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小提琴正確的演奏姿勢
小提琴的演奏姿勢是根據人體生理條件和便於樂器發音這兩個特定條件的需要，逐漸形成發展起來的。 由於演奏技巧的發展，左手需要更多的自由，因而產生了腮託和肩墊。我們講究演奏姿勢，也正是為了使人的軀體更好地掌握樂器，充分發揮樂器的性能。 持琴方法是整個演奏姿勢中首先要研究的問題。琴要夾得平。不要疏忽這個問題，這對發展弓法技巧是有很大關係的。
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小提琴演奏中音色的追求
這種想像與音色定型來自演奏者聽覺對小提琴音色的直接感受和對音色的了解及藝術表現實踐，如果離開頭腦對音色的想像定型，演奏技術的訓練就是「無本之木，無源之水。」那些認為演奏水平的高低、優劣的評價是以快為標準，演奏速度越快，則演奏水平就越高，對音色的美缺乏足夠的重視的做法，顯然是審美意識標準欠當。沒有音樂審美意識中的音色美，便談不上實際演奏的音色美。
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小提琴演奏時一些方法和技巧,高手的話一定要記住!
完全符合這些要求的演奏，從技巧角度講，自然而然就是完美無缺的演奏。如果練琴處於被動狀態，練琴用的時間再長也效果不大。因此，練琴的首要問題是聚精會神，多動腦筋。只有通過積極思考和主動練習，才能取得較好的實際效果。我們必須追求最高的演奏水平，把個入的技巧儘可能發展到我們的肉體和精神所能允許的極限。
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小提琴演奏技術的基礎——音階
拉小提琴，最枯燥最無聊的除了空弦，恐怕就數音階了。但又不能不拉，不能不練，即使業餘學琴，也要拉拉幾種常用調性的簡單音階。小提琴音階如此重要，難怪海菲茲考查音樂學院小提琴學生時，不是聽他們高深著名的樂曲，而是聽他們的音階。他不相信連音階都拉不好的學生能拉好複雜的樂曲。他反覆強調小提琴演奏技術的基礎就是音階，希望學生拿出四分之三的時間來練習它們。
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小提琴演奏中應該追求什麼樣的音色?
這種想像與音色定型來自演奏者聽覺對小提琴音色的直接感受和對音色的了解及藝術表現實踐，如果離開頭腦對音色的想像定型，演奏技術的訓練就是「無本之木，無源之水。」琴的音色會越來越接近主人的性格。我所有的新琴，都是老師精心挑選，音色屬於比較奶油的，提琴味兒很濃。
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黃海波:小提琴演奏
黃海波：小提琴演奏 黃海波：資深新聞製作人、畢業於北京廣播學院國際新聞系。有十多年的媒體從業經驗，精通英文，日文。加盟鳳凰前是中央電視臺《東方時空》記者。
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琴羽小提琴呂老師專業解答:小提琴入門很難嗎?
小提琴入門主要包括基礎知識、基本姿勢(站/坐姿、持弓及夾琴)、空弦演奏三大塊內容。一、基礎知識首先是對小提琴的一個初步認識，了解基礎的構造。二、基本姿勢小提琴分為坐和站兩種演奏姿勢。那麼琴羽小提琴呂老師主要和大家說一下獨奏和練習時採用的姿勢——站姿。★站姿的標準是：身體自然直立、放鬆，雙腳左右分開成八字形(與肩同寬)。演奏時可隨情感自然擺動身體，但要避免過多的肢體動作。
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28張圖告訴你,小提琴左右手正確姿勢及把位位置!
由於小提琴演奏姿勢的特殊性，持琴姿勢顯得尤為重要。錯誤的持琴姿勢會造成虎口緊握琴頸，或者手臂僵硬，為以後的學習帶來相當大的困擾。 而持琴握弓錯誤問題又是大部分初學者最愛犯的錯誤，究竟怎樣的姿勢才是正確無誤的呢？今天我們就來分享。
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如何培養專業小提琴演奏人才？
而她最為人稱道的是可以淺顯生動地講解複雜深奧的道理，我至今記得，黃老師教我學換弦時說，要像魚尾擺動一樣鬆弛自如，那時我才懂得，好的藝術，可以如此平易近人。」在黃老師的悉心指導下，2009年袁融在法國基爾喬普雷小提琴大賽中獲得第二名（第一名空缺），同年9月獲得德國柯尼金·索菲·夏洛特小提琴大賽第二名及最佳技巧性樂曲獎。2010年受邀作為德國魏瑪輕歌劇樂團首席在中國巡演。
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齊默爾曼演奏《莫扎特第五小提琴協奏曲》
6歲學習小提琴，先後師從蘇聯小提琴家格拉多夫、德國小提琴家加沃裡洛夫、阿姆斯特丹皇家音樂廳管弦樂團的首席科雷博斯。 小時候，他鑽在桌下玩耍時，總能聽到父親與幾個朋友在演奏室內樂。他還記得，父親是黑膠唱片的發燒友，周日的家中總是全天放著各種小提琴唱片，才5歲時，他就深為前蘇聯小提琴家列奧尼德·科岡的錄音而著迷，「有一天我自己跟父親說，我想學小提琴。」
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論小提琴音階練習的重要性
音階練習可以說是小提琴練習中最無聊、最單調的，同時也是最精彩、最有效的部分。雖然一些小提琴學生不太喜歡演奏音階，但隨著學習的深入，會有很多學生會逐漸地愛上音階。不管你是否喜歡演奏音階，要想有效地學習小提琴或其他弦樂器，你必須不斷地、用心地去練習音階，不然就會對你的學習造成限制。
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大衛·奧伊斯特拉赫演奏《柴科夫斯基小提琴協奏曲》
五歲開始學琴，先後獲得全蘇小提琴比賽一等獎、全蘇表演家比賽會優勝、維尼亞夫斯基國際小提琴比賽二等獎、依薩伊國際小提琴比賽會優勝、維尼亞夫斯基國際小提琴比賽二等獎、依薩伊國際小提琴比賽冠軍等。演出節目幾乎包括所有古典和現代最優秀的小提琴作品。具有驚人的表現力和精深的技巧，被譽為"莫斯科的帕格尼尼"，獲得"蘇聯人民演員"稱號和史達林、列寧獎金。
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這些學習小提琴的心得體會,新手和老手必看!
首先歲數方面並不是越小越好，小提琴要左右手並用需要一定的身體協調能力。右手握弓；左手持琴和按弦；肩頸夾著琴，因此對於太年幼的小朋友來說是十分吃力，強行學習只怕練壞姿勢！每個人身體發展情況不一，普遍來說5-6歲基本上就可以開始接觸和嘗試進入小提琴的世界。針對這部分學生，在平時輔導時就應注重培養其良好的心理素質。
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敏茨演奏《維瓦爾第小提琴協奏曲四季秋》
9歲首次登臺演奏，10歲與以色列愛樂樂團首次合作，成功地舉行了音樂會。1968年秋，在一場原本應由帕爾曼擔任獨奏的音樂會開始前，帕爾曼因故不能到場。於是，11歲的敏茨臨時替代帕爾曼，與以色列愛樂樂團合作，在祖賓·梅塔的指揮下成功地演奏了帕格尼尼《第一小提琴協奏曲》，引起巨大的轟動。
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把小提琴演奏到這樣的程度,他的音樂天賦,實在是天選之人
他演奏小提琴的時候是面向音樂廳大廳方向站著演奏的，舞臺後面的觀眾就只能看他的背影。但有座票已經是相當不錯的，管風琴這個方向的座位距離舞臺也比較近，各有優缺點。最好的位置，還是池座以及一樓中央位置的，基本就都還是跟門票價格保持一致的，大劇院方面可不是傻子，門票定價也都是特別有講究和緣由的。
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Jasper幼兒園畢業,站在舞臺C位演奏小提琴,模樣有範兒!
陳小春和應採兒真是太低調了，從來都沒有告訴過大家Jasper還會拉小提琴！雖然我們都知道田亮的女兒森碟也會拉小提琴，但是森碟是從8歲才開始學的，而Jasper五歲都能上臺表演了！作為著名歌手的陳小春果然沒有忘記對兒子在音樂才能方面的培養。
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小提琴課堂:初學小提琴時,經常犯的4個錯誤
大家好，我是活潑開朗、有才華又有氣質的小提琴愛好者伊人，我會每天在這裡和大家分享關於小提琴的知識，今天我們街上這片的內容繼續說一下初學小提琴時經常犯的4個錯誤。在初學小提琴時，我們都會遇到這樣那樣的問題，尤其是並不是從小開始練琴的朋友們，今天伊人就和大家說一下那些地方是比較容易出現錯誤。1、練琴不好，埋怨老師。很多人都會發出這樣的感嘆，為什麼我的小提琴總是練不好，為什麼練了這個長時間同一首曲子還是練得不好，為什麼連一個空弦都練不好。
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湖南高校老師為學子加音樂餐 網課間隙直播演奏小提琴
上完網課後，老師拿出小提琴為你演奏世界名曲是一種怎樣的體驗？ 據了解，在 4 月 14 日上完網課後，戴卓見沒有直接下課，而是拿出小提琴，隔空為學生們彈奏了一首巴赫名曲《G 弦的詠嘆調 》。" 相傳莫扎特正在給教皇演奏這首曲子時，中途斷了 3 跟弦，他用僅剩的一根弦完成了演奏。" 演奏後，戴卓見還為大家講起故事，以此激勵學生認真學習專業知識，好好打磨業務能力，才能在日後工作的 " 戰場 " 上臨危不亂。
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最能培養女孩氣質的樂器當屬小提琴,古典與優雅為一體
而與同樣在西方古典音樂史上佔據重要地位的樂器之王——鋼琴相比，小提琴一直保持原樣。鋼琴在歷史上經歷了幾項重大的發展，而小提琴從誕生那一刻到現在實際上並沒有什麼不同。如今，小提琴已成為古典音樂合奏的主要組成部分。
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學小提琴,音準想要好,這3個基本功必須打好!
小提琴業餘愛好者和小提琴初學者更是數不勝數。作小提琴的愛好者在學習和演奏小提琴時往往遇到的最大問題就是音準問題，自己所演奏的旋律總是那麼刺耳，卻不知道問題出現在哪。本文主要說的是小提琴提高音準的幾個妙招。日常練琴如何建立良好的音準？