孩子不自律，作業不能按時完成，怎麼辦？

我自律，我快樂—按時完成作業

（楊傳旨韓曉會）孩子終究還是孩子，自覺性、自控力就是差，就需要家長做好必要的工作和監督，才能幫助孩子逐步形成自覺完成作業的習慣。首先要做到下列幾點：一、給孩子規定好作業和玩耍的時間。二、讓孩子明確自己的責任。三、給孩子樹立良好的榜樣。四、給孩子檢查作業。

孩子不自律怎麼辦？家長可以試試「馬蠅效應」，孩子秒變上進王

讓年齡尚小的小朋友安安靜靜坐下來完成功課，對爸爸媽媽們來說並不是容易的事情，清脆的聲響或色彩明麗的事物都會瞬間引起他們的興趣，使其從手頭的事情中跳脫出來。老師布置簡單的作業拖到深夜才完成，說好的不吃過量甜食，父母不在身邊，就不加節制的吃糖果餅乾。

英語流行風(十八):孩子不能獨立完成作業怎麼辦?

新東方網>英語>英語學習>英語閱讀>雙語新聞>正文英語流行風（十八）：孩子不能獨立完成作業怎麼辦？然而，過度的依賴又會造成孩子不會檢查、糾正自己家庭作業中的錯誤，在課堂上不能獨立思考問題，或者不能主動結交朋友，這最終會使他喪失自信心。　　怎樣使孩子變得獨立些呢?

拖延懶散不做作業，寶媽一招見效，孩子從此自律又高效，秘訣是啥

我見過一個孩子，一放暑假，花了三天就把暑假作業做完了，從此該玩玩該吃吃該喝喝。也見過一個孩子，暑假裡先是各種吃喝玩樂，最後還剩幾天的時候，拼命趕作業，從早上六點趕到晚上十二點。當然，也有暑假期間按部就班，每天按時按量完成作業的孩子，比如我的女兒，這個暑假的作業基本快完成了。我想說的是，針對大部分孩子的拖延症，一直不好好完成暑假作業的情況，該怎麼辦？

孩子都按時完成作業，成績卻上不去？激發孩子"內在動機"是關鍵

很多時候家長認為孩子每天能按時完成老師布置的作業就是一種學習：孩子一回到家不需要家長的反覆催促就能立馬打開書包開始寫作業，甚至還會寫一點課外的提升作業來補補自己的薄弱學科。家長會感到很欣慰，更會在潛意識裡覺得自家孩子的學習成績也一定不賴，不說是年級的前幾名吧，至少在班上是有一席之位的，但每次的考試結果往往會讓家長感到難以接受。

孩子課堂上坐不住，作業不能按時完成，不妨試試這招

這次孩子考的成績可是破天荒的好。數學100分，語文95分，原來從沒有過這樣的成績。學習名次也從原來的中下等上升到第五名，真讓人高興。代天羽是衛輝市五完小二年級的學生，他原來上課坐不住，作業不能按時完成，別人對他講話他總是心不在焉。

網課期間,有的學生不自律,家長又說很忙顧不上管,該怎麼辦?

我家小寶七歲上一年級，每天對網課特別牴觸，首先早上不能按時起床上課，耍賴躺在被窩裡不出來，好容易給他叫起來，人家不是上衛生間就是要去找吃的，再者肚子疼，牙疼，腿疼，反正理由一大堆，聽課不上十分鐘必要找個理由離開一會兒，完全無法堅持。

孩子不寫作業怎麼辦?「硬核家長」通常用這3招,一治一個準

而面對這種情況，家長的反應就很重要了，因為不認真對待作業，很可能會影響到孩子的學習成績。那麼，如果自家孩子不願意寫作業，家長應該怎麼辦呢？但是，自律性高的人知道自己應該做什麼，也能控制自己的欲望，選擇逼自己去做一些有意義的事情，而不自律的人則恰恰相反。也就是說，如果孩子自律性不夠，總是抱著貪玩享受的心理，那麼對於做作業這種「苦差事」，就會下意識地逃避。

齊魯名校長韓忠玉：要想培養自律意識，請從按時完成作業開始

學生能夠按時高效地完成作業（這裡所說的作業是廣義的，包括課下練習等在內，有書面的，也有非書面的），並養成好習慣，是自控力強的重要表現，也是有效鞏固學習成果的重要途徑。請老師們務必高度重視。學校對教師在布置作業的數量和質量上都有比較嚴格的要求，而且同一作業組內的各科教師，布置的作業在數量和時間上也要進行相互協調，合理安排，不可讓學生厚此薄彼。

作業按時完成,成績一塌糊塗?父母要引導孩子的「內在動機」

文章純屬原創，版權歸原作者所有，歡迎個人轉發分享01為什麼孩子即使努力寫作業，成績也不理想?在我們的生活中，也許有這樣的孩子，孩子很懂事，很聽話，平時不監督一次作業，他總是自主地按時完成但是，如果孩子遇到考試，成績總是一塌糊塗父母想教育，但是不管從哪裡開始，孩子每次都已經為了努力完成作業，孩子不能說不努力學習…然後對孩子們說:「為什麼總是按時完成作業呢?」

孩子寫作業,陪還是不陪?3個方面做好了,孩子獨立高效完成作業

孩子對我已經具有一定的依賴性，不夠獨立，有時我就想不陪孩子寫作業了，可是我不陪，孩子就不高興，都已經升入三年級了，還不能獨立寫作業，這可怎麼辦呢？學習和其他事情一樣，也需要孩子獨立進行，不獨立就會產生依賴性，導致沒有主見，大大降低學習質量。

催促孩子寫作業,總不是不管用怎麼辦?

那麼為什麼只會催促孩子，不會想點別的辦法？想想我們為什麼怕別人催？因為會更加急躁，會手忙腳亂，因為那意味著別人不相信你會做好，於是，我們從未因對方催促做好過一件事情。相反，對方耐心地等著你，還微笑著說，別著急，咱們還有時間，你反倒會不好意思，抓緊時間去完成，對吧？再想想，我們為什麼會耐心等朋友，父母，或者愛人？

學會「配合」老師的課堂教學,按時完成作業

第二，按時完成作業，虛心接受老師和同學的監督批評。在這種情況下，不能因為當上了課代表，就認為老師對自己的能力和潛力深信不疑或是寄予厚望。實際上，有些學生的數學成績難以提高的原因，往往是小學階段的基礎沒有打牢固，或者是平時作業完成質量差，在課堂以外沒有勤加練習，保持並提高數學的思維運用和計算能力。

專治寫作業拖拖拉拉不自覺的熊孩子 | 《做守信的家長,培養自律的孩子》

很多家長關於怎麼管孩子的問題而頭疼不已：寫作業拖延、玩遊戲帶勁、情緒容易失控說不得、作息變得不規律讓親人擔心，屢教不改自己管又管不好，不管又不行，有時被孩子氣到內傷，可又沒法把孩子塞回到肚子裡去……怎麼辦？其實，假期和孩子相處，不需要什麼大智大勇才能管好孩子。面對自家不服管教的孩子，不需要吼，不需要罵，不需要打，你需要的是行為契約法的魔力。

2019年小學寒假放假時間確定了,怎麼讓孩子按時完成寒假作業

但很多孩子在放假的時候會忘記寒假作業，直到快結束的時候才急急忙忙地趕作業。這讓很多家長都覺得頭疼，2019年寒假快要到了，家長要怎麼讓孩子按時完成寒假作業呢?一起來了解一下。怎麼讓孩子按時完成寒假作業首先，家長要讓孩子明白寒假作業是他們必須獨立完成的任務，這是不允許討價還價的。如果家長不和孩子做好規定，那寒假期間，孩子只有在家長催促的情況下才會做作業。通過這種方式，可以讓孩子明白自己的任務，從而自覺主動完成寒假作業。

孩子不愛寫作業，媽媽怎麼辦？寫作業確實也需要「雙向」規矩

孩子不愛寫作業，媽媽怎麼辦？寫作業也需要「雙向」規矩！這個「雙向」，一是指孩子，二是指父母。俗話說，沒有規矩，不成方圓。規矩，是孩子做事的邊界。所以，該有的規矩還應是有的。不然，在孩子看來，對於不按時寫作業、拖拖拉拉，反正也沒個說法，那就繼續拖拉、磨蹭吧！但這個規矩的制定，還是要徵得孩子的同意與認可。

家庭教育微課堂 | 寫作業不拖拉、早起不賴床:4個方法,教出自律的...

他們做事常常朝三暮四，想到什麼做什麼，沒一點計劃性，而且做事往往做到一半就不做了，不能有始有終，這其實很不利於孩子的成長。海清在微博上發了她和兒子的對話，網友紛紛留言點讚：確認過眼神，是個自律的霸道總裁。海清：兒子，我陪你出去踢會兒球？兒子：寫完作業。

孩子的寒假作業別死盯,一二年級關鍵時期,自律源自他的自尊心

這樣令人驚嘆的成就，是那個洋人遠遠不能及的。徐悲鴻的成功，離不開他日復一日的練習，這樣的自律背後是一個國家的自尊心，也是他自己的自尊心！回到孩子寫作業磨蹭的問題上，是不是孩子自尊心不強，臉皮厚，不怕老師批評？是不是因為這樣才覺得作業不寫完也沒關係？

學生不服從老師管教，不按時完成作業，是老師的原因嗎？

，比如：基本人格塑造（6歲前完成），道德品質培養也是從小培養，家長要教育孩子學做人，學會安排自己生活作息的規律，養成良好習慣，學會自律，學會控制自己的脾氣，富有同情心，寬容大度，樂於幫助別人，有責任心和正義感，有是非觀，面對困難時能夠積極面對，而不是逃避問題，培養堅韌的意志力，懂得感恩，有孝心，能夠珍惜別人的勞動成果，學會勤勞節儉的傳統的中華美德......等一系列的基礎品質，另外學生個人的興趣愛好

在培養孩子自律上,父母常犯的2個錯誤,最終導致了孩子無法自律

不是的，我們的目的是為了讓孩子完成「跑步」這一行為。只要孩子能實現這個行為，無論孩子是依靠自身的自律能力，還是因為興趣等其他原因，這都不重要。只不過對於大多數父母來說，孩子能自律的跑當然是最好，因為那樣父母最省心，不用天天督促。但是我們並不能因此說「自律的去跑」是我們的目的，我們的最終目的就一個——讓孩子早上跑起來。