中班大班家長最關心的能力,其實從2歲就可以開始培養了

2021-02-14 陪玩時光
說起「數學」兩個字,很多寶媽,心裡是不是都會浮起一絲淡淡的慌張……

從小就數學不好,越學越糊塗,最後高考成績被數學拖了不知多少後腿。

雖然當媽的對數學有陰影,但是孩子不能不學啊!於是娃剛學完叫爸爸媽媽,學數 123 馬上就提上日程。

我們發過一篇數學啟蒙文章,很多家長「花式炫耀」自家娃多厲害。家長們都開始關心,我家娃跟其他小朋友比落後了嗎?

我們一個編輯看到這評論,想到自己家兒子還在打水槍,別人家已經會倒數 100 了,就不淡定了!結果一看,掉隊的娃也不少……其實,那些數學很厲害的小朋友,可不是天生的,現在線下的幼兒思維課、數學啟蒙課那麼火,動不動就上萬的價格,一兩歲的寶寶都來報班,就知道家長有多重視了。為什麼這麼小就要做數學啟蒙呢?孩子這麼小,教他數學能聽得懂嗎?其實,「數學啟蒙」並不等同於「學數學」,孩子都是在玩耍中學習的,思維能力和思考方式也是在遊戲的過程中鍛鍊的。所以儘早開始,確實是非常聰明的選擇。1.5~4 歲是數學啟蒙敏感期,錯過就晚了。從 2 歲開始,孩子會對數字、秩序、空間位置、對應關係、形色分類、邏輯關係等突然發生極大興趣,有著強烈的求知慾。這時孩子的吸收能力是最強的,是思維發展關鍵期,最容易拉開差距,必須抓住最佳時機。為了真正能解決家長關心的問題,讓更多的孩子得到優質的數學早期啟蒙,年糕媽媽學院集結國內最具經驗的教育專家,專為寶寶研發了一套系統、有趣、好玩的數學啟蒙課程——年糕媽媽數學盒子。年糕媽媽數學盒子是我們的明星課程,目前已經有超過 16000 位媽媽們購買!用戶好評如潮。為了讓更多的媽媽們了解數學盒子,我們特地為大家開放了帶教具的數學盒子體驗課!並且為大家爭取到了雙旦購課優惠!價值 398 元的年糕媽媽數學盒子體驗課,現在迎來雙旦限時特惠,原價 69.9 元,現在加入僅需 29.9 元!購課加入體驗營,免郵贈送價值 199 元的教具禮盒哦!

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我們向權威的學前教育專家諮詢過,他們一直都提倡家長要儘早開始孩子的數學啟蒙。

很多活躍在數學教育一線的教師都表示:「孩子天生就有數學直覺, 2 歲的孩子就可以開始接觸數學,甚至不會數數的孩子也可以!」

比如,有的家長,深知數學啟蒙的重要性,從孩子 2 歲起,就注意循序漸進地引導孩子對數學的興趣。到了幼升小的時候,當身邊家長都帶孩子去上「幼小銜接」,早期數學啟蒙做得好的孩子,卻根本沒有去的必要。因為這些孩子從很早開始就很喜歡數學,甚至可以自己看懂小學二、三年級的教科書。一些佛系家長,娃小的時候不做好啟蒙,到了快「幼升小」時開始急了,俗稱「中班焦慮」,帶著孩子上各種幼小銜接補習班,這種功利性的培訓班,又苦又累,家人孩子都遭殃。想到前段時間我的一個朋友,說自己孩子剛上小學二年級,數學成績不好,要報補習班了。她是 985 畢業的理科博士,怎麼娃會數學不好呢?
後來才知道她是在孩子上小學後,才開始重視孩子的數學,孩子跟不上,只能把 100 以內加減運算的貼畫貼在牆上,天天教孩子背,學起來非常吃力,孩子也很難接受,不得不被逼著上補習班了。

數學這麼抽象的學科,如果一接觸時,就是小學那種枯燥的方式,孩子很容易就會跟不上。

那些不想讓孩子那麼早就開始學習的家長,其實對數學啟蒙都有誤解,好的啟蒙,完全可以是有趣好玩、啟發思維的形式

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一位非常有名的學前教育專家、教育部《 3~6 歲兒童發展指南》的起草者之一,何秋光老師說:

數學差的孩子,邏輯性、推理能力或空間能力都相對較弱,行萬事皆難。

數學好的孩子,聰明、邏輯思維強,說話、辦事、寫文章都有條理性,解決問題有方法。學習其它科目也很容易。

美國範德堡大學一項長達 40 年的跟蹤研究發現,1650 名早期數學能力強的兒童,在成年後,成為各自領域的佼佼者和高收入人群,對生活的滿意度也取得很高分數。

相信你也發現了,你在工作中遇到的那些強者,無一不是邏輯思維強、創意能力強、抗挫能力強的人。而這些能力,正是早期數學思維啟蒙所訓練的關鍵點。

而那些辦事效率低、邏輯混亂、辦事不周到的底層職員,也通常都是因為早期思維基礎沒有打牢。

我們之前做了一個小調查,發現高達 96% 的父母都想給孩子好的數學啟蒙,但都遇到很多的實際問題:

自己教?不專業不系統,想到一下教一下,沒意義;

讀繪本?耐心不夠效果也不好,孩子還是啥都不會;

除了數數也不知道還能教娃啥……

怎麼辦呢?怎樣才能用輕鬆簡單的方式,做好孩子的數學啟蒙呢?

1. 一定得是遊戲化、故事化的趣味方式。成人式的教學法,孩子聽不懂也沒興趣,甚至還會固化孩子的思維;2. 一定進行科學全面的思維啟蒙。不能局限於傳統數字、計算,數學的多維體系——幾何、邏輯、空間、集合等,要均衡發展。為了真正能解決家長的問題,讓更多的孩子得到優質的數學早期啟蒙,年糕媽媽學院集結國內最具經驗的教育專家,專為寶寶研發了一套系統、有趣、有效的數學啟蒙課程——年糕媽媽數學盒子。目前全國已經有超過 16000 個家庭在用我們的數學盒子給孩子啟蒙,在家陪孩子玩數學盒子,讓你足不出戶,輕鬆贏在起跑線上!

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相關焦點

  • 中班大班家長最關心的這項能力,2歲開始這樣培養更靠譜
    可自從自己當了媽,為了給年糕做數學啟蒙,找各種資料做了一番功課後,發現數學可以用更有意思的方法來學,比如用畫的方式學數學。還有就像開頭提到的那位媽媽一樣,買個菜、花個錢,隨手拈來都是數學素材。所以,數學不是只有乾巴巴的 1+1=2,就算媽咪數學不好,從生活中取材,一樣可以帶寶寶玩轉數學的。1在這點上,我還是挺有心得的。
  • 這七大能力,幼兒園中班就要培養了
    很多家長比較重視孩子幼小銜接這一階段,通常從幼兒園大班時開始重點對孩子進行知識儲備、能力鍛鍊,興趣培養等,對幼兒園的定位也堅持「小班適應中班玩,大班再談幼升小」的觀念。但,隨著我們這學期步入大班,我發覺孩子的時間越來越有限,而能力的養成,知識的儲備並非一朝一夕。如果家長把孩子的能力提升全都寄希望予幼兒園大班,恐怕時間會來不及,效果也會差強人意。
  • 開學後升中班、升大班,家長需要注意什麼?
    2規則意識開始萌芽。進入中班,孩子將不再滿足於「小紅花」的獎勵,他們更加喜歡老師口頭的鼓勵,並知道自己行為與成人評價的關係,聽到批評他們不是生氣而是難為情。6可以給孩子布置適當的家務活動,如收拾玩具、擦桌椅家具、疊衣服等活動,提高手眼協調性,培養孩子的勞動意識,積累生活經驗。期待寶貝在我們的共同努力下,健康快樂地度過美好的中班生活。感謝家長對我們工作的支持與理解,謝謝!
  • 致家長,暑假過後孩子升中班、升大班需要注意和準備什麼?
    這就要求家長要儘量多抽出時間陪孩子進行一些有趣的遊戲,以滿足孩子的這一特點。2、保教並重發展小班是以保育為主,因為孩子年齡小,自理能力差,所以需要老師手把手的幫助。到了中班,我們是保教並重,不僅要有保育,更要有教育。
  • 孩子升中班、升大班,家長需要注意和準備什麼?
    那麼進入中大班後,孩子會發生哪些變化呢?作為家長和教育者又要提供怎樣的幫助呢?今天我們就帶領大家一起來了解一下吧!二、大班篇孩子升入大班後,4種最顯著的變化:1、動作協助能力增強可以多帶領孩子做一些球類運動、握筆書寫也可以練習起來。
  • 開學前,中班升大班幼兒家長應準備哪些事兒?
    快來看看,開學前,中班升大班幼兒家長應準備哪些事兒?這樣,一方面可以使幼兒的主動行為始終圍繞著學習計劃、學習主題進行,另一方面也可以進一步發展他們制定計劃、按計劃行動的習慣和能力。5、自我控制能力提高5-6歲幼兒的神經系統比5歲前的幼兒成熟許多。與此同時幼兒的自我控制能力明顯提高。
  • 暑期過後升中班、升大班,家長需要注意和準備什麼?
    6可以給孩子布置適當的家務活動,如收拾玩具、擦桌椅家具、疊衣服等活動,提高手眼協調性,培養孩子的勞動意識,積累生活經驗。期待寶貝在我們的共同努力下,健康快樂地度過美好的中班生活。感謝家長對我們工作的支持與理解,謝謝!大班篇親愛的大班寶爸寶媽們:你們好!
  • 分享 | 暑期過後升中班、升大班,家長需要注意和準備什麼?
    到了中班開學,您將看到一個令人欣喜的場面:孩子掙脫您緊握的手奔向教室、與久違的好朋友相擁跳躍、「遲點接我」的請求開始出現。孩子長大了,他們正在學習控制自己的情緒,學會了自我安慰,如果不小心摔跤,他們會迅速爬起,打人、咬人的行為也越來越少。2規則意識開始萌芽。
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    到了中班開學,您將看到一個令人欣喜的場面:孩子掙脫您緊握的手奔向教室、與久違的好朋友相擁跳躍、「遲點接我」的請求開始出現。孩子長大了,他們正在學習控制自己的情緒,學會了自我安慰,如果不小心摔跤,他們會迅速爬起,打人、咬人的行為也越來越少。2、規則意識開始萌芽。
  • 【教育提示】升入中班和大班後的孩子都會有哪些顯著變化?(幼師和家長必看)
    同時,家長也要儘量多抽出時間,陪孩子進行一些有趣的運動遊戲,以滿足孩子的發展特點。很多家長在孩子升入中班後,覺得老師不像小班時候對孩子呵護無微不至了,減少了抱抱親親的次數,吃不完也不會給孩子餵飯,「是不是不喜歡我的孩子呀?」其實不然,孩子升到中班了,家長在觀念上也應該有所轉變——小班是以保育為主,因為孩子年齡小,自理能力差,所以需要老師手把手的幫助。
  • 幼兒計劃能力的培養
    小班幼兒的培養建議  計劃能力首先與時間觀念有關。3~4歲的幼兒是通過熟悉的生活和活動來感知時間的。對「未來」的「預測」與計劃,也僅限於有規律的生活事件的發生,如,早上起床後要去幼兒園,吃完晚飯後爸爸媽媽會來接等。所以在培養計劃能力時,就要從幼兒熟悉的有規律的事件開始,讓孩子感受生活中「順序」的存在,培養幼兒初步的計劃意識。
  • 幼兒園防拐測試:小班沒上當,中班大班遭「團滅」,原因是這樣
    一般情況下,小孩子們3到4歲可能會上幼兒園小班,4到5歲上中班,5到6歲上大班,也有人針對幼兒園大、中、小班的孩子做了防拐測試,結果同樣不盡如人意。不過通過測試的結果發現,大班和中班的孩子更容易被拐走,反而小班的孩子更能忍住誘惑,這個結果可能出乎大多數人的意料。
  • 運動項目孩子幾歲開始練比較好?五歲最合適
    最近一段時間她著手準備前往幼兒園招收2013年出生的孩子,作為遊泳苗子深入培養。「我們那個時候遊泳都是小學後,現在都是幼兒園中班開始培養。一方面,現在的孩子親水早,能適應;另一方面浙江省省運會最小的遊泳運動員為9周歲,四年一個周期,要求我們培養孩子從五周歲開始。」  能否再小一點?周慧慧並不贊同。「遊泳訓練,需要孩子能聽懂教練員的話,需要一定的理解能力、自控能力和解決問題的能力。
  • 「大班我來啦」——世紀星鼎立幼兒園中班升大班小計劃
    這樣,一方面可以使幼兒的主動行為始終圍繞著學習計劃、學習主題進行,另一方面也可以進一步發展他們制定計劃、按計劃行動的習慣和能力。三、自我控制能力提高 以大腦額葉逐漸發展和神經纖維髓鞘化接近完成為標誌,5-6歲幼兒的神經系統比5歲前的幼兒成熟許多。與此同時幼兒的自我控制能力明顯提高。
  • 有的家長讓孩子上三年幼兒園,小班、中班、大班,這個有必要嗎?
    因此,在這樣的情況下,比較溺愛孩子的父母會考慮讓孩子上中班再上幼兒園。這種情況沒有人能強求說不,因為幼兒園本身的教育並沒有規定說必須接受三年的幼兒園教育,也沒有說孩子必須上小班、中班和大班,所以家長們想讓孩子幾年上幼兒園就讓他們幾年上幼兒園。
  • 升入中班和大班後的孩子都會有哪些顯著變化?
    導讀:升入中班和大班後的孩子都會有哪些顯著變化?各位點開這篇文章的朋友們,想必都是很高的顏值吧,我們真的是很有緣哦,小編每天都會給大家帶來不一樣的育兒資訊,如果對小編的文章或者其他的什麼,有什麼一些意見的話歡迎在下方積極評論哦,小編每條都會認真看的。那麼本期的內容是:升入中班和大班後的孩子都會有哪些顯著變化?!那麼我們就來看看吧!
  • 9月份又到新生入園季,家長關心的,幼兒園分班情況做解析
    >9月份幼兒園秋季招生,家有3歲左右萌寶的爸爸媽媽,也開始了提前為寶寶選擇幼兒園,孩子入園是家長最牽掛的事情,幼兒園的具體情況也是家長最為關心的,幼兒園也是孩子們從家庭到社會踏入的第一個集體所以說,為孩子選擇一個好的幼兒園,讓孩子進到一個好的班級,讓孩子在幼兒園得到更好的教育,孩子在幼兒園健康快樂的生活,就成了家長們非常重視的一個大問題
  • 剛上大班就開始「搶跑」 為了學習丟掉快樂好嗎?
    與銳銳媽一樣,一些家長已經在去年這個時間讓孩子登上了幼小銜接的快車,在機構度過了近一年時間。  調查  三個中班升到大班就剩兩個了  五歲半的銳銳8月份就要上幼兒園大班,銳銳媽也在上與不上的煎熬中度日。  「周圍很多家長都說,不上幼小銜接,孩子到了小學跟不上。」
  • 「學渣」家長:孩子能力跟不上,怎麼辦?老師回復:再上一年中班
    很多家長會發現,孩子在上幼兒園的時候,如果是8月末出生的孩子,會比同班的其他小朋友弱很多。這裡的弱包括了運動、手腳協調度、思維、語言表達等多個方面。在幼兒園的學習中,也是分幾個維度進行的。除非中途孩子因為身體不好或者其他不可抗因素,請假時間太長,可以申請休學一年,不然,就算考零分,也只能繼續上學,不能留級。那麼如果一些家長有強烈的欲望想要孩子在上一年學,怎麼處理才最好呢?既然幼兒園不能上兩年一樣的學,可以考慮幼兒園呀。畢竟,幼兒園的學習還是相對比較自由的。
  • 【瑞吉歐】新生入園,家長最關心的15個問題
    至於吃什麼,可以關注瑞吉歐公眾平臺或幼兒園美味食譜欄。A:孩子剛開始不會吃飯,老師會幫忙餵飯的,同時教孩子使用餐具,鼓勵自己吃飯。孩子年齡小,需要大人的精心照顧,但是我們不能過度保護甚至代替包辦,這樣不利於孩子發展,這一點家長肯定也明白。