7月31日下午，第五屆廣州市社會組織公益創投活動「護苗計劃 -為困境兒童託起夢想」由廣州市越秀區齊志社會工作服務中心主辦，護苗計劃系列課程《趣味數學》在越秀南路181號（英濠學童教育中心）二樓開展第二課，為了激發孩子的對數學的興趣，提高實踐、創新能力、培養好習慣，老師結合學生實際生活以及教材，設計暑假《趣味數學》。
課前小插曲，今日的數學課堂有點不一樣，孩子們紛紛換上了漢服。好多孩子都是第一次接觸到漢服，大家都很激動，拉著家長拍照……
開始老師就教孩子們穿漢服正確如何行拜師禮，如何坐。一開始，老師帶領孩子們進行了小遊戲《手抓兵》，遊戲規則孩子們一字排開，左手做「1」右手「90度」等候指令「1、2、3，」然後聽到「3」左手要快速多開，右手要快速抓到旁邊的小朋友，15分鐘後，大家上臺分享自己遊戲的感想。
小蓮今日第一次穿漢服，特別上心，第一個舉手發言，在老師指點下，上臺後先給大家問好，小聲說「引」（這樣做是因為要孩子們的表情好看）大家好我叫**，剛剛的遊戲，我覺得我好緊張，好怕別人抓住……然後結束之後，按照老師提醒給大家鞠躬，臺下的小朋友給同學鼓掌（這樣做個有禮貌的好孩子），以表示尊重發言者。緊接著同樣是第一次穿上漢服的欣欣，也舉起手手主要上臺發言……
數學有什麼規律？怎樣背誦九九乘法表進入第二部分《數學規律》？老師先讓孩子們發言，分享自己是如何背誦九九乘法，小蓮回答老師，自己是每天早上看一次晚上看一次自己的作業登記本來讀來背，如果不記得了就在看；欣欣說「自己每天背一點，第二天再重複前一天的背誦」……
老師說：「幫助我們更好地理解快速記憶其實有方法的，在各種現象之間必然本質和反覆出現，有節奏而不是雜亂，都有方法更好地理解快速記憶」。九九乘法表來說，乘法家族9兄弟有一個數字版以及口訣版的武林秘訣，掌握規律大家也可以三天輕鬆拿下九九乘法表。老師帶領大家進行《賽螃蟹》遊戲，來結束今日最後的分享，遊戲過後，老師請小朋友們寫下自己現在能做以及未來能做的事情，並且拿回家和家長分享。
這堂課通過遊戲活動，探究、合作的方式引起學生對數學的興趣，增加孩子們思維能力、培養他們的創新意識，實踐能力，在課堂上給孩子帶來了更多樂趣。讓我們期待下一期更有趣的課程吧！