不要再教孩子自我保護了，防不勝防，教給他轉化因緣的智慧吧

小編語：父母覺得外面的世界太危險，想讓孩子學會各種自我保護，這樣的心願真能達成嗎？這樣的方式，又會教育出什麼樣的孩子呢？

學員：孫老師好，我有一個很實際的問題。當時我還沒有寶寶，我看到我姐姐教育孩子，說遇到壞人要怎麼做，遇到可疑的人要怎麼樣，千萬不要跟著他走，害怕孩子被拐走了。當時很不以為然，是不是我姐姐想太多了。現在我有寶寶了，我發現我跟我姐姐一樣，有一個很深的擔心，如果他不在我的視野範圍之內，就擔心也許就會被車撞著，或者被誰抱走了。我也很關心這方面的新聞，包括一些有女寶寶的家長會更擔心一些東西。我們教育她要學習愛，應該信任別人，同時又告訴她這個世界充滿了危險，你們要保護，擔心出現什麼意外。這讓我在教育孩子的時候自己也充滿了困惑。

當你活在自我保護的恐懼中，你看到的都是危險，就已經在傷害你的孩子了。

孫新蘭博士：對孩子的要求加上自己各種各樣的觀念，成了父母愛孩子很重要的方式。不是教孩子要信任別人，愛別人，這只是一套說法而已。不是灌輸「人是善良的，每個人都是好的」，這只會讓他更混亂。我們都拿這些觀念來武裝自己的小孩，結果是他被武裝了，但他真正的性靈被汙染了。所以要用最純粹的愛直接灌溉他，讓他生命的底蘊變成沃土，他自然就成長為一棵大樹。

學生：但是我還是會有一些擔心，就是他會遇到一些意想不到的問題，我又不能時時刻刻在他身邊，總是希望能夠在小的時候提醒他可能會有這樣的危險，不提醒他好像自己會更焦慮，但是我又很矛盾，這樣說好像這個社會充滿了危險。

孫新蘭博士：對呀，所以現在好多小孩根本不想活，因為你告訴他世界全部都是壞的，你現在在幼兒園裡碰到壞人還是很少的，你再長大一點碰到壞人會更多，成年後會更更多，壞人的數量和惡劣程度和你的年齡是成正比的。那小孩有什麼理由長大呢？

學生：萬一有一個壞人被我孩子碰到了，就是百分之百了。

本文為原創，版權歸孫新蘭意象對話研修中心所有。圖片©️學員

孫新蘭博士：所以在你的孩子還沒有碰到壞人之前，你就是他最大的壞人，你已經把你能想到的各種壞人提前全部擺在他面前，他已經被壞人全部傷害一遍了。

什麼是傷害？父母離婚是不是傷害？被搶劫了是不是傷害？被同學欺負了是不是傷害？30年以前的小孩被父母打罵是家常便飯，是不是傷害？而現在小孩有可能父母或者老師批評一句就跳樓了。一個真實的案例是，一個11歲的孩子，可能早上起床時他媽媽有點生氣，說了一句「你可以去死了」，孩子就自殺身亡了。媽媽非常崩潰，成了重度抑鬱症。你怎麼定義傷害？當你把它放大的時候它就被放大成那麼大了。

當你活在一個自我保護的恐懼中的時候，你看到的都是危險，都是傷害，這已經造成傷害了。當你這麼來看這個世界的時候你永遠防不勝防，在愛情中她將來找的男人也可能有外遇，她也可能要死要活的，防得了嗎？

不是教他如何預防傷害，而是讓他有能力、有智慧來轉化因緣。

所以你不是先看到傷害，預防傷害，也不是來替他躲避傷害，或者教他防傷害的技巧，這是一條死路。而是讓他怎麼樣真正的有能力、有智慧把所有的事件轉化成恩典。這才叫愛。當你生命有這樣一個韻律，有這樣一個舞蹈，你自然生命就是吉祥的，你生命就有一個和諧的氣場，吉祥的氣場。

《道德經》有一句話「天之道，不爭而善勝，不應而善應，不召而自來，繟然而善謀。天網恢恢，疏而不失「。生命是一個共振的場，是一個內在的振動，是一個頻率，一切的發生自會相應，同聲相應，同氣相求，整個生命才是吉祥的。當你活在恐懼裡，你永遠看到的是傷害，你永遠招來的就是災難。因為你的心靈地圖就是溝溝坎坎、多災多難的，你散發出來的訊息不是吉祥的，不是被庇護的，沒有深深的信賴，沒有愛的連結。

每個孩子都有一個古老的靈魂和一個稚嫩的身體，我們的教育只看到他還幼小的身體，沒有看到他古老靈魂的價值，就不信任孩子，覺得他很傻，必須不斷地保護他，過度保護他，用觀念武裝他，最好給他教一些防狼訓練，會一招制敵。你就在不斷地幹擾他，結果他真的會變傻，他的那個古老靈魂的智慧被關閉了。因為他看出去的世界一定要用他自己的字典來對應，他的性靈沒有了，生命與生俱來的這種智慧、敏感度沒有了，就會真的變傻了。

剛才你提到說有女孩子的家長會關注一些受到老師性侵害的這種東西，說這種東西對於女孩子來說一旦碰到了就是一輩子的災難，怎麼把這個事件轉化成因緣？所以當母親這樣擔心時，你就在創造這樣的事件。為什麼？禁忌本身就是吸引，特別是性。

比如說一個女生，從小父母給他的教育說男人是不可靠的，不能信任的，她就更會碰見不負責任的男人。因為她的生命到了青春期就渴望異性，但是她的觀念覺得所有男人都是壞蛋，她整個生命是一個紊亂狀態，她看不清楚對象，她看不清楚真相。但是當她在底蘊上是信任的時候，她就有能力看清楚，當她看到男老師時非常坦然、可愛、活潑，怎樣會有危險？

——本文由孫新蘭博士幸福工作坊內容整理

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