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霍邱縣特別報導 |智慧課堂顯魅力 種子教師齊發芽
為進一步推進課堂教學改革,實現義務教育優質資源共享,引導教師加強教學實踐研究,優化課堂教學,構建智慧課堂近日,霍邱縣在26個中心校中重點培養了近百名智慧課堂種子教師。其中霍邱縣教育局電教館等相關領導親自蒞臨現場指導。現場培訓交流的過程中,老師們積極踴躍,主動學習,對於不了解的細節問題隨時提問,與天立泰講師進行充分的溝通與交流,現場氣氛活躍。
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六安市霍邱縣開展智慧學校管理者、骨幹教師應用培訓
霍邱縣委教育工委委員、副局長李繼方,霍邱縣教育局扶貧辦主任、電教教儀站站長李德劉出席培訓會。全縣221所項目學校,300餘名管理者、骨幹教師參與培訓。高效對接,積極配合,確保智慧學校建設後早應用、早受益;二要優化基礎環境,提高設備使用效益。做好智慧學校硬體設備對接兼容、系統帳號維護等工作,形成合力確保智慧學校設施設備的正常使用,提高設備在教育教學上的使用效益;三要合力攻堅克難,不斷縮小城鄉差距。確保智慧學校常態化的使用,加快智慧學校建設工作步伐,讓城鄉教育資源共享起來、讓城鄉教育差距小起來。
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天立泰智慧課堂怎麼樣?一起來聽聽他們的心聲
近年來,霍邱縣大力開展「智慧課堂」進校園活動,全縣99所學校和教學點完成智慧學校建設,為全縣廣大師生構築了高效、智能化學習環境。日前,霍邱縣三流鄉兩所小學老師利用天立泰智慧課堂為孩子們上了兩堂公開課,記者在課堂上看到,學生們人手一臺平板電腦,用來隨時查閱老師推送的教學信息。
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霍邱縣周集中學:智能平板助教學 智慧課堂展活力
為進一步發揮智慧課堂建設效益,提升教師智慧課堂應用水平,12月10日,霍邱縣周集中學邀請科大訊飛工作人員到校開展智慧課堂應用專題培訓。 培訓中,工作人員圍繞智慧課堂在課前、課中、課後的應用進行講解,演示了創建課堂、建設教學資源以及發起課堂活動,並就如何使用智慧課堂實現師生互動與課堂管理進行現場指導。
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南通移動「5G智慧課堂」推動城鄉教育資源共享
正餘初中的學生在5G全息投影技術幫助下,接受了1:1真人比例形象的海中老師的遠程講課,老師講課的同時也與兩個學校的學生進行課堂互動。正餘初中的學生們紛紛表示:「這次課程太棒了,能仁中學老師的教學方式很特別,老師講的相關知識點很容易理解和掌握,5G遠程無卡頓、無時延的真實互動體驗互動非常棒,希望以後經常能得到名校老師的指導!」
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利用網絡同步課堂 實現教育資源共享——嘉興港區東西部教育扶貧...
利用網絡同步課堂 實現教育資源共享——嘉興港區東西部教育扶貧工作取得新進展 發布日期:2020-01-19 09:13 信息來源:市教育局瀏覽次數:
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加區教育借力網絡直播課堂實現名師資源共享
加區為進一步加強「三個課堂」建設,讓廣大師生享受優質教育、教學資源,加強校際間交流,共享優質課程,加區教育局以加區第二小學為試點,組成全區網絡直播課堂教師團隊,團隊成員由加區一小郭淑賢、二小王曉微、四小田晶、七小崔鳳豔、育才小學許靜5位教師組成,經過1周的試講、研討,加區5所小學於2020年12
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霍邱縣2020年義務教育小規模學校(教學點)智慧學校建設項目績效...
根據《安徽省教育廳 安徽省財政廳關於印發安徽省義務教育小規模學校(教學點)智慧學校建設項目績效評價辦法的通知》(皖教〔2019〕10號)文件精神,現將我縣2019年義務教育小規模學校(教學點)智慧學校建設項目績效評價自評情況匯報如下:一、投入(20分)(一)績效目標設置(4分)
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肥西:深化智慧校園建設 促進優質教育資源共享
近年來,安徽省肥西縣把智慧教育作為推動教育改革發展的關鍵之舉、推進教育現代化的重要支撐,把鄉村智慧學校建設與應用作為促進優質教育資源普惠共享的重要抓手,優先保障、強力調度,項目建設有序推進,融合應用效果良好。
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用平板,共享北京名校資源,鄭州多所學校已配置,有你孩子學校?
根據省政府與清華大學戰略合作協議的要求,將清華大學等全國知名學校的優質教育資源通過信息化方式引入「未來班」。零距離接觸清華,讓學習快人一步。,儘管名字叫法不同,但本質相似:1)共享北京名校優質網絡資源;2)學生人手一臺PAD工具;3)教學採用線上+線下相結合的模式,接下來我們來見識一下幾所公辦初中的「智慧課堂」。
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旌陽區北街小學教師開展「智慧課堂」培訓活動
四川新聞網消息(李莎)為了進一步提升教師信息素養和應用能力,促進信息技術與學科教學深度融合,提高教育教學質量,9月13日,旌陽區北街小學進行了智慧課堂教學專項培訓,學校教師踴躍參加了此次培訓。培訓課上,富有經驗的智慧課堂講師詳細講解了排課、資源下載、資源共享、微視頻錄製,投票統計、點名、搶答等互動功能,以及基於數據統計如何實時觀測學生學習情況。對此教師們表現出了極大的學習熱情,課堂上積極參與了培訓的互動,體驗了各種功能的操作與應用方法,體驗軟體的強大功能,感受智慧課堂的高效與有趣。
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臨沂教育改革新模式:智慧課堂引領精準高效教學
「推進信息化是教育現代化的必然要求。近年來,臨沂把智慧教育雲平臺建設作為推動教育轉型升級、內涵發展的重要抓手,以信息化助推了教育現代化的實現。」市教育局局長尹傳斌表示,「目前,智慧教育雲平臺已基本覆蓋全市1700所中小學。」智慧教育雲平臺如何實現全市中小學全覆蓋?這得益於臨沂智慧教育雲服務項目工程的實施。
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泗縣打造智慧校園創新教育模式讓課堂教學提質增效
,創新教育模式,共享優質教育資源,為課堂教學提質增效。泗縣加快推進鄉村、城鎮中小學智慧學校建設步伐,實現2020年鄉村、城鎮、小規模學校智慧學校建設全覆蓋。2019年,泗縣建設教學點智慧學校20所主講學校,50所接收學校,配備學生平板2925臺、教師平板189臺、無線AP199個、充電櫃103個,泗縣教學點智慧學校建有率達50%。
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走進全息課堂,體驗趣味課程,智慧教育是一場教學接力、資源共享
這些充滿未來感的場景,正在上海市黃浦區的教室中一一實現。不是同課異構,而是教學接力、資源共享在上海市格致中學,師生通過佩戴智能眼鏡,展開了一堂別開生面的物理課程,藉助混合現實眼鏡的全息顯示和交互特性,將α粒子散射實驗清晰直觀地呈現在現場師生的面前,將知識性、互動性、趣味性充分融入日常課堂教學中。
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優質教育資源共享仍有痛點 智慧筆彌補「數字鴻溝」
作為普惠課堂第一個試點地區,淘寶教育普惠平臺為印江中學牽線搭橋,打造同步課堂,使印江中學的1556名高三學生接受到了江蘇省揚州中學兩位一級名師的遠程教學輔導。揚州中學與使印江中學相隔1100公裡,但師生間的互動交流並未因距離而受到過多的限制。在印江中學同步課堂中,由淘寶教育普惠平臺與羅博合作開發的智慧筆,實現了異地學生學情信息的高效、實時反饋。
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科大訊飛暢言智慧課堂教學試點學校教師培訓在普寧二中舉行
9月23日至25日,為了進一步提升教育信息化水平,貫徹落實《普寧市教育信息化發展規劃(2015-2020年)》,充分發揮科大訊飛暢言智慧課堂試點學校的先鋒模範作用。普寧市教育局聯合科大訊飛在普寧二中舉行「科大訊飛暢言智慧課堂教學試點學校教師培訓活動」。
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學校從140所到3375所 青島教育讓更多孩子共享資源
從140所到3375所,青島學校數量呈幾何級裂變;鄉村教育告別「黑屋子」「土臺子」,高標準建設的學校成為最美建築;從空中課堂到電子書包,從VR技術應用到AI智慧平臺,教育信息化改變傳統教學,個性化學習從夢想走向現實;普高錄取率穩步提升,職業教育提質升級,高等教育朋友圈不斷擴大……學生的成長成才之路有了更多選擇,青島教育給老百姓帶來了實實在在的獲得感,青島教育邁向明天的步伐更加矯健。
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消弭「數字鴻溝」,共享「數字紅利」|智慧課堂為鄉村小規模學校賦能
2018年,教育部發布《教育信息化2.0行動計劃》,標誌著我國教育信息化發展進程進入全新階段。2019年,《安徽省智慧學校建設總體規劃(2018—2022年)》發布,蚌埠市的智慧學校建設項目也於同年正式啟動。截至目前,在蚌埠,800餘所學校已實現智慧課堂等信息化產品的常態化應用,朱靜老師所在的蚌埠市淮上區曹老集鎮交通小學正是其中的一所鄉村小規模學校。
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淮北市建設智慧學校搭建空中課堂
近年來,淮北市智慧學校建設步伐加快,教育現代化為淮北教育高質量發展插上了騰飛的翅膀。升級硬體裝備。淮北市中小學智慧學校建設加速升級,以推進智慧教學、智慧學習、智慧管理、智慧生活、智慧文化為主要內容,構建「5項基本功能+2項支撐條件」的智慧學校結構,推動信息技術在德智體美勞等方面全方位應用,構建以學習者為中心的個性化智慧學校生態體系。2019年已建成投入使用智慧學校54所。
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國際智慧教育展分享:構建「智慧課堂」打造高效課堂
為深入貫徹落實教育信息化2.0行動計劃,推動教育工作,早前,由中國教育技術協會指導,遼寧省電化教育館主辦,雅森國際展覽有限公司承辦,在國際智慧教育展覽會舉辦期間,召開「中小學智慧教育空間建設與創新應用研討會」。本會議以「智慧教育空間建設與應用」為主題,探尋教育空間的機制與方法,推進學校信息化建設與應用。