整個中學生活，同學們可以說是在題海中度過，做題是鞏固知識最有效的方法，是學習過程中不可忽略的一個重要環節，在做題中難免會出現錯誤，而能否從這些錯誤中吸取教訓、總結經驗就變得很重要。
很多成績優秀的同學，手裡都有一本學習的「寶典」--錯題集或錯題本，它幾乎是所有優等生必備的學習工具，主要是從錯題中總結經驗，變錯為寶。那麼，錯題集應該怎麼記錄錯題呢？
第一，格式要規範。抄錄錯題不是簡單的將題目重做一遍就可以了，而是要對錯題進行分析整理，主要記錄時間、原題、錯解、錯誤原因和正解五個方面。
第二，錯題必錄。錯題本收的錄錯題應該包括課堂練習、作業中的典型錯誤，單元檢測中的典型錯誤，階段性檢測以及期中期末檢測中的典型錯誤，考試中的知識盲點等。
錯題整理的關鍵是錯題必錄，一定要堅持，不能半途而廢。不管錯題是由什麼原因造成，都要收錄，即使是一道很複雜的題目只是最後的計算錯了，或者是忘了寫單位等小問題，也應該不厭其煩的抄錄下來。不要因為是一些小細節，就忽略不計，這往往是拉開成績的主要原因。
第三，錯誤原因分類。將所有的錯題收錄後，還要進行錯誤原因歸類。
有一些題目是由於馬虎而引起的失誤，比如審題不清，計算錯誤等。這類錯誤做上一般的標記，複習時略看即可；還有一類就是具有典型性而自己又沒有掌握好的題目，做一個重點標記。這一類反覆出錯的問題要重點突破，要經常在空閒的時間或準備下一次考試前，拿出錯題本認真看一下，還可以再做一遍，杜絕同樣的錯誤犯第二次。
第四，錯題統計分析。當錯題達到一定數量的時候，要分析各種錯誤現象所佔的比例。在仔細分析造成錯誤原因的同時，還要歸納這些題考查的知識點。當這些知識點多次在你的錯題集中出現時，學習的薄弱環節也就凸現出來了。這樣，複習的重點就顯而易見了。
第五，巧用錯題卷。把做過的卷子訂在一起，然後再每份卷子的卷頭上標註上自己做錯的題的題號，並寫出錯誤原因，這樣一打開卷子，哪裡做錯了，為什麼錯的，就一目了然了。這樣做的好處，既節約抄錄錯題的時間，又提高了學習效率。
錯題本重要的不是錯題的數量，而是整理的質量。因為你整理的不是一道題，而是一類題，一類自己的缺點。所以，把錯題抄寫到錯題本上，這並不是浪費時間，通過這種方式可以找出自己出錯的原因和預防類似錯誤出現的方法。這是一個自身逐漸學習和修正的過程，會讓自己對這一類錯題的認識逐步加深，最終完全熟練掌握。
同學們，你們有屬於自己的錯題本嗎？如果沒有，可以利用寒假假期，進行整理一套。需要注意的是，建立錯題本的工作量比較大，需要自己全身心的投入，但等到整理到一定階段，你就會發現，在你錯題本上出現的錯題會越來越少，而自己的成績也會越來越好。
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