「孩子沒完成作業被老師罵了兩句,我可以去教育局告嗎?」

2021-02-19 廣州版英語

作者:花樣年華

微信公眾號:花熹(ID:cyp4290)

知道你們想知道答案,所以我利索地奉上:

去告吧!你穩贏。

這個家長的問題在悟空問答上,得到了一邊倒的贊同呢!真是正能量爆棚呢!

理由如下:

慣子如殺子,家長,你幹得好!

去告吧,這個老師可能會痛苦一時,無知的家長可能痛苦一世。

支持舉報,讓老師給你孩子道歉,你又能給社會培養一個渣子。

去舉報老師吧,然後孩子自由發展,警察會替你教育孩子的。

必須舉報!咱的孩子就是咱的祖宗,決不允許有一點磕磕碰碰,同時讓他知道,不完成作業沒有關係,有爹娘給你撐腰沒事的。

趕緊去告,要不你小子未來蹭不了監獄飯怎麼辦?堅決去告,可以預見的未來你老了,沒人天天揍你怎麼辦?家庭教育的失敗,嬌生慣養的東西能成什麼氣候,去告吧,我贊成!

堅決告,你小孩不寫作業是你的事,管他老師什麼事?告他校長告他教育局,讓他以後不敢管學生為止!

看到大家的評論,我就放心了,還是明白人多。

這世間最大的辜負大概就是,我全心全意為你,你卻要告我!

這世間最令人無能為力的事就是,我明明是幫你,你偏偏認為我害你!

我以我從教20年的虛齡告訴你,家長們,沒有哪個老師不願意教好你的孩子!

在中國這樣的教育情勢下,在當今這樣的教育輿論下,有老師還在冒著被舉報的危險,冒著被處分,被下課的危險管教你的孩子的,真的要珍惜!

沒有哪個老師跟你家的孩子有深仇大恨!

如果有那樣腦殘的老師,以打學生為樂,麻煩收集證據務必告倒ta;

如果是那種心理變態的老師,發洩式打學生,麻煩搜集證據把ta告倒;

還有些年輕氣盛、情緒不能自控、手裡不知輕重的老師,你完全可以捍衛自己的權利,去告,去舉報!歡迎!

有一個基層民警講過一個熊孩子的故事。

他剛接觸這孩子是七八歲,這個孩子在學校惹是生非,不是拿別的小朋友東西,就是和同學打架,老師收拾了他幾次。

這次又犯錯,老師打了他的手心,打得他哇哇直哭。結果孩子爺爺不願意了,到學校找老師理論,一言不合找老師「算舊帳」,掄起板凳砸老師,幸好別的老師攔住。又開口讓老師賠償醫藥費、給他孫子道歉等等。

一番折騰,老師哪裡還敢管他?這孩子怎麼不飛到天上去呢?

由於他爸媽在漢口做生意管不著他,這小傢伙在家呼風喚雨,有時甚至稱得上飛揚跋扈。

他經常給爺爺奶奶提各種要求,老兩口稍有不從,便打滾撒潑叫罵,直到要求得到滿足為止。周圍鄰居都說,「在他們家,爺爺是孫子,孫子才是爺爺」。

由於這家緊鄰派出所,朋友時不時會聽到孩子罵爺爺奶奶的聲音。有人看不慣吼了孩子兩句,不料卻引來了老頭子,他非但不責怪孫子,反而和別人吵了一架。

「我的孫子教成什麼樣我說了算,用不著你們多管閒事!」他爺爺常把這句話掛在嘴邊。

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自此,這孩子「信馬由韁」、「馳騁萬裡」,簡直成了一個混世魔王。各種不省心,最後被父母帶到武漢生活。

爺爺去武漢看孫子。孩子和爺爺在武昌的一家大型商場購物,孩子在商場一樓看上一款進口玩具,鬧著讓爺爺買。

爺爺一看價格有些發怵,錢不夠,便和孫子商量著下次買。誰料孫子破口大罵,上二樓電梯的時候,孫子從電動手扶梯上猛推一把爺爺,爺爺倒栽蔥滾了下去。

後腦受傷,當場不省人事。拖了幾個月,走了。

這是個真實的案例,九歲的孩子殺死了自己的親爺爺。

我想說兩句話:第一句,這世界有它的行事準則。第二句,種瓜得瓜種豆得豆。

從教多年,發現一個鐵的定律:無論在哪一個學校,只要家長處處呵護小孩,你會發現,小孩要麼蠻橫不講理,要麼沒有禮貌,不會打招呼,要麼成績一塌糊塗,在學校成了搗蛋分子。

可能有家長要說,錯了說一說就可以了,幹嘛要打罵?

世上再沒有比唐僧更能說教的吧?孫悟空聽嗎?如果沒有緊箍咒又怎麼管得住孫悟空?所以,有些教育人士呼籲戒尺教育不得不說是新時期的需要。

私以為,如果沒有破皮、破相、受到不可逆轉的身體或心靈傷害,勸家長告之前,還是和老師溝通。

孩子小,犯錯是不可避免的,棒殺為ta保駕護航的老師,實在不算明智之舉。

因為這個社會給老師的生存空間不大,吃一塹,長一智,吃著吃著,老師還會做這種吃力不討好的事嗎?

畢竟一班幾十個學生,希望老師嚴加管束、希望老師給點顏色的清醒家長不少,「士為知己者死」,管這樣的孩子,效果好,無後顧之憂,家長也會感激你,學生懂事後也會感謝你。

何必與那些冥頑不靈的學生、態度尖銳的家長死磕呢?趨利避害,人的本能。

70、80、90後們,你們自己學習生涯沒有被老師罵過嗎?

上個世紀90年代,我讀中學,也叛逆,也翻翹。初二有一段時間活得行屍走肉,懊喪得不想活了,破罐子破摔,也逃課,看言情小說,不學習。

是我的班主任一巴掌把我打醒,她說的一句話我至今記得:「人家家裡有錢,你家有嗎?沒有的話給我滾去好好學習!」

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那些話火辣辣的,卻長到我的心裡。對啊,我不是鎮上小孩,沒有資源,沒有金錢,沒有好爹,長得不好看,不讀書,我只有回家種田!醍醐灌頂!

相信很多人和我一樣,有被老師罵的經歷,也有不敢告訴父母被罵的經歷。那個年代的父母,學識不多,但真沒有混帳的。都敬畏老師。

你要問我恨不恨老師,我會告訴你,一點也不恨。畢業後我還回去看過她幾次,如果不是她,這世上又多一個無學歷無本事無姿色的屌絲女,又醜又窮胸無點墨怎麼過好這一生?

誰都有年少無知時,感謝老師管教之恩。

孩子小,身上有些小錯誤,管一管就改過來了,就怕護短的家長,抱著敵意與不信任和老師作對。你知道老師對孩子最大的懲罰是什麼?就是視若無睹。

真的,不要逼老師放棄你的孩子!

你給我一個信任,我還你全力以赴;你尊師重教,未來會獎勵你。

沒有懲戒的教育是可怕的,這結果,有一天你承受不起!

-END-

-作者-

作者:花樣年華,資深教育人,專欄作者,紀實作者,有故事@我,代表作《多少家長正在殺死負責任的老師》,全網閱讀超2億,新書《花樣年華》正在熱賣中。公號:花熹(ID:cyp4290)。

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  • 孩子沒完成作業被老師打了兩巴掌,我可以去教育局舉報嗎?
    每天晚上老師布置的作業,孩子沒寫完,挨了兩巴掌,我可以去教育局舉報老師嗎?如果這樣的事情發生你的身上,你完全可以去教育局舉報教師毆打學生,那麼這名教師輕則警告處分,重則開除並賠款。像這樣的事情可以先去找校長,因為校長的懲罰就夠這名老師喝一壺的。你也可以去找電視臺記者,曝光後此學校的名聲就會跌到低谷,最後就會引起當地教育局的重視。但是,若真的請記者採訪,我擔心你的孩子就會被老師冷落,因為你的孩子不好好完成作業,哪個老師還敢管他。
  • 孩子因為完不成作業,被老師體罰,可以到教育局舉報?
    在學校不讓老師教育自己的孩子,只有等到了社會,讓社會上的人來教育他。孩子因為完不成作業,被老師體罰,可以到教育局舉報?國家明確規定不準體罰學生,雖然說現在的孩子很調皮,仗著家人撐腰,仗著老師對他除了批評教育,也不敢怎麼樣,做,也不想做就不做課堂,不想學就不學,敢對我管得多,我就打你一頓,敢碰我我就告你,要不就要我爸媽來揍你,去教育局告你小樣,看誰厲害。
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    近日,山東臨沂,一學生因作業沒寫好,被老師罰抄寫,家長對老師這種做法有異議,認為這樣做浪費時間,而且沒有效果,於是在群裡公開和老師叫板。老師也毫不示弱,與家長懟起來。最後教育局責成老師道歉。到底誰之錯?您是老師,您怎麼想?您是家長,您怎麼想?
  • 學生罵老師道歉,老師罵學生停職,這個社會怎麼了?
    ,根本沒把老師放在眼裡,更沒有把幾十位同學放在眼裡。公開辱罵老師是一件挑戰社會道德底線的事,難道僅僅一個道歉就行了。你可以道歉,但是我不接受。明顯給一巴掌,再給一個棗。以後學生就可以想罵就罵,事後道歉就可以了。
  • 網課效果差,老師開罵,家長舉報,教育局處理結果來了
    某地就發生了因學生不交作業,老師班級群內發言不當,被家長舉報,遭到教育局嚴肅處理的事情。事情經過起因:進行網課時,學生不交作業,有位同學不僅不完成,而且還在群裡轟動,發出抗議。經過:女中學教師是急性子,按捺不住怒火,恨鐵不成鋼,班級群內罵學生(原話是「你腆著臉跑到學校羞先人來了」),被罵同學的家長反映到教育局。、結果:1、停職檢查;2、向學生道歉;3、年終考核不合格!
  • 兒子在學校弄惡作劇,老師懲孩子抄課本,寶媽:我要去教育局告你
    兒子在學校弄惡作劇,老師懲孩子抄課本,寶媽:我要去教育局告你。現在很多家庭由於只有一個孩子,所以堅持對孩子進行富養。但很多爸媽都不知道,富養孩子不僅要給孩子物質上的滿足,而且更應該對孩子進行精神上的教育才對。如果把自己孩子當成小皇帝一樣供著,那麼孩子不熊才怪了。90後的寶媽欣欣就是這麼一個家長。在孩子7歲的時候,剛上小學。
  • 罵孩子的老師,就是嚴師嗎?
    最近又看到很多報導來講,教育的,說老師還是嚴格點好。這個我也是贊同的,中國古代就有嚴師出高徒的名言,從客觀上他是有一定的道理的。但我們應該把嚴格與虐待,區別開來。現在的孩子,很多家庭都只有一個,平時捨不得吃喝,到學校就要被打被罵嗎?我以自己的經歷來講一講,我是不怕被老師罵的,只要老師能幫助我解決問題。可是現在有一部分,相比較大多數老師來說。他們有著更好的後臺,甚至公然放話,就算你去教育局告我,我還是年級組長。
  • 作業沒完成老師家長群裡罵「不要臉的東西」!東陽涉事學校:臨時...
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    一、作業布置太多了(告)有的家長看到孩子寫作業的時候哭了,跑過去一問,孩子說作業太多了。家長一聽就火了,拿起電話就去質問老師為什麼布置這麼多作業。也不仔細了解一下作業到底多不多?別的孩子寫沒寫完?要是別的孩子都寫到十一二點,那說明作業確實太多了。要是別的孩子都寫完了,就你家的沒寫完。那原因不應該在孩子身上嗎?
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    孩子不寫作業,或者作業沒寫完,是違反學校規定的一種錯誤行為,老師有權提醒和批評,並督促其完成作業。如果是在古代的私塾裡,書背不會是要挨先生的戒尺的。現在明文規定不能以任何形式體罰學生,老師對犯錯誤的學生如何進行懲戒呢?
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    而且回覆中還說,」以後若再有類似情況發生,歡迎網友直接向教育局舉報……"從回復文字來看應該說是舉報方完勝了!站在老師的角度,我們希望這樣的處理結果嗎?教育局的處理不得不讓老師們寒心!@網友1:看完這個報導,再負責任的老師也不敢催作業了,因為好心沒得好報也就算了,還一不小心被砸飯碗。
  • 孩子沒做作業被老師批評怎麼辦?
    題主的問題「孩子沒做作業被老師批評」,這也是許多家長都會遇到的問題。我專注於教育,從教師和家長的雙重身份來談談把自己的看法。孩子沒做作業被老師批評,有的家長沒當回事,看成是理所應當的事;有的家長一氣之下找到老師理論、甚至大鬧、上告;有的家長則一味地責怪孩子學習不認真;有的家長只是發發牢騷,抱怨作業太多。面對這種情況,家長的置之不理與不冷靜,是為了自己所謂的面子,還是真正的關心孩子的成長?面對這種情況,家長的焦慮、甚至抱怨,我們可以理解;但不恰當、不理智的做法就有可能毀了孩子的一生。
  • 老師和家長,因為罰抄作業互懟,老師被教育局責令道歉,合適嗎?
    家長:「老師罰孩子抄寫20遍作業,意義何在?這屬於變相的體罰嗎?」老師:我的地盤我做主,我的學生我處罰。並且,誰敢叫板,誰就是20年未見之奇葩!家長:我和你探討罰抄作業打意義,你敢罵我是奇葩,是可忍孰不可忍,我要舉報你。老師:奉陪到底,愛誰誰!然後,家長截圖,實名舉報。再然後,教育局下場,責令老師道歉。劇終!
  • 面對體罰,該告還是要告
    一個星期下來,發現一個男生一次作業都沒做。我很生氣,問其不說,一字都不說。打電話讓你媽媽來,其媽到辦公室,一見我面,立即哭了起來。「我沒打你的孩子,沒罵你的孩子,更沒有侮辱你的孩子,你為什麼哭呀?」她的哭,讓我不知所措。接著,這位媽媽說:「我是感動哭的。孩子從一年級到現在,很多作業沒有做,沒有老師找她。」「為什麼呢?」我不解。
  • 罵老師一時爽,誤孩子悔終身
    「整天不是讓我去報補習班,就是讓我幫忙改作業,改完作業還要昧著良心說老師你辛苦了。」沒有時間和能力輔導孩子可以向老師提出來,請老師理解自己的困難並特意關照一下孩子,但不能反推出老師教學不用心和老師無用。
  • 家長發帖吐槽孩子作業太多 教育局回應將處理
    另一名家長則同樣發帖吐槽:學校作業多,孩子每天做作業需要四五個小時,家長在老師的群裡也是敢怒不敢言,只敢在私底下的微信群裡發發牢騷,希望教育局的領導能好好查查這些頂風作案的學校。事情果真如此嗎?本報記者對此進行了調查了解。家長發帖作業多,上初三的孩子每天只睡三四個小時「初三學生們周末作業實在多,住宿生寫不完作業只好周日晚上不去學校,在家補作業。
  • 孩子不完成作業,老師要該不該管呢?
    孩子不完成作業,老師要該不該管呢?疫情期間,線上教學,網課學習,奇事不斷。老師、學生、家長各有說詞,各有的委屈。有一天,一名初中老師晚上十點釘釘電話催作業,被學生舉報到地方政府領導留言板,問題很快被轉回當地,當地政府不敢怠慢,由縣委正式作出回復。
  • 「老師,我把孩子作業判了你幹什麼?」深夜家長群炸鍋,老師退群
    當時一名家長就火了,直接問老師:「我把孩子送到學校是去學習的,不是領作業回來讓我教的,我把作業都判了,還要你老師做什麼?這跟去書店有什麼差別嗎?」很顯然,這個家長說出了其他家長的心聲,很多家長緊隨其後留言,對他的話表示了支持,結果老師沒有解釋,憤然退群。
  • 磚砸老師、逼老師道歉、投訴,老師受傷害的結果終由所有孩子承受
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