孩子發脾氣，愛「暴力」，家長怎麼教？李玫瑾提出的3招很實用

每個孩子到了某個年齡，都會出現一些家長意想不到的小動作，比如突然變得喜歡打人，甚至欺負小動物，有時候手段顯得有些殘忍，讓大人忍不住呵斥。

林女士兒子性格比較調皮，從小就是搗蛋鬼一枚，在小區裡可算是同齡人中的「孩子王」，剛上幼兒園的時候，就因為在學校裡打人而被找了幾次家長。

當時幼兒園老師跟林女士說：「你們家孩子脾氣暴躁，有暴力傾向，經常為一點小事就動手打人，爸爸媽媽要多管教管教了。」

林女士跟丈夫回到家後，也嚴格教育了孩子一通，丈夫還為此打了他一頓，後來孩子就老實了許多。

然而前陣子國慶放假，夫妻倆帶著兒子回鄉下的爺爺奶奶家，卻發現兒子雖然不再欺負同村的孩子，卻對著家裡的雞鴨動手動腳了起來。

兒子剛5歲半，卻一手拎起家裡的散養的小雞，往水坑裡扔去，雞媽媽衝過來想要攻擊他，他也絲毫不害怕，一把拎著雞脖子就把雞甩了出去。

爸爸正好從外面回來，看到這個畫面，頓時怒不可遏，又把孩子管教了一番。

林女士知道這件事後，既頭疼又揪心，心裡總想著幼兒園老師當年那句「你家孩子有暴力傾向」，越想越擔憂，生怕孩子會有什麼心理疾病。

其實，很多父母都發現孩子對待小動物時，總是格外粗暴，甚至冷血得讓人膽寒，而對待同齡人，有時候也會下狠手。那麼為什麼孩子會突然出現「暴力傾向」呢？

孩子到了這個年齡後，容易出現「暴力傾向」

孩子2到3歲，漸漸開始出現較強的個人意識和物權意識，表現為越來越霸道，不講道理，喜歡跟大人對著幹，而且不再像小時候那樣像個「小天使」一樣了，反而有點像「小惡魔」，那麼為什麼會出現這樣的變化呢？

孩子出現「暴力行為」，多半因為這些原因

①發洩情緒的本能

孩子年齡還小，心智不成熟，當心裡有負面情緒時，他們不像大人那樣可以忍著，或自己消化，如果家長沒有及時引導孩子學會處理情緒，他們就很容易任由本能來行事。

當孩子心裡有怨氣，或者委屈、憤怒時，很有可能會通過「破壞」或者欺負比自己弱小的對象來發洩。

②缺乏同理心

孩子開始欺負小動物，很多情況下是因為他們沒有把小動物當成生命來看待，對於他們來說，小動物跟他們手裡的布娃娃、玩具車是一樣的東西，弄壞了也沒關係，所以對待動物時，會顯得非常冷漠、殘忍。

家長應該從小培養孩子的同理心，不僅是動物，孩子平時玩玩具的時候就可以進行教導了：「你把玩具扔在地上，踩在腳下，它會痛的，不能這樣做。」

③模擬行為

孩子出現暴力舉動，也有可能是耳濡目染後的結果，尤其是父母的行為，對孩子的影響相當大。

曾經有位父親，平時心情不好時做事就會控制不住自己的手勁，偶爾摔打抱枕，扔扔手機來發洩，看似無心的小動作，卻被孩子看在眼裡。當孩子心情不好時，也喜歡摔打東西，只是摔打的對象從抱枕，換成了幼兒園的其他小朋友，結果可想而知。

有些家長在生氣的時候，喜歡在孩子身上發洩，尤其是孩子闖了禍，真是忍不住把孩子暴打一頓。孩子看似還小，不懂事，其實潛意識中是能區分「懲罰」和「發洩」的，如果他們在父母的打罵中察覺到了這種發洩，那麼他們不僅會積累怨氣，還會受到潛移默化的影響。

一旦將來遇到什麼不順心的事情，都很難會控制自己的情緒，首先想到的也不是趕緊解決問題，而是通過暴力發洩情緒，這就是原生家庭帶來的影響。

那麼如果孩子已經出現了脾氣暴躁、喜歡使用暴力的情況，家長應該怎樣解決呢？

李玫瑾教授長期從事犯罪心理和青少年心理問題研究，對兒童早期出現的暴力行為，也提出了很多實用的建議。

孩子脾氣差，愛用「暴力」，李玫瑾教授支招

①引導孩子「說出來」

孩子使用暴力，原因多半只有一個：不懂得如何排解情緒。

研究發現，語言溝通能力差的孩子，暴力行為會比同齡人更多，而善於表達自我的人，暴力行為很少。

當孩子暴力對待他人或者小動物時，家長看到了一定要及時嚴肅制止，而且光制止還不夠，接下來要立即詢問孩子原因，耐心地引導孩子說出自己這樣做的意圖和想法，鼓勵孩子把自己的情緒和想法用語言表達出來。

有些家長看到孩子做錯了事情，在批評孩子的同時，只要孩子說話都會讓他「閉嘴」，孩子想要解釋，想要溝通，想要表達，卻被貼上一個「頂嘴」的標籤，這樣的做法就是扼殺孩子表達能力的經典誤區，家長越是喜歡剝奪孩子的話語權，孩子越會從其他方式中尋求發洩。

②家長先自省

當孩子出現暴力行為時，家長首先要做的就是自省，因為父母是孩子來到這個世界上後第一個學習的模板，從嬰兒時期開始，孩子就知道要觀察父母的行為，並本能學習起來。如果孩子漸漸變得暴力，很可能原因就在孩子親近的人身上。

父母動不動就打孩子，那麼孩子將來也會動不動就打別人。

③建立「規矩」

李玫瑾教授提出，孩子從小習武這都不是事，但是要有習武之道，懂得明面上的規矩，讓孩子遇到問題時，採用最「正氣」的方式來處理問題：能好好溝通，就絕不第一個動手，雙方決定要動手時，也絕不「玩陰的」。

這點其實很好理解，也是很多家長在管教孩子時會忽略的細節：

比如孩子喜歡玩電腦，家長讓孩子關電腦休息，孩子卻貪玩，不肯關，這時候有些家長乾脆偷偷把網費給孩子停了，甚至趁孩子不知道，把他遊戲帳號給刪了，看著孩子狂怒又委屈的樣子，覺得自己都是為了孩子好，他不領情，現在難受了也是活該。

這就是典型「玩陰的」，在父母這樣的教育當中，孩子完全沒有討價還價的機會，非常憋屈卻又沒辦法跟父母溝通，不僅容易導致孩子學會暴力，還很破壞親子關係。

長期在家長這樣的管教之下，孩子也更容易走上歪門邪道，說不過別人，不佔理，就喜歡動手，甚至用上更嚴重的方式傷害他人。

幾乎每個孩子多少都會有出現暴力舉動的時候，這是心理成長的必經之路，作為家長，一定要對此進行細緻的引導，在管教孩子的途中不斷反思自己，跟著孩子共同成長，並且把孩子當成一個獨立的人。

在這樣的家庭教育下，孩子才能漸漸拋棄暴力的行為，成為一個得體、講道理的人。

今日互動話題：你家孩子有沒有過什麼「暴力舉動」呢？你是如何管教的？歡迎在評論區留言交流！

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