能使自己的長處大放異彩,就沒人去注意你的短處了

2020-09-23 管理思想力



麥可是個調皮搗蛋的孩子,他煩透了單調乏味的讀書生活。因為成績很不好,老師的責罰與同學的奚落們更是家常便飯。

母親因此傷透了心,也不得不把「望子成龍」變成了「望洋興嘆」,認為自己的孩子再也不會有什麼前途可言了。

麥可雖然學習不好,卻有一手絕活:隨便什麼木頭、石塊,到了他的手裡擺弄幾下,就會變成一個可愛玲瓏的小玩意兒。看著兒子每天「不務正業」,母親就讓他退了學,並找了一家工廠去打短工。

在打工時,邁克依然是個雕塑愛好者,常常為了雕刻一個小東西而忙乎到凌晨兩三點鐘,在第二天的工作中哈欠連天。

可憐的母親因此常常淚水漣漣,她實在是太憂慮兒子的將來了。

可是出人意料的是,原本「不務正業」的邁克後來竟然成了轟動一時的雕塑大師,因為他在市政府組織的某場雕塑大賽中獲得了唯一的特等獎。

為了表示對這位雕塑天才的尊重,市政府還特意將他的作品放大,安置在市政大樓前的廣場上。

——啟示

能使自己的長處大放異彩,

就沒人去注意你的短處了。(培養)



因為工作太忙,父母將小女孩送到了鄉下的爺爺家。缺少了同齡孩子的陪伴,小女孩感覺異常孤獨。

只有當她跑進爺爺的玫瑰花園,看著美麗的彩蝶飛舞時,她的小臉上才會展露出純真而舒心的笑容。

為了讓孫女儘可能地高興,爺爺花高價買了一隻非常可愛的黃毛小獅子狗送給她。

小女孩果然非常欣喜,每天都會帶著小狗到處跑,原來的憂鬱一掃而光。可是這樣快樂的日子沒過幾天,小獅子狗就因為誤食毒藥死了。

小女孩傷心極了,她一邊趴在窗臺上看窗外忙碌的人們——他們正在埋葬自己最心愛的小狗,一邊淚流滿面地哭泣,好像小狗帶走了她全部的快樂。爺爺見狀,趕緊心疼地把她抱下來,抱到另一扇窗下。

這扇窗正好對著那片玫瑰園,時值盛夏,玫瑰花開得正好,陣陣清香隨風飄來,沁人心脾。

小女孩頓時覺得心胸明朗,她呆呆地看著玫瑰花,又想起了不久前在花叢裡奔跑捕蝶的情景。想著想著,她不知不覺就忘記了剛剛死亡的小狗,臉上掛滿甜美的微笑。

就在這個時候,爺爺託起她的下巴說:「寶貝兒你看,你是可以高興起來的,就看你開哪扇窗。」

——啟示

注意了應注意的,

就會忽略該忽略的。(信息)


一位老闆對方丈說:「我有一位員工唯利是圖,我想炒了他。」

大和尚不答反問道:「你家附近的河有沒有發過洪水?」

老闆回答說「有啊。」

大和尚又問道:「那你有沒有想過堵死這條河呢?」

老闆:……

——啟示

只要善利用,

沒有不能用。(任用)



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相關焦點

  • 不要拿自己的短處與別人的長處比
    每個人都有長處和短處,如果拿自己的短處與別人的長處相比,就會對自己失去信心。無謂的比較會讓你產生自卑的心理。將自己短處和他人的長處作不公平的對比。將自己某一項短處面不斷的擴大,並產生一種心理陰影。小明去看一位心理醫生,希望獲得心理醫生的幫助。
  • 「尺有所短,寸有所長」,不要以自己的長處,去看別人的短處
    就這樣,這名愛挑刺又不受人歡迎的員工被松下幸之助調到總公司,並被委以重任。很多人不理解。松下幸之助對大家說:他雖然愛挑刺,但挑得有道理,這是對產品認真負責的態度;他愛頂撞上司,是因為他的很多好的意見不被上司所接納,他著急;他能看到許多別人看不到的問題,說明他把心放在公司、放在工作上。這樣的人,我去哪裡找呢?
  • 《新語論說》人的長處會轉化成為短處,必要將長處當作短處來修持
    在為人處世上,我們必須要懂得收斂自身的長處,以免讓長處轉化成為了短處。猶如山上出現了黃金,從而導致整座山體被掏空;而人一旦不懂得收斂自身的長處,就會導致在所處環境中遭受各種挫折。弱水長流可爛石,好鼓也怕萬年捶。沒有人經受得起輪番的是非攻擊,所以,很多原本的長處恰恰會變成了自己的痛處。如果不懂收斂心性,人的長處會轉化為短處。
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    關羽、張飛、諸葛亮,劉備各有自己的長處,如果讓諸葛亮去彌補短處,學習拿兵器上陣殺敵,簡直不可想像,讓關羽張飛去排兵布陣,制定戰略,也是不可想像,一定把他們每個都累個半死,還搞得一塌糊塗,讓劉備去幹諸葛亮幹的事情也是一樣。《西遊記》裡唐僧師徒四人也是如此。
  • 做人不僅要了解自己的短處,更要看到別人的長處
    不,我在遊……話沒說完,就沉沒了。「走吧,」同伴們說,「它又在表演潛水了。」這只可憐而又可悲的貓,不敢正視自己的缺點,最終丟掉了自己的性命。很多人自欺欺人,生活在虛無之申,認為自己的缺點是見不得陽光的,不能勇敢面對,於是極力去掩蓋。一個人有缺點不可怕,可怕的是自己看不到自己的缺點,甚至將自己的缺點也當優點來看待。
  • 你的長處和短處是什麼?
    現實生活中有很多人,他們不能充分發揮自己的才能或沒有在最適合自己的崗位上發揮才能。而也許正是這些原因,他們沒有獲得屬於自己的成功,甚至有些人因為慘澹地走完一生。這就需要人們充分認清自己的長處,認清自己的長處應該發揮到哪裡,只有這樣,才能駕輕就熟,一往無前。
  • 周振興:一個合格的內容創業者,必須學會用你的長處,打擊對手的短處
    每日一篇文章的第256天雖然說,網際網路是一個神奇的地方,到處充滿著商機和機會,但你這麼想,別人也這麼想,慢慢的競爭就隨之而來了。你去看看現在的淘寶,在你沒錢、沒資源、沒運營能力的情況下,開家淘寶店試試,必然死的很慘。
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    了解這四種典型的人格類型有助於你了解你的同事和上下級,從而幫助你處理你們之間的的關係,以及幫助你們更好地分工合作。下面是四種典型的人格氣質類型,還有他們的長處和短處。多血質,擁有這種氣質類型的人,他們最大的長處是臨危不亂,因為他們具有靈活變通的能力以及對新環境的適應能力。
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    每個人都有自己的長處,不應該為此驕傲,拿著自己的長處取笑別人,不然會受到教訓。繪本《刺蝟和兔子賽跑》講了驕傲的兔子被刺蝟教訓的故事。刺蝟先生搖搖晃晃地在路上走,一隻兔子蹦蹦跳跳的走過來,衝著刺蝟問它這麼急急忙忙要去哪裡,刺蝟回答說沒有急急忙忙走,它在散步呢。
  • 腦科學揭示:改正孩子短處最好的方法,是放大他的長處
    ,尊重他的興趣,讓他從他的長處去發展,這個孩子就可以健康成長。改正孩子短處最好的方法,是放大他的長處。人有了長處,頭就抬起來了,有了自信,學習也就容易了。我們可以通過很多實驗看到,你對孩子的態度,會決定你孩子大腦的結構,以及他學習的態度。
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    很多家長對此理論深信不疑,於是努力培養孩子的短處,讓孩子的長處到達一定程度後就暫停,不再培養。案例分析:德國化學家瓦拉赫曾經就是很多父母眼中「需要加強短板」的孩子,他小的時候被父母送去學文學,發現一無所獲。他的父母又去送他學美術,卻得到了和文學老師一模一樣的回應:「他沒有天分,是個不可造就之才。」當時瓦拉赫的父母和老師都對他失望至極。
  • 同濟導師寄語考研同學:學生要認識自己的長處,發揮自己的長處!
    便想這個匆匆消失在人海中的青年能夠考取同濟大學,能夠留在上海工作,對很多人而言,或許已經是一個了不起的成功者了。如此想來,個體不同,個體的目標不同,成功與否的評價也會不同吧。正如那位同學的職場所遇,我們常常感嘆:為什麼會這樣?不應該是這樣!其實很多時候,很多事情,原本就是那個樣子,如同生命抵抗不得死亡。這不意味著人生的悲哀,而是人生的過程。
  • 優秀的人有這兩個特點:承認別人的長處,接納自己
    曾經有記者問華為公司的任正非,你家人用不用蘋果。他回答到蘋果的生態很好,家人也用蘋果。任正非的格局很大,不會因為競爭對手,而貶低對方的長處,需要很大的包容能力去欣賞對手的優秀,通過對比認清自己找到不足。
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    就算別人不在意,但是當它自己看自己的時候,總是用放大鏡看自己身上的缺點。總覺得自己哪哪都不好,哪哪都是缺點。泥鰍告訴它,「沒關係,你身上的孔不仔細看根本看不出來」,蓮藕還是沒有得到安慰,還是覺得自卑。撈魚網感同身受地告訴它「身上有孔怎麼了?」
  • 不怕有短處,只怕沒有長處
    如果要聽取所有評判者的看法,你就沒辦法畫下去了。與這件事相似,一位著名作家成名之前,把一部作品先後投給十多家出版商,都退了回來。要是他把那十多家評判者挑出的缺點一一改掉,這部作品就什麼也剩不下了。後來,幸好有一家出版商的編輯老師很有目光,看到了這部作品獨特的優點,恰好是別的作家沒有的,於是邀請作者進一步修改,把那些長處凸顯出來,於是這本書出版了,成了轟動一時的作品。