課外書低俗化嚴重 專家:家長要正確引導孩子讀書

2020-12-16 浙江在線

  12歲女生沉迷穿越小說,想跳樓「穿越」當清朝公主;17歲少年迷戀魔幻小說割腕自殺……近年來,不少心智尚未成熟的孩子受低俗讀物影響,走向不歸路的新聞不時見諸報端。

  記者近日走訪發現,目前南昌圖書市場上,部分課外讀物明顯傾向低俗化、成人化,個別書籍充斥著恐怖、暴力、色情等內容。不少家長對此十分擔憂:低俗課外讀物不僅會影響孩子的學業,更會對孩子的人生觀、價值觀產生不良影響。如何讓孩子遠離這些「變味」的讀物呢?

  調查:學生「不宜」讀物受熱捧

  9月22日中午,記者在紅谷灘師大附中對面的小賣店看到,這裡可以買到少量書籍,但都是一些言情、武俠小說和雜誌。「旁邊沒有其他商店、書店,我們的小說都是在這裡買的,不過不能被老師發現。」一名正在挑書的中學男生告訴記者,店裡賣的書還蠻好看的,他們經常來買。

  9月22日下午5點30分,正值放學時分,記者在南昌十中附近看到,4家小型書店人氣很旺,這些書店除了出售一些測試題、試卷等學生用書外,還賣一些熱門的小說、雜誌。

  在其中一家書店,記者看到,一本名為《愛的嚮導書》的雜誌擺放在書架最顯眼的地方,雜誌封面上是穿著十分「清涼」的日系動漫少女形象。同類型的一本名為《男朋友》的圖書更是露骨,內容多涉及同性戀等內容,畫面及文字描寫也頗為「大膽」。老闆娘告訴記者:「這是中學的小姑娘們最愛看的書。」

  在另一家書店,記者看到幾個背著書包的初中生正蹲坐在角落裡看恐怖小說。記者隨手翻閱了一下,發現裡面充斥著兇殺、報復等內容,而且是系列小說,共有七八本,每一本都特別厚。一名十二三歲的男孩告訴記者,這種懸疑小說的情節緊張刺激,自己特別喜歡看,「因為是系列小說,我們一般都是一人買一本,大家輪著看。」

  隨後,記者走訪了市內一些小書店,發現奇幻、恐怖、暴力、甚至帶有「顏色」的書籍大受學生歡迎,特別是在一些中學附近,常常能看到一群群的中學生午休或放學後圍在小書店裡,閱讀、購買這些內容低俗的讀物。

  家長:擔心影響孩子身心健康

  閱讀是一種良好的習慣,但假如孩子閱讀了一些不良書籍,那書不僅沒有成為良師益友,反而會有負面作用。不少家長擔心孩子看了不該看的書,輕則影響學習,重則誤導價值觀,耽誤了孩子的一生。

  市民劉女士告訴記者,剛剛升初三的兒子居然迷上了一些玄幻小說,連上課時都要把書放在桌子底下偷偷地看,完全沒有心思學習,成績下滑了很多。「初三是關鍵的一年,罵也罵了,打也打了,可孩子還是偷偷地看。這樣下去,我真擔心他考不上好的高中。」劉女士憂心忡忡地說道。

  同樣擔心的還有趙女士,「我女兒從同學那兒借了本《吸血鬼日記》後,就再也不敢一個人乘電梯,不敢一個人回家,更不敢一個人關燈睡覺,好像得了心理疾病似的。」趙女士說,「我們上學時看的課外書都很積極、健康,例如《十萬個為什麼》、《上下五千年》……但是你看看現在的某些課外書,充斥著恐怖、兇殺、色情等內容,非常不利於孩子的健康成長。」

  專家:家長要正確引導孩子讀書

  有關專家告訴記者,正上初中的孩子們剛進入青春期,自己有了成人感,但又沒有完全獨立起來,如果家長管得嚴,就會有牴觸情緒,如果家長不管,又覺得家長不重視自己。鑑於孩子心理上的這個矛盾點,家長們在與孩子溝通時,要把孩子當成朋友,用商量的口氣與孩子說話,而不要強迫孩子,不要激發孩子的逆反心理。

  一位小學語文老師告訴記者:「青春期的孩子正處於性格的塑造期,分辨是非的能力不夠,而那些內容『成人化』的書籍和遊戲對孩子很有吸引力,會潛移默化地影響到孩子,誘導孩子去模仿其中的情節,對孩子的成長有百害而無一利。」她建議,家長可以多在家裡放些《讀者》、《意林》之類的雜誌,引導孩子的興趣,然後再慢慢過渡。同時,給孩子買課外書時,不要買完丟給孩子就不管了,應該和孩子一起看、一起探討書裡的內容,加強互動,這樣有利於激發孩子看有益的課外書的興趣。

相關焦點

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  • 孩子愛看小說?如何引導孩子養成正確的讀書習慣.
    家長對於孩子看「小說」「閒書」的擔憂其實都能在他們的問題詳情裡看到原因:有些家長擔心多讀「閒書」會「野」了心思不愛上學;孩子只看「閒書」不讀「正書」,影響功課和學習成績;有些家長怕孩子看「小說」會學壞、會早戀;有些家長直接認為一切「小說」都是垃圾,毫無意義。但是,所謂的「閒書」「小說」,對孩子就一定不好麼?
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    我們知道,孩子的模仿能力很強,家長喜歡什麼,家長比較經常做哪些事情,孩子也會「依葫蘆畫瓢」,有樣學樣。有些家長,在孩子很小的時候就很少讀書看報,他們對紙質的書毫無興趣,有的家長甚至喜歡整天都捧著部手機……那麼孩子在這種情況下,是對紙質的書更感興趣呢?還是對家長的手機更感興趣?有些家長雖然也為孩子買了好多課外書,但這些課外書一直深居家裡的書櫃這一「冷宮」之中,很少有「拋頭露面」的機會。
  • 「最新」小學一年級課外書推薦!家長火速收藏~
    今天要給各位家長分享的是小學一年級課外書推薦!有的家長可能會好奇,一年級的孩子,連漢字都認不了多少,有必要看課外書嗎?孩子能看懂嗎?能理解嗎?其實啊,讓一年級的孩子看課外書,並不是要讓他真的理解多少知識。首先,幫孩子養成閱讀的良好習慣,這會讓他受益終身。
  • 家長要引導孩子樹立正確的價值觀
    家長要引導孩子樹立正確的價值觀孩子在成長,有很多事情是我們大人無法替代的,比如,當家長看到孩子在哭泣或者不順心的時候,能夠鼓勵他,正確的引導孩子,也是對孩子進步成長的很大幫助。這篇文章,我想給孩子來點親子關愛,教孩子如何與父母相處。很多家長現在已經發現自己的教育觀念正在扭曲,他們做事情也開始走偏。
  • 簡單不粗暴,只需用三點,讓孩子愛讀課外書,不信你試試!
    昨天寫了一篇關於怎麼閱讀課外書的方法,有家長私信我說,方法很好,但是如何讓孩子主動拿起課外書去讀呢?確實,再好的方法不付諸於實際行動那就是紙上談兵。今天星凝老師針對如何激發學生課外閱讀興趣這問題跟大家一起探討。
  • 孩子讀課外書,真的有用嗎?
    等孩子回到家的時候,如果你能遞給他一本課外書,對他來說,是最有意義的放鬆方式。當然,看電視也可以放鬆,但看電視時間長了會對孩子的眼睛有損害,容易造成近視。看書就不一樣了,看書的時候讓孩子調節好坐姿和燈光,既保護了視力,又能從書中汲取知識,還能讓緊張了一天的神經得到放鬆,可謂一舉三得。
  • 「書是孩子的良師益友」:如何鼓勵孩子讀書?7個建議供您參考
    而至於年齡更大一點的孩子,其實如果我們通過正確鼓勵孩子讀書的方法,讓孩子已經培養起了讀書的習慣,那麼他們就會有自主選擇閱讀書籍的能力了。比如初高中,乃至於之後的人生路上,他們想要閱讀什麼書籍都會有自己的觀點看法,已經無需家長們的推薦引導。
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    每當孩子不想學習的時候,總會賭氣問家長:「我為什麼要讀書啊?」這個時候是家長是不是不知道該如何正確地回答,那就一起來看看下面的故事吧!為什麼要讀書?有一位叫做牧野的9歲的男孩,上課不專心,愛做小動作,作業也做得馬虎。
  • 孩子不愛讀課外書怎麼辦
    孩子不愛讀課外書怎麼辦隔三差五地夾在他們的書本、筆盒或是早餐裡,把閱讀當作是一場遊戲,引導孩子和自己一起做這場特殊的遊戲。多和孩子討論閱讀的內容。孩子讀的課外書,家長在了解書本內容後和孩子一起討論中間的人物形象、處事方式,討論書本中的起伏跌宕,交流彼此的想法。不但能吸引孩子對閱讀的興趣,也能了解孩子的想法,慢慢的培養孩子待人接物的處世之道。
  • 如何讓孩子愛上讀書?專家說父母要多讀「沒用的書」
    5月11日,由重慶世界兒童雜誌社主辦的第二屆「幸福閱」大型親子閱讀主題教育公益活動,在四川外國語大學舉行啟動儀式暨閱讀教育教學專家研討會。針對幼兒閱讀,專家表示,不要迷信社會上那些所謂的榜單,而要把孩子帶到書店或者圖書館,讓他們自主挑選,而要培養孩子閱讀的習慣,家長也必須讀書,而且要多讀「沒用」的書。
  • 老師自己不讀書,也不引導學生讀書,語文能教好、學好嗎
    要讓學生愛上課外閱讀,教師要先問問自己,是不是也喜歡課外閱讀 。如果不喜歡,哪怕是假裝喜歡,也要先做好愛閱讀的表率,給學生看一看,努力幫助他們愛上閱讀 。教師工作看似普通,實則責任重大。教師肩負著是為一方百姓帶來知識、傳承文化的使命 。教師如果不愛讀書似乎是說不過去的。自己做不到的事,怎麼能讓學生做到呢?
  • 小學校長推薦:一二年級的孩子應該讀哪些課外書?這份書單請收下
    今天給大家分享的是一位小學校長為孩子們推薦的書單。很多家長都不知道該讓孩子度哪些課外書,小學校長針對一二年級的小學生,推薦了這份書單,並且著名哪個階段該讀哪些書,非常實用,各位家長請收下吧!提到小學生的學習,很多家長都知道要引導孩子多讀書,不少家庭也會有固定的親子閱讀時間,家長和孩子一起看課外書、拓展知識和視野,這是一個非常好的教育方法,對孩子來說,從小養成愛讀書的好習慣,不僅對成績提高有幫助,還會受益一生。但是在陪伴和引導孩子閱讀課外書的時候,不少家長又陷入了疑惑:孩子在不同的年齡應該讀哪些書呢?
  • 孩子學語文越來越吃力,語文老師:課外書讀得少,寫作文難高分
    在網上逛論壇我也看到一位媽媽的留言,說自家閨女剛上三年級,已經沒時間看課外書了。想來也是,孩子每天放學後,寫作業,上輔導班,等到忙完已經九十點了,哪裡還有精力看課外書呢?侄女每天寫語文作業要一個半小時,還有英語、數學,各種單詞短句的默寫,忙活完要3個小時左右了,英語輔導班每天晚上半小時,加上來迴路程要2小時。
  • 孩子暑假看了幾本課外書?如何讓孩子愛上看書?寧波家長有高招
    暑假已進入尾聲,你家寶貝這個假期看了幾本課外書?記者上周做了一份針對中小學生暑期閱讀的微信小調查,結果顯示,大部分家長對孩子的暑期閱讀很重視,或借或買給孩子準備了課外讀物,但孩子們的閱讀量大小不一,少的看了一兩本書甚至基本不看,多的看了10本以上的書。
  • 引導孩子愛上讀書的28個策略
    特別是圖畫書、故事書的內容,假如孩子能夠清楚、正確地複述大意,就表示他已經吸收了書中的內容。「纏著」孩子把書中的故事和知識講給父母聽當孩子養成了自覺看書學習的習慣以後,為了強化孩子的讀書興趣,家長要有意地 「纏著」孩子請他講故事或書中的知識,或者以相互給對方
  • 如何引導孩子課外閱讀
    培養孩子良好的閱讀習慣,可以讓孩子終生受益,這是每位家長都明白的道理,也是父母所夢寐以求的。然而,如何培養孩子良好的閱讀習慣,又是家長們十分頭疼的問題。對於這個問題,本人也不過只是在嘗試與摸索之中,這裡只是提出一些做法,與各位家長共同探討,互相交流。1、故事引導。
  • 如何幫助孩子選擇課外書?
    從孩子一入學開始,書籍就成了最好的朋友,許多孩子都喜歡讀一些課外書,但哪些?課外書是孩子需要讀的?哪些課外書是對孩子的學習有利的呢?相信對此問題有疑問會有無數的家長們,每位家長都希望自己的孩子能 到好的書籍,但可能也不知道該如何選擇,筆者就針對這個問題來做一個簡單的總結,看哪種課外書對孩子有利。希望可以幫助到各位家長。
  • 「別人有,我也要」,孩子愛攀比未必是壞事,家長正確引導很重要
    父母是孩子學習的榜樣,孩子的成長時刻受家長的影響。孩子由於年幼,無法辨別真善美和假醜惡,如果父母為了滿足虛榮心整天穿金戴銀,開好車、住好房,用來向外界標榜自己的富有,孩子在這樣的家庭環境下成長,勢必會受到影響感染,進而不再專心讀書,而是會想辦法用各種方式來滿足自己的虛榮心。因此,正確的引導和教育就尤為關鍵。
  • 孩子只看漫畫和小說,要培養孩子的閱讀習慣,家長需要明白幾點
    但隨著孩子的長大,不能總是看一些圖片、漫畫和小說類的書籍,那些「搞笑」的書,只能讓孩子哈哈一笑,對他們的寫作能力、閱讀能力沒有任何幫助。曹文軒認為:老師們不要看到學生捧著書就感到欣慰,要看看學生手頭上的書有沒有「文脈」!