在上學的時候，我們最主要學習的三大主科是語文、數學和英語。
在這三門學科的考試中，要說哪道題佔分最多，那一定非語文科目的作文題莫屬。所以說，培養孩子的寫作能力，也是家長們都格外重視的。
可別看這些孩子平時總是古靈精怪的，看起來很聰明，可寫起作文卻都沒什麼話可說。常常會有那樣的孩子，為了湊字數而寫作文，看得老師哭笑不得。
小學生「湊字作文」走紅，為湊800字絞盡腦汁，細節描述非常到位：
在網上有這樣一組圖片火了，這組圖片主要是孩子們的湊字作文，我們一起來看看吧。
首先，我們看到的第一篇作文是一篇要求寫到800字的作文。而這名同學寫了滿滿的「我打過去，他打過來」，沒什麼主要內容，一看就是很明顯的「湊字作文」
相信老師在看到這篇作文的時候，也是氣就不打一處來，很無語了吧。
而接下來的這個孩子，寫的是一篇日記。
看到開頭，我們還會以為他是要寫假期時候的趣事，可是就看到後面我們就會發現，這個孩子用一個「咩」字和一個「呱」寫滿了整頁，一看就是在湊字數。
接下來的這個孩子，則是更為大膽，整篇作文全都用「哈」字來佔格子，老師看完後也很無奈，只得留下「湊字數」三個字作為評語。
而接下來的這個孩子，和前面幾個孩子都不一樣，他寫的多少還有一點內容，而且內容十分詳細。
這個孩子的寫的作文，能把我們帶入到打撲克的環境中，仿佛自己親身經歷了一般，一看就是個撲克愛好者。
但是這個很明顯，也是在湊字數，相信老師在看到的時候，一定非常無奈。
最後這個孩子，也非常有趣，在作文中寫了自己嗑瓜子的過程，把所有的細節都描述的很詳細。
在寫完這些以後，這個孩子發現字數還是沒有湊夠，就查了自己剛剛寫的文字中共有多少個標點和筆畫。老師看後也表示很無奈，只得評論說：請問你是來湊字數的嗎？
為什麼孩子喜歡「湊字數」？
1. 學習態度不端正
孩子之所以會「湊字數」寫作文，有一部分原因是因為孩子的學習態度不端正。
有些孩子是看到作文就很抗拒，有的孩子則是覺得太麻煩，所以說，乾脆就開始湊字數，糊弄了事。
2. 無話可說
孩子在寫作文的時候喜歡「湊字數」，還有一個原因是因為孩子無話可說，這些孩子平時的閱讀量很少，句子訓練也很少，所以說，在寫作文的時候，他們經常「詞窮」。
說到底，因為無話可說而「湊字數」的孩子，大多都是因為沒有足夠的能力，才會在寫作文的時候為了湊夠字數而寫。
3. 思路混亂
還有一些孩子，之所以寫作文總是「湊字數」，是因為他們思路混亂，根本不知道該如何整理思路，不知道該如何表達。
如何提升孩子的寫作能力？
1. 讓孩子多讀書
孩子之所以寫作文的時候會「詞窮」，有很大一部分原因是因為孩子的閱讀量不夠多。當孩子的閱讀量達到一定程度的時候，他的思想是會發生更大的變化的。
所以說，我們如果想要提升孩子的寫作能力，就要讓孩子多讀書。
2. 多帶孩子出門長見識
想要提升孩子的寫作能力，我們還應該多帶孩子出門長見識。因為只有孩子見識的世面足夠多 ，孩子才會有更深刻的思考，有更廣泛的知識面，才不至於在寫作文的時候「詞窮」。
3. 讓孩子多觀察、多思考、多表達
孩子寫作能力差，有很大一部分原因是因為孩子的觀察力不夠，或者是平時孩子不愛思考也不愛表達所致。
所以說，家長在平時就應該多多訓練孩子的這種能力，讓孩子多觀察、多思考、多表達。
4. 多讓孩子摘抄
想要提升孩子的寫作能力，我們還可以讓孩子多摘抄。每當在書中發現不錯的句子時，都可以讓孩子摘抄下來，沒事讓孩子多翻閱，孩子就會有提升。
5. 培養寫日記的好習慣
寫日記，是鍛鍊孩子的寫作能力的最佳方法。所以說，家長可以嘗試讓孩子從小就養成這樣的良好習慣，時間久了，孩子的寫作能力自然會因此而有所提升。
而且，除了日記以外，像是觀後感之類的，我們也可以多讓孩子寫一寫，這樣才能讓孩子擁有更強的寫作能力。
寄語：
孩子的寫作能力，和孩子平時的訓練有著很大的關係。如果我們想要提升孩子這方面的能力的話，就需要在教育上多下功夫。
今日話題：你家孩子寫作文的時候也會這樣嗎？你是怎樣教育的？歡迎大家在評論區留下自己的觀點。