「別人家的孩子」為什麼會自己收拾玩具?別著急,先把家裡規劃好

2020-10-11 歷史的閒聊

很多家長非常頭疼,家有熊孩子一枚,玩完了玩具就到處亂扔,教育了好多次,不能把東西亂丟到床上地上,怎麼說都說不聽。經常帶孩子的媽媽往往收拾完家裡,回頭看看孩子,又發現滿地小玩具,身心俱疲。

再看「別人家的孩子」,玩完了小玩具,自己乖乖收拾起來,不給爸爸媽媽添一點麻煩,無論是自己擁有一個兒童房,還是在客廳的一部分區域玩耍,都能做到玩具馬上收拾妥當。這樣的好習慣,到底是如何培養出來的呢?


爸爸媽媽,先不要著急,別看別人家的孩子能學會自己收拾東西,你們先看看自己為自家孩子創造出來的遊樂環境,有固定一個收納玩具的空間嗎?如果沒有的話,建議你先騰出一塊地方,如果有的話,請接著看下去。


誤區一:玩具收納區空間越大越好

很多家長有個誤區,認為收納玩具的地方一定要越大越好,才能容納孩子的大量玩具,造成的第一個後果是給孩子買玩具沒有節制,一直填不滿的收納區會給孩子和大人帶來錯覺,玩具可以越買越多沒關係,到頭來錢浪費一大堆,玩膩的玩具成了沒用的擺設。

第二個後果是孩子很難學會自己收納玩具,因為家長們為了提高房間使用率,會選擇高度很高的收納櫃。但孩子的視線有盲區,只能看到自己身高以下的區域,不像成年人有意識地會把東西收到高處。這就導致孩子喜歡把玩具集中到低矮的柜子裡,或是直接扔到地上。


誤區二:柜子比箱子更不容易落灰

很多家長會給孩子準備收納櫃,覺得柜子的門關上以後,裡面的玩具、衣服比較不容易落灰。但是柜子更適合年齡稍微大一點的孩子,對年齡小的孩子來說,柜子的開合比直接拉取箱子更難。

對年紀尚小的孩子來說,建議將開合門、推拉門的柜子換成直接拖出來就可以放東西的箱子會比較合適。如果家裡的位置不夠大,放箱子覺得佔地空間太多,那麼建議家長們可以試試這種玩具收納毯,玩玩具的時候把毯子展開,玩完了直接拉一下抽繩,變成布袋子,可以掛在牆上或門把手上。

誤區三:統一色調能讓兒童更乾淨

對孩子來說,色彩豔麗的收納箱才是提高他們迅速明確目標的好東西。如果統一一個顏色的收納箱,只在外面貼上便籤說明箱子的用處,孩子不容易記住。但顏色區分就很方便,紅藍黃綠粉,幾種明確的顏色對應不同玩具,孩子更能知道每個區域的劃分。

誤區四:兒童房可以隨意改變物品位置

有些家長想要幫孩子打掃兒童房,但清理完房間後,沒有注意把收納箱、玩具、玩偶放回原位。這很容易導致孩子的不滿,同時沒辦法讓孩子樹立明確的目標。建議家長們不要隨意改變孩子房間各類物品的位置,包括收納箱。


這樣一來,孩子從小養成玩好玩具,就要把玩具放進收納箱裡,收納箱又在固定位置,明確了目標,自然而然養成好習慣,思想裡也就會把玩具應該放回箱子當成一回事。

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    外界環境的秩序會促進我們內在環境的秩序,想要強化內在的秩序感,就需要從小讓孩子參與建立秩序感。小孩子是出了名的擅長破壞秩序感,有了寶寶的家庭總是驚人相似:玩具到處都是,家裡亂亂的。讓孩子參與收拾玩具,她做的不僅是整理,而是在體驗如何可以從一團糟裡整理出頭緒。
  • 你家的孩子會自己整理玩具嗎?
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  • 教你怎樣讓孩子乖乖收拾好玩具
    方法一:鼓勵孩子交換玩具  若孩子對自己擁有的玩具不大懂得珍惜,你也很難培養他收拾玩具的好習慣。玩具再好,孩子玩久了也會膩,膩了就不珍惜。這樣既能增強孩子收拾玩具的主動性,還培養他思維的條理性。  方法二:讓孩子懂得自己收拾玩具是美德  找一個適當的時候,如給孩子講完一個關於「勤勞」的故事後,你拿出紙筆,寫上諸如「勤勞的爸爸媽媽」、「勤勞的寶寶」之類的題目,與孩子展開自由交談。
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    聽說我們要坐高鐵,孩子興奮不已,一大早起床後就開始收拾行李箱。自己選擇帶什麼衣服,疊衣服,然後裝進塑膠袋,放進自己的行李箱;自己選擇帶什麼玩具;最讓我驚訝的是,他還自己找來作業本,帶上書、筆和橡皮擦。這讓我感覺到孩子一下子又長大了不少。這次出差是我和孩子兩個人單獨行動,孩子變得更加獨立了。
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