教師認為，一年兩考會產生積極作用的概率顯著低於其他省份。
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高考改革 2018年起高考英語考幾次(匯總)
北京 從2017年起，英語聽力分值30分，採用計算機化考試，與統考筆試分離，一年兩次考試，取聽力最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入高考總分。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分，英語科目總分值不變。 英語科目可以用統一高考科目考試成績作為相應科目合格性認定的依據。
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「高考改革」拿英語開刀 學生擔憂壓力反而加大
宋承祥：採取以上方式既可以滿足不同學校不同考生對於外語考試及成績的需求，還可以減輕一部分考生的備考負擔，省教育廳將通過加強高中學業水平部分中外語聽力部分的考試考核，改變「一考定終身」的局面，促進公平原則的落實。 但事實上，在山東沂源一中英語老師劉明玉看來，取消英語聽力考試，對考生來說意味著可能要面對一種全新題型。從某種程度上講，學生壓力沒有減輕，反而加大。
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一年兩考的英語真的可以減輕學生負擔嗎?
近期一些省份陸續公布了高考改革方案，很多省份將陸續推行外語一年兩考方案。一年兩考，並非近年來在高考聽力部分所設的兩次考試，而是一年裡或高中最後兩年舉行兩次筆試，包括聽力和口試；考生可選擇其中較好的成績納入高考總分。
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高考考試改革從英語考試破冰 高考英語擬一年多考
高考考試改革從英語考試破冰 高考英語擬一年多考 高考考試改革將率先從英語考試「破冰」。
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第103期:高考改革能讓英語走下"神壇"嗎?--觀點--人民網
文史類、理工類總分仍為750分，其中，語文由150分增至180分，數學仍為150分，2016年起高考英語由150分減為100分。實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績3年內有效。文科綜合、理科綜合由現在的300分增至320分。
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北京高考改革方案徵求意見:英語一年兩考將替代會考
北京高考高招改革框架方案今起徵求意見 北京市教委昨天在其網站上發布了《2014-2016年高考高招改革框架方案》（徵求意見稿），方案中最顯著的變化是高考英語、語文和文綜理綜的分值調整以及高考英語「社會化」。
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數據顯示四分之三受訪者認為高考英語需要改革
74.7%受訪者認同現行英語高考方式需要改革 寧夏回族自治區銀川市某名牌中學高二學生張陽陽的英語成績很好，滿分150分的考試一般能得120分左右，而取得好成績的秘訣只有一個，就是瘋狂地做題。「我們英語老師基本上不怎麼講課，讓我們做很多題。其實只要多做些題，英語成績都不會考很差。」