從出生～6歲,是孩子語言發展的關鍵時期

2020-12-23 奶爸帶娃在合肥

一般而言，孩子到了2歲左右的時候就會表達出相對複雜的語句，甚至會用不同語態、時態或者是連詞，而且會使用分句和長句了。到五六歲時，孩子們又開始學習新的詞語，從而逐漸完善各種語句的表達。

周末全家總動員
晚上家人聚在一起吃晚飯
寶爸在包餃子，念念與太爺爺聊天

之前國外的一位著名的心理學家曾經觀察發現，一個兩歲七八個月的兒童通常具有兩百多的詞彙量，但是到了6歲時他們就能夠使用三四千個單詞了，而且這些詞彙大部分是在沒有人教育的時候，孩子們自然學會的。 當然，在這個語言學習的過程中，周圍的環境十分重要。如果某個孩子與一個少言寡語的看護的人在一起，那麼很可能也會語言能力欠佳；相反，如果孩子與一個語言豐富的看護人接觸，他們同樣也會變得能說會道。 所以，寶爸寶媽們在孩子從出生～6歲的這幾年時間內，一定要抓住這個關鍵時期，要儘可能的與孩子多說話，多讀書給寶貝們聽，才是提升孩子語言能力的關鍵。

相關焦點

  • 幼兒語言發展的關鍵時期
    幼兒語言發展的關鍵期是孩子整個的從出生，甚至在媽媽的肚子裡時就已經開始發展了，因為孩子兩歲到了語言的爆炸時期，並不是說從兩歲就突然開始會語言了，他是需要整整兩年時間的積累的，這兩年裡，孩子通過傾聽來理解語言，以及逐漸發展出使用單個詞，這些都是一步一步積累出來的。
  • 孩子學英語多大合適?把握語言發展的關鍵時期
    家長應該意識到兒童語言發展的關鍵時期我不知道你是否在看文章，你還記得你的孩子多大開始學會說話嗎？然而不管我們的孩子是早晚會說話，我相信你聽到過這樣一個詞「貴人語遲」，當孩子們到了該說話的年齡時，有些人會想到寶媽並用「孩子只不是說話晚了點而已，沒有大礙的」安慰自己，然而他們並不認為兒童的發展應該遵循自然生長規律。
  • 0-6歲是孩子語言敏感期:父母的語言,是小孩語言發展最好的養分
    特別是在孩子0-6歲的語言敏感期，父母一定得利用自己語言，給孩子進行語言發展的施肥，重視親子間的密切溝通，促進他們的大腦發育和語言發展。0-6歲是孩子語言的敏感期，不要錯過語言發展的規律！孩子從一出生就會受到父母的語言的影響，用自己的哭聲表示自己的飢餓，用笑聲表示開心。
  • 孩子成長過程中,6歲前有兩次關鍵時期,父母至少要抓住一次!
    視覺，聽覺，情感方面，以及語言能力，社交能力，都十分敏感。這些方面的發展，都依賴於大腦的開發。也就是在這個重要的時期，大腦發育的好，孩子會變得更聰明。有一個關於孩子語言方面發育的例子。科學家通過對大腦皮層受到不同損傷的孩子，進行了長時間的追蹤調查。
  • 語言敏感期,最適合發展多種語言的時期
    嬰兒從咿呀學語到注視大人說話的嘴型，就開始了他的語言敏感期。普遍來說，孩子在0-6歲都屬於語言敏感期，而0-3歲是敏感期中的黃金期。 研究發現，語言功能區優先在大腦左半球發育，0~3歲是大腦發育最快的時期，也是兒童語言學習最重要的時期。6~7歲以後，學習效果和速度明顯減低。
  • 0-6歲語言敏感期： 父母的語言，刺激孩子大腦發育的關鍵營養物
    2）0-6歲孩子的撫養者要每天跟孩子對話溝通，母親對孩子的語言教育很關鍵：「0-6歲的孩子處在語言敏感期，有強烈的吸收性心智，在自己的母語環境中，孩子就能很容易學習到發音和語言溝通、及對應語言的傳統文化。」
  • 0~6歲是孩子語言發展黃金期，怕錯過怎麼辦？
    孩子2~3歲的時候，便會進入語言發展爆發期。不但喜歡自言自語，也特別會模仿成人說話。4歲開始是寶寶詞彙量飛躍發展時期，寶寶進入口頭語言發展最迅速的階段。已經能和家人或其他兒童溝通，談話時也能輪流說話，不會離題。
  • 研究表明：3歲是孩子大腦發育的關鍵時期，父母要及時培養3種能力
    科學研究表明：三歲前是一個人大腦發育的關鍵時期。一個人出生時大腦重量只有370克，到第1年年末時，嬰兒腦重就已經接近成人腦重的60%。為了考察3歲幼兒期在一個人的一生中究竟起多大作用？卡斯比教授於2005年對外界發表了報告演說，為三歲看大的說法提供了強有力的科學證據。由此可見，孩子的性格形成，智能開發能力培養的關鍵時期就在三歲以前。所以父母要抓住三歲這一關鍵時期，對孩子進行細心的培養和教育，才能贏得孩子未來的成功。
  • 孩子思維發展有關鍵時期,千萬別錯過了
    心理學的研究表明，兒童青少年的第一個關鍵期是在出生後八、九個月，這個時期是幼兒直觀行動思維獲得發展的一個時期，民間有諺「三翻六坐九爬」，在幼兒八九個月的時候已經能夠通過以「爬」為代表的行為來感知和認識世界；第二個關鍵期是2歲至3歲（主要是2.5歲至3歲），這個時期幼兒從直觀行動思維向具體形象思維發展，作為家長我們都有這麼一個普遍經驗，在孩子2-3歲的時候就可以教給孩子認識數字了，但是數字是符號，本身是抽象的
  • 家長必知|0~6歲兒童語言發展規律
    0~6歲是孩子語言發展的關鍵時期，特別是0~2歲。在這個時間段，你只要在正確的時間，用科學的方法培養孩子的語言能力，他的語言就會得到充分而健康的發展。如果寶寶發出「Ba-Ba-Ba-Ba」的聲音，你就猜一猜他在說什麼，你可以說「爸—爸—爸—爸—」關鍵是要回應他所說出來的話，哪怕是模糊的、含混不清的聲音。有研究表明，媽媽對9~13個月的嬰兒的語言回應，能夠促進他的「詞彙爆發期」更早地出現。
  • 家長必知 | 0~6歲兒童語言發展規律
    0~6歲是孩子語言發展的關鍵時期，特別是0~2歲。在這個時間段，你只要在正確的時間，用科學的方法培養孩子的語言能力，他的語言就會得到充分而健康的發展。3~6歲3~6歲是兒童學習書面語言的關鍵期孩子在這一時期還會講一些「電報語」，比如「球、要」，意思是我要球；3歲左右才可以講出相對流利的語言，他們會明確表示，這個球是我的，這個時期的孩子，詞彙量會大大增加，也因此會更願意和他人溝通交流，最常見的表現是孩子們越來越多地問「為什麼」。所以，3歲以後的孩子，語言的溝通能力會大大提高。在這個階段的孩子，要少接觸電子產品，多與人交流。
  • 0-6歲是「語言敏感期」,做好引導,讓孩子語言能力突飛猛進
    其實孩子語言的學習，除了他們本身的天賦之外，更多的還是需要家長的正確的引導，如果方法用對了，就可以讓孩子的語言能力突飛猛進，達到大家意想不到的效果。後來通過看了一些育兒的書籍，小張才明白，原來孩子是有語言學習的敏感期，如果抓住了這個時期，對孩子的語言能力會有很多大的提升。
  • 0-6歲是「語言敏感期」，做好引導，讓孩子語言能力突飛猛進
    後來通過看了一些育兒的書籍，小張才明白，原來孩子是有語言學習的敏感期，如果抓住了這個時期，對孩子的語言能力會有很多大的提升。0-6歲是寶寶發育的「語言敏感期」，家長一定要做好引導孩子在0到6歲，是語言學習的最敏感時期，有的人覺得從孩子出生之後才學習，其實是不對的，孩子在肚子裡的時候，就可以接受胎教的教育和語言的感知了。
  • 0-6歲，抓住孩子的語言關鍵期
    家中正好有個3歲寶寶，正處於語言發展期，所以對《0-6歲，抓住孩子的語言關鍵期》這本書非常的期待，書到了之後，就迫不及待的看了起來。這是一本關於嬰幼兒語言發展的綜合指南，作者瑪格麗特·麥克萊根教授在紐西蘭坎特伯雷大學溝通障礙系任教多年，在兒童語言發育方面有著30年的專業經驗。兩位作者將孩子語言發展這樣機械的成長規律，用通俗易懂的語言表述出來，並且告訴父母應該多陪伴孩子，培養孩子自然地發展語言能力。
  • 0-6歲孩子的「語言敏感期」,家長做好引導,讓孩子變身語言神童
    很多孩子都會有類似的情況，但都被家長貼上沒有「語言天賦」的標籤，其實並不是孩子沒天賦，而是錯過了最佳的提高時期，家長們一定要注意，抓住孩子的語言敏感期，讓孩子在語言發展上更進一步。一、什麼是0-6歲孩子的「語言敏感期」簡單來說，就是孩子已經開始語言方面的發展，一開始都是從發音開始，陸陸續續發展成簡單的詞句，在後期就成為了完整的表達。那麼0-6歲，其實就是指孩子在這個時間段，對於語言的練習和認識非常敏感。
  • 裡程碑|0~5歲兒童語言發展
    在出生2個月左右：孩子開始把特定的聲音和特定的嘴唇動作聯繫起來。在4到6個月的時候：寶寶的嘆息會變成咿呀學語。你會聽到舌後的輔音，比如g和k，以及唇音m, w, p和b。寶寶會專注於熟悉的詞語，例如寶寶自己的名字，或者「媽媽」和「爸爸」。四至五個月：嬰兒可能會理解，但只會理解一個重要的詞彙，比如「你好」或「再見!
  • 寶寶三歲還不說話?任其發展可能會錯過,孩子語言發展關鍵期
    在這些敏感時期，比如語言、運動和閱讀等行為是處於有效的發育期，也被稱之為「機會的窗口」，但這個窗口是會關閉的。兒童的語言敏感期是在0-6歲，當嬰兒開始注視大人說話時的嘴型，並發出呀呀學語的聲音時，就進入了語言敏感期。
  • 0-6歲孩子語言敏感期發展規律參照表
    0—6歲是孩子的語言敏感期。出生的寶寶在4個月大時可以模仿人的面部和嘴型；6個月左右的孩子會發出「噠噠」聲，這些都是孩子在為說話做準備。，但要判斷兒童的語言發展是否穩步前進，卻不容易。首先，父母要樹立孩子語言發展的正確觀念。
  • 【超詳細】3-6歲兒童語言發展規律
    家長可以根據，0-6歲兒童語言能力發展的裡程碑，判斷孩子的語言能力在哪個階段。6歲孩子連貫性言語佔49%，情境性語言佔51%，已經初步掌握語法結構，可以與成人自由地進行言語交流；開始產生內部言語(即獨白言語)，並且能初步掌握書面言語，言語對行為的調節功能也比以前加強了，在行為方面帶有一定的自覺性和計劃性。
  • 家長必知的0~3歲孩子的語言發展順序
    從嬰兒出生後的啼哭，到對身邊人口型動作的觀察模仿，再到「咿咿呀呀」練習發音，最終到說出單字、單詞、單句、複雜句子……這就是一個孩子早期言語能力逐步發展的一個過程，也是兒童語言智力發展漸進的表現。 受遺傳、營養、教育等因素的影響，每一個孩子言語發展的速度、能力都會有所不同，但在通常情況下，基礎的言語能力都能夠在0-3歲完成。