一半學生中考強制進入職高,教育部嚴抓普職比,學生還敢減負嗎?

2020-12-14 娟娟lu教育

文|娟娟lu教育

近年來隨著國家對「教育」的重視程度越來越高，學生們的「負擔」也越來越重，家長重視教育、希望孩子能有個美好的未來，學校注重教育，希望能培養出更多有學識的學生，那麼學生就只能負重前行。

想要贏在起跑線上，教育資源很重要，好的「高中」便是關鍵之一，而現如今好高中難上，不僅需要考試成績合格，更需要符合的條件，而今年，教育部又將要嚴抓「普職比」，學生可能連高中都上不了。

什麼是「普職比」？

從字面的意思不難理解，普職比，就是普通高中和職業高中，也就是我們常說的中專、職專的比例，是招生人數的比例，是中等教育和高中階段教育的重要指標之一。

在2005年的時候，教育部在《關於職業教育工作情況匯報的通報》中提到，2004年普通高中招生820萬人，中等職業教育招生550萬人，普職比例6：4，而有些地區的普職比更是連7:3都達不到。

後來隨著教育發展的多方面原因，部分地區的中職教育發展滯後，普職比例嚴重失衡，教育部在2010年的規劃中強調，保持中職教育和普通高中招生規模相當，國家目標要求普職比為1：1。

直到今年教育部對普職比的要求再次提高，全國的大方向，更是讓家長和考生感到「慌張」，普高和職高的比例將被調整為5：5，也就是說，無論學習成績如何，都將會有一半的學生被分流到職高。

現在很多省份的普職比已經調整到了4:6，但是在2021年的中考過後，很可能會將中職教育和普通高中的招生比例調整到5:5，所以想要上一個好大學，從今年開始不在取決於高考，而是從「中考」。

將有一半學生上不了「高中」，學生還敢減負嗎？

如果將普職比調整到了5：5，那麼在「中考」以後，沒有達到普通高中錄取分數線的學生，就只能去中職院校就讀，所以學生的壓力也不在僅限於高考，而是從中考開始就要加倍的努力奮鬥。

所以「減負」是不存在的，因為考上好的大學的關鍵已經提升至「中考」，學生們就要在小升初的時候，就開始補課，爭取進入好的初中，或者是進入初中，不然連高考的機會都沒有。

所以從小學開始努力學習，學生的負擔反而更重了，上補習班，沒有節假日，從此以後競爭激烈的不再是高考，而是「中考」，所以很多學生和家長一致認為學生還能或者還敢減負嗎？

為什麼學生不願被分流到職高？

生源質量差、學習氛圍差

很多考生和家長都認為，中職院校的生源，都是從中考淘汰下來的，所以考生的成績都不理想，學習成績差，生源的質量自然也不高，所以沒有足夠良好的學習氛圍，即便上了職高，學生也學不到有用的知識。

文憑社會認可度低

如今社會，本科學歷，已經是很多企業用人的「最低標準」，文憑嚴重縮水，而如果分流到職高，學生中專畢業就進入社會，文憑的含金量非常的低，即便是中專升大專，大專的文憑，依舊社會認可度低。

教學模式不夠嚴謹

職高注重的是職業教育，對於學生文化課的要求不高，所以這樣的教學模式容易造成學生學習鬆散，染上不良的風氣，沒有好的品格和素質，所以很多家長對於這一點非常的擔憂。

可學的專業局限性高

中職院校的專業是非常有限的，因為很多中職院校都有自己合作的企業，都是定向培養學生，所以學生即便被分流到中職院校，能學習的專業特別少，可選擇性不高，大多都是廚師、汽修、會計、電商專業，等專業。

就業後社會地位不高，薪資待遇也不是很可觀，並且很多專業，學生並不是很感興趣，只是在學習一項生存的技能，就讀職高的意義不大，還不如初中畢業到社會上去歷練。

升學途徑少

和從高中考上的專科不一樣，高中考上專科以後，可以升本科可以考研，選擇性非常廣，而中職院校可以升級的專科院校也是固定的，所以一旦進入了中職院校，學生就等同於失去了升學的機會，也限制了自身的發展。

為什麼會出臺這項政策？

促進多元化的教育

普通高中的教育教學主要以知識理論為主，近年來很多學校已經發展成了，以如何提升學生成績迎接考試，為學生進入更高的學府打下良好的知識基礎為目的，而職業教育，注重的是培養學生的工作能力。

為學生的「職業生涯」打下良好的基礎，培養學生獨立工作的能力，通過嚴抓普職比，讓學生更早的適應社會，有利於學生對生存競爭的適應，所以也是為了培養學生有多元化的教育。

對中職院校進行扶持

前不久人力資源和社會保障部召開新聞發布會，宣布了在2020年「最缺工」的100個職業排行，這些人才缺口比較大的職業中包括了：車工、焊工、市場營銷等崗位，很多職業都來自於中職院校的專業。

所以如果不大力度扶持，中職院校，不將一部分的學生分流到職高，那麼將來這些崗位將會出現「人才饑荒」，這些職業也將面臨無人可做的局面，所以為了保持職業的平衡，也為了學生有更多的選擇性，教育部也會對中職院校進行大力度的扶持。

寫在後面的話：

即使教育部開始嚴抓「普職比」，家長也不用太過擔心，給學生太大的壓力，並不一定被分流到職高，就一定是沒有出路，可能對於很多學生來說，每天無休止的學習才是悲劇，也並不是所有的學生都能考上重點大學，適合的才是最好的。

近日探討話題：作為學生或者家長你怎麼看待「普職比」？如果成績不好，你願意去職高就讀嗎？歡迎在評論區留言分享。#中小學教育#

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