孩子在幼兒園遭受的冷暴力,孩子在默默承受,家長卻一無所知

2020-09-22 大眼睛媽咪

賞識使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘,壓抑反而是強化。教孩子學走路,學說話的方法,是人世間教育孩子的最好方法。


生活中,給孩子關心最多的是父母。入園後,確是老師成了陪伴人

父母親是孩子生活中的老師,父母為孩子付出了很多的關愛,但是大家都知道,孩子到了3歲的時候就要被送去幼兒園去學習。其實大家都知道,孩子在幼兒園開始學到的東西不會太多,更多的是孩子在幼兒園離開了父母,慢慢的讓孩子學會獨立。

在幼兒園中,陪伴孩子最多的是孩子的老師,這時候孩子離開了父母的視線,對孩子每天看的最多的時候也就是通過學校安裝的攝像頭對孩子不定時的觀看。但是很多學校只在課堂的地方安裝了攝像頭,很多地方都沒有安裝。

在幼兒園,孩子是否過的真的好,不要一直聽老師說


在讓家長在對孩子在學校的情況,也是知道的一知半解,那麼學校的老師對孩子真的好嗎?對孩子的關心夠嗎?其實相信每個家長在心裡都有一個問號。畢竟很多時候你又不在孩子身邊。還能在學校過的怎麼樣,你根本就不知道。你聽老師說的,只是孩子過的怎麼怎麼好。很多時候,老師給家長反應的都是對孩子好的一面。

這幾年相信大家也都聽說過這樣的事情。孩子在幼兒園突然生病了,發高燒的孩子沒有人管顧,老師把家長的責備也沒敢給家長說。以至於後來也變成孩子出現了生命的危險。他的事情並不是個別的案例,相信在很多城市都有發生過。

老師對孩子有的時候並非是真的好


對孩子在幼兒園過得好不好?家長一定不要單聽老師說。家長要學會主動了解孩子在幼兒園的情況。其實孩子在幼兒園過的好不好,可以從孩子的表現中能看出來。那麼具體做孩子的哪些性格行為中分析出孩子在幼兒園過的好不好呢?其實,從孩子的行為中,真的能分析出孩子在幼兒園的情況。家長要根據孩子的性格表現,善於分析和觀察。

那麼首先和大家分析一下,孩子在幼兒園會遭受哪些冷暴力呢?

①老師對孩子愛答不理

每個老師都有不同的性格,不是所有的老師都是認真負責的。很多老師會根據自己的喜好選擇自己喜歡的小朋友。老師喜歡的小朋友會對他特別好。如果老師不喜歡的孩子,很多時候就會出現孩子給老師說話,老師愛答不理,甚至裝聽不見。

老師對孩子愛答不理,讓孩子產生負面情緒


如果老師有這樣的行為,相信對孩子的心理都是一個極大的傷害。也有很多老師的性格自以為是。並非所有的老師都是為人師表,值得尊敬的。

所以在入園的時候,家長給孩子選擇一個好的老師也是非常重要的。老師對孩子的愛答不理,會讓孩子心裡產生自卑的情緒。很多時候樂觀、積極向上的性格,也會因為老師的愛答不理,慢慢的讓孩子的性格發生扭轉。甚至很多孩子會表現出不愛說話,性格冷漠等情況。

老師對孩子的行為,會嚴重影響孩子的心情和成長


②老師對孩子提出的問題只是敷衍回答

成長中的孩子對外部的世界總是有無限的探索欲的,真是孩子有強烈的探索欲。孩子的生活中會有很多問不完的問題。其實孩子就是一本小小的《十萬個為什麼》。因為孩子對外部世界和認知的不同,加上孩子的知識本身有限。很多孩子問的問題都會顯得比較幼稚。甚至很多問題在大人們看起來都是比較可笑的。

老師對孩子提出的問題,只是敷衍


但是畢竟因為老師的性格不同,很多老師的性格就缺乏耐心。如果孩子經常問一些這樣的問題。老師表面上給孩子回答,但是根本就沒有入心,對孩子提問的問題回答只是一個敷衍。但是在孩子的心裡,除了家長,老師就是知識的權威代表。如果老師漫不經心的回答,其實回答的問題是非正確的,老師只是敷衍了事。但是作為孩子,因為知識的匱乏,孩子生活經驗的不足。都會讓孩子對老師的回答信以為真,深信不疑,認為自己所學到的知識。

老師的敷衍,會讓孩子有錯誤的認知


老師對孩子提出的問題只是敷衍的回答,不僅會減少孩子對學習的熱愛,因為減少孩子的求知慾。甚至有的時候還把老師生氣而不敢去提問問題。這樣慢慢的養成孩子悶葫蘆的性格,對孩子的成長是非常不利的。

③老師表現很明顯的偏袒行為

孩子只是缺乏知識的積累,但是對於有些事情孩子是有心裡感受的,也能看的明白的。你說老師很明顯的偏袒行為,會讓孩子對老師的行為產生心理陰影。如果老師表現的對自己的孩子比對其他孩子好的多,會增加孩子的負面情緒。甚至很多時候孩子會自己覺得不如別人,讓孩子失去了上進心。

老師對個別孩子有明顯的偏袒行為


其實有些老師是有這些行為的,有的孩子和老師有親戚,我這有的孩子的家長給老師了好處。這樣都會讓老師導致明顯的偏袒行為。

同樣的事情,自己的孩子做不行,其他的孩子做就會得到老師的表揚或讚許。如果長時間這樣,您覺得會影響孩子對事物的判斷嗎?所以說,在對幼兒園的老師選擇上是非常重要的。

④孩子在午休時,老師對孩子不管不顧

很多幼兒園的孩子中午是在學校休息的。在這個休息的過程中,很多老師對孩子表現的不管不問,甚至孩子直接躺地板上睡的也有,老師對孩子明顯的缺乏關心。

在家長眼裡看起來這不是一個很大的事情。但是你想過嗎,如果長時間這樣睡覺是不利於孩子的成長的。孩子正處於一個身體和心理高度成長的狀態。如果孩子經常生病,也會影響孩子的身體健康和孩子的成長的身高高度。

孩子在午休時,老師缺乏關心和照顧


把孩子交給幼兒園,不僅是要讓孩子學習到一些知識,更多的是需要孩子在幼兒園得到看護。

那麼從孩子的哪些行為中可以看出孩子在幼兒園受到了冷暴力呢?

1、孩子的性格變化,突然不愛說話

如果孩子有明顯的性格變化,有意見的開朗,變得突然不愛說話。甚至有時候對人愛答不理,這樣都能看出來孩子在幼兒園受到了冷暴力。

很多時候,孩子的性格變化是受到了外部的刺激才會發生變化和改變的。所以說,家長在生活中要善於觀察孩子是否發現了明顯的性格變化。

孩子性格發生變化,家長要考慮孩子是否受到了委屈


2、孩子害怕去幼兒園上學

如果一開始孩子害怕去幼兒園,是因為孩子陌生。但是如果孩子上了一段時間,還是害怕去幼兒園。那麼家長應還考慮到孩子是否在幼兒園受到了委屈,或者是受到老師的冷暴力行為。

孩子害怕去幼兒園,也是孩子的一種心理表現


孩子的行為可以判斷孩子的心理。所以說家長要善於從孩子的行為中發現和發掘孩子的心理活動。

【溫暖寄語】:

家長在孩子成長的過程中,不要過度的太去相信老師。也不要以為把孩子送到幼兒園,自己就可以高枕無憂。家長在生活中多鼓勵孩子說出來,讓孩子講述在幼兒園的行為。讓你更好地去理解和判斷孩子在幼兒園到底過的好不好。同時也能增加您和孩子的親子關係。

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今日話題:您觀察過你們家孩子的行為嗎?在幼兒園遭受過冷暴力嗎?歡迎討論。

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