孩子寫作文沒思路？不知道從哪開始寫？那麼，該如何解決這個問題呢？下面，筆者為大家提供了一些教導孩子的思路，可以學習借鑑一下哦！
想要找寫作思路，首先要有寫作動機。寫作是一種心靈的創造活動，寫作動機是作者投入寫作活動的內在動力，無論是在生活事件的觸發下產生了寫的欲望，還是在外部因素的規定下被動進入寫作，作者都會為之思慮謀劃，甚至寢食不安，當作品最終完成了作者的身心，才能得到徹底的解脫。
寫作動機是一種相當複雜的動態系統，完整的動機系統應當包括需要、欲望、意圖、目的、意志，興趣、願望、理想、信念、世界觀、心理定勢、審美定式等多種成分，而且各成分之間又形成不同的關係和層次，具有多種不同的性質和功能。這裡，我們對構成寫作動機的幾個主要因素作簡要描述。
需要
需要是引起動機的內在條件，是動機產生的基礎人的需要是多方面的，既有自然本能的需要，也有精神的需要。寫作動機與人的多方面需要有關。既有為最高層次的自我實現的需要而產生的寫作動機，又有為生存需要而發的寫作動機；既有為了完成領導交給的任務而產生的寫作動機，也有宣洩情緒的寫作動機等。這其中精神性需要的因素佔有更多的分量。
目標意圖
目標意圖指行為主體根據自身的需要，藉助意識、觀念的中介作用，預先設想的行為目的和結果，是動機產生的歸宿和努力方向。在寫作活動中，作者的意圖貫穿寫作實踐過程的始終，是引領其行動的現實力量。寫作的目的意圖一旦確立，便呈現出自覺性和主動性的特點，它引導控制著動機的發展趨勢，驅使著人不斷跨越一道道屏障，向著自己所追求的方向行進。對行為作用力來說，只要目標意圖明確深刻，其作用力就強大而持久。
意志
意志是為了實現目的而產生的心理狀態，它伴隨著動機的發生而發生，以語言或行動支撐著動機的運行。寫作是艱辛的創造，不但付出腦力，而且付出體力，需要意志伴隨。在意志的推動下，寫作者會克服重重困難與障礙，堅持預訂的寫作動機與計劃好的行為程序，直至寫作行為告一段落。意志像勇敢的衛士，不斷地制止來自動機外部的幹擾因素，排除內部心理困擾，鍛造著承受挫折的韌性與持久性，反覆強化動機保證寫作活動的正常運行。
思想認知在寫作動機生發中發揮著決定性作用。作者有問題意識，圍繞問題不斷思索，思索人生、思索社會、思索自然。認識由量變到質變，為動機形成提供堅實的基礎。接受寫作任務時完成「受命寫作目標」所需的水平與自我儲備已經達到的認知水平在同一高度，動機轉換機制迅速發揮作用，屬於寫作內部動機的特有心理品質才有可能在寫作的行為過程中出現，如寫作衝動，寫作欲望，寫作激情，寫作心境乃至持久維持寫作行為的寫作熱情，使得常規的寫作也能迸發創造的火花。自我儲備和修養的提高，支持寫作主體內部的「需要」信息的平衡和調節以釋放能量，這對動機的轉化有不可小覷的作用。
寫作動機是寫作過程的起始點，沒有寫作動機是沒有辦法完成一篇文章的。作文題目、作文要求等，這些都是寫作動機。平時如果孩子想自己進行創作，也可以先從以上幾個方面進行思考。