當孩子有消極心態的時候，家長要如何引導孩子轉陰為晴？

在教育孩子的過程中，難免他們會有遇到消極行為的時候，面對這樣的時刻，比如說咧嘴，生氣，或者是大發脾氣，家長要如何做才能更好地引導他們呢？

儘可能將經歷變成奇遇

家長可以儘可能將孩子的經歷變成奇遇，讓孩子將實際的際遇和自己的想像力結合起來，從而變成一種奇遇。

向孩子解釋事情的緣由

要儘可能地向孩子解釋事情的緣由，這樣才能夠揭開他們的疑惑，很多時候孩子內心的好奇都需要進行解釋才行。

和善而堅定地堅持自己的原則

對於孩子不想要做的事情，父母要和善而堅定地堅持自己的原則，不能因為孩子的撒嬌而做出妥協。

要允許孩子哭，不要因為孩子不開心而隨便做出對決定的更改。不要因為孩子的猶豫而感到難過。

避免消極的引導方法，情感引導就是要找到孩子行為背後的動機，很多時候孩子不乖都是事出有因的，過多疲勞或者關注都有可能導致孩子的需求不能得到滿足，很多家長沒有能夠意識到孩子的需求，就施加懲罰從而對孩子訓斥或板起面孔，都是一種消極的驅動手段，從而要讓孩子通過打擊而讓他們不會犯同樣的錯誤。

但是有的時候懲罰並不會讓孩子吸取教訓，受到折磨也不會帶來積極的結果，懲罰性的威脅可能會讓孩子暫時受到一些教育，但是並非長久之計。

威脅不會讓孩子能夠理會家長想要讓他們明白的道理。所以家長要儘可能地避免消極的教育方式。

父母是孩子第一個也是最有影響的老師，因此家長要學會尊重孩子的想法和感受。可以約束和管教，但不要使用暴力。教育子女是一項需要掌握才能實現的技能。

不要讓消極俘虜了孩子，孩子的情緒也有積極和消極之分，孩子對能夠滿足自己需要的事物會產生積極的情緒體驗，而對無法滿足自己需求的需求，則會產生消極的情緒體驗。

一般來說孩子處於消極情緒體驗的時候會對他們的情緒健康產生危害。這容易對孩子的情緒產生消極影響，從而無法讓孩子做好每一件事情。

如果孩子一遇到困難就心灰意冷，這種狀態持續下去就會陷入惡性循環，使得孩子一生之中都會在消極情緒中掙扎，因此家長要發揮作用，把孩子的消極情緒轉化為積極情緒。那麼具體應該怎麼做呢？

引導孩子擺脫困境

每個人在成長的過程中都會遇到困境，會碰到不稱心的事情，即使是自信樂觀的孩子也是如此。

當孩子遇到困難的時候，父母要多留心孩子的情緒變化，不管有多忙都要空出一點時間和孩子交談。對於他們學會忍耐和隨遇而安會更有益處。

家長要積極地尋找孩子消極的原因，有針對性地對孩子進行思想工作，只要孩子願意和孩子溝通，把心中的煩惱說出來，大多數的問題都會得到解決。

父母也可以在這過程中幫助孩子應對困難，幫助他們建立積極樂觀的情緒，這些都是幫助孩子擺脫消極情緒的關鍵。

用積極的情緒去感染孩子，情緒是可以感染的，如果家長總是在家裡抱怨這個抱怨那個，那麼家長的消極語言很容易就會影響到孩子。

孩子在充滿抱怨和不滿的環境中成長，也會習慣於用消極的語言發洩自己的不滿。如果這種方式形成習慣，那麼孩子遇到各種問題的時候，都會習慣於用消極的方式去面對問題。

因此在教育孩子的過程中父母首先要做一個樂觀的人，在生活和工作中要不斷克服困難，這會直接影響孩子面對困難的態度。

要在生活中避免孩子的消極情緒，可以用快樂的情緒去感染他們，在面對困難和挫折的時候以身作則，讓孩子保持自信和樂觀。

孩子會受到父母的影響，在面對困難的時候能夠勇於面對，平常要多向他們灌輸一些樂觀主義的認知，讓孩子明白生活中快樂的事情是多數的。

即使有不愉快的事情發生也是暫時的，只要樂觀地對待，生活就是美好的。孩子在遇到困難的時候往往會露出悲傷的樣子，父母應該允許孩子自由地排解負面情緒，如果孩子在哭泣的時候，父母強行阻止，不讓他們發洩心中的情緒，他們就會把心中的悲傷積聚起來，反而變成一種壓力。

情緒平衡對孩子的心態具有一種積極作用，讓一個人在遭受挫折或者不愉快的時候，能夠不受壓抑地發洩情緒，減輕心理上的壓力。

如果孩子需要父母的幫助，家長要及時安慰孩子，用同理心去感受孩子的情緒共鳴，從而幫助他們排解不良的情緒。

樂觀的孩子往往會對未來充滿希望，而悲觀的孩子往往會覺得沒有希望，父母要對孩子進行樂觀教育，及時感受他們的沮喪和憂愁，多引導他們看到自己的進步，鼓勵孩子想想自己的美好未來。

只要孩子能夠對自己的未來充滿希望，他們一定會對自己的將來以樂觀的心態去面對。