簡介：黑柳徹子的自傳體小說《窗邊的小豆豆》，發表於1981年，講述二戰前一年級小學生徹子因調皮被退學，轉學到巴學園小學的故事。在巴學園所接受的教育，奠定了徹子輝煌一生的基礎。該書累計發行量超過750萬本，書中的教育理念誕生於近百年前，仍適用於現代教育。
註：「窗邊」指被排除在外。「小豆豆」是黑柳徹子的小名。
小豆豆，因為太淘氣了，就被原來的學校退學了。無奈之下，媽媽把小豆豆送到了一個叫巴學園的地方。
剛到的第一天，小豆豆就發現「巴學園」是個十分神奇的地方，校門是兩棵樹立著的大樹，裡面有一個與眾不同的校長——小林宗作，一見到小豆豆，小林宗作立即從椅子上站了起來，他坐到了小豆豆的對面，然後探著身子微笑著，聽小豆豆吧啦吧啦講了四個小時的話。在這期間，小林宗作校長不但沒有絲毫的厭倦和不耐煩，反而一邊點頭一邊詢問：「還有呢？」，最後直到愛講話的小豆豆沒有話可講。
小豆豆高興壞了，覺得自己有生以來第一次碰到了真正可親的人。初次見面之後，小豆豆就發現自己就喜歡上了這裡。
當然了，巴學園最特別的還要數上課方式了，他們的教室在廢棄的電機車上，而且，上課的內容也沒有固定安排，每天第一節課開始，老師就會在黑板上寫下今天所要學內容的全部問題，學生可以按照自己的喜好選擇性的上課，遇到不懂的就來請教老師，但所有問題都必須在放學前完成。巴學園在這樣的教學方式下，不僅淡化了學科之間的區別，還使老師充分了解到學生們的興趣所在。
學校裡的午餐也非常的特別，總的分為兩種：「山的味道」和「海的味道」，雖然我們都很清楚這兩個名詞指的是什麼，但是聽上去，就感覺這些食物，似乎變得更美味了。
就像校長和小豆豆第一次見面時的場景一樣，巴學園十分重視師生和同學之間的平等，小豆豆有兩名同學，身體上有著缺陷，一個患有小兒麻痺，而另一個身材異常的矮小，為了消除他們覺得自己「與別人不同」的感受，小林校長想盡了一切辦法，他專門設計了利於兩個同學表現的運動會項目，使他們的缺陷轉換為了優勢，並贏得了各個項目的冠軍，讓兩個孩子有機會憑著自己的本事取得成功，讓他們能「感受到冠軍的快樂」，不僅獲得了學生們的尊重，更讓自己贏得了自尊。
在巴學園中，小豆豆最常聽校長對自己說的話就是：「你真是一個好孩子呀！」，於是，小豆豆就在小林校長的愛護和引導下，從一個一般人眼裡「怪怪」的小豆豆，逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了自己一生的基礎。正如
小林宗作校長原話說的那樣：「無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有優良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環境的，也有來自成年人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發現這些『優良印品質』，並讓它們得以發揚光大，把孩子們培養成有個性的人。」
任何人都有閃光之處，如果老師善於發現孩子們的「好」，就會讓孩子們自信起來，逐漸變成真正的「好」。
1937～1945，巴學園被毀於二戰的戰火，小林先生最終也沒能再創辦第二個巴學園。
《窗邊的小豆豆》其實已經不僅僅是兒童讀物，裡面溫暖純淨的教育方式，也治癒了許多成年人。書中的巴學園雖然在 1945 年的東京空襲中毀於一旦，但它的真實存在至今仍激勵著許多投身教育的理想主義者為之奮鬥。
其實，與其說這是一本一個小傢伙的成長傳記，不如說是一個帶有強烈的個人魅力的校長的教育寶典。最後，我想通過我的理解來總結一下下對於孩子來說最寶貴的是什麼，我覺得應該是這兩個：最大程度的可支配的自由，教養者最大善意的溫柔。
《窗邊的小豆豆》這本書——在育兒類裡面很有名氣的書，作為孩子的家長，或者從事教育工作的你，最好抽出點時間來看一下。