部編版五年級語文下冊第16課《田忌賽馬》微課視頻|同步練習|課文朗讀

2021-03-05 綠色圃中小學教育網

參考答案:

一、讀拼音,寫詞語。

輸贏 打拳 決策 推薦

失望 信任 謀略 賽馬

二、比一比,再組詞。

塞(堵塞)卷(捲紙)存(存在)謀(謀略)策(決策)

賽(比賽)拳(打拳)薦(推薦)媒(媒體)筆(毛筆)

三、多音字組詞。

ɡuàn 冠軍     jìn  禁止

ɡuān 雞冠花   jīn  禁得住

四、近義詞。

賞識—(欣賞)信任—(相信)興致勃勃—(興高採烈)

五、反義詞。

滿意—(失望)信任—(懷疑)胸有成竹—(束手無策)不動聲色—(驚慌失措)

六、用合適的詞語填空。

(胸有成竹)地說  (悄悄)地告訴  (滿意)地笑  (好奇)地問

七、選擇恰當的詞語填到句中的括號裡。

堅強    倔強

1.一個人必須要有志氣,不能依賴依靠別人,(堅強)的氣魄與力量是人一生中最大的瑰寶。

2.一隻胖胖的小手在我的手掌裡,像一條(倔強)的活魚一樣掙扎著。

情緒     情況

3.要記住!(情況)越嚴重,越困難,就越需要堅定積極果敢,而越無為就越有害。

4.他(情緒)日益高漲,最終變成了一種可怕的狂熱。

八、請根據意思,寫出相應的詞語。

1.認識到別人的才能或作品的價值而予以重視或讚揚。(賞識)

2.比喻做事情之前已經有了通盤的考慮。(胸有成竹)

3.出主意,定計策。(出謀劃策)

4.推薦(人)。(引薦)

5.形容戰鬥,競賽獲勞動前精神振奮的樣子。(摩拳擦掌)

6.興致旺盛的樣子。(興致勃勃)

九、根據課文內容回答問題。

1.「摩拳擦掌」、「躍躍欲試」、「興致勃勃」等詞語在文中有什麼作用?

表現出比賽前的場面激烈以及觀眾的期待情緒。

2.田忌輸一場了,為什麼「不動聲色,一點兒都不著急」?

因為田忌賞識孫臏,信任孫臏,堅信他的辦法切實可行,能有效致勝,所以才表現得如此平靜。

3.結合全文,說說孫臏能夠幫助田忌取勝的原因是什麼?

第一對戰雙方同一等級的馬實力相差不多;第二,孫臏能夠審時度勢地分析問題,通盤布局謀劃;第三,把想法付諸實施,通過調整出戰馬匹的順序,幫助田忌取得了勝利。

4.本文告訴我們一個什麼道理?

告訴我們無論做什麼事情,都要細緻觀察,認真思考,採用恰當的方法。

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