1、初：當初，這裡是追述往事的習慣用詞。
2、權：指孫權，字仲謀，黃龍元年（公元222年）稱王於建 業（今江蘇 南京），國號吳，不久遷都武昌（今湖北鄂 城）。229年稱帝。
3、謂：告訴，對……說，常與「曰」連用。
4、卿：古代君對臣或長輩對晚輩的愛稱。
5、今：現在。
6、塗：同「途」。當塗掌事：當塗，當道，即當權的意思。 掌事，掌 管政事（異議：當塗：地名）。
7、辭：推託。
8、務，事務。
9、孤：古時候王侯的自稱。
10、治經：研究儒家經典。"經」指四書五經，四書：《大 學》《中 庸》《論語》《孟子》，五經：《詩經》《尚 書》《禮記》《易經》 《春秋》
11、博士：當時專掌經學傳授的學官。
12、但：只，僅。
13、涉獵：粗略地閱讀
14、見往事：了解歷史。見，了解；往事，指歷史。
15、乃：於是，就。
16、及：到，等到。
17、過：到；到達。
18、尋陽：縣名，現在湖北黃梅西南。
19、才略：軍事方面或政治方面的才幹和謀略。
20、非復：不再是。
21、大兄：長兄，這裡是對同輩年長者的尊稱。
22、但：只，僅。
23、孰若：誰比的上；誰像（我）。孰：誰，若：像。
24、就：從事。
25、遂：於是，就。
26、士別三日：有抱負的人分別幾天。三：幾天，這裡 指「少」（與常 見的「多」的解釋不同）。
27、何：為什麼。
28、呂蒙：東吳名將，汝南富陂（今安徽阜陽）人
29、耳：表示限制，語氣詞，相當於「罷了」。
30、始：開始。
31、與：和。
32、論議：談論，商議。
33、大：非常，十分。
34、驚：驚奇。
35、今：現在。
36、者：用在時間詞後面，無翻譯。
37、復：再。
38、即：就。
39、拜：拜見。
40、待：看待。
41、吳下阿蒙：三國時吳國名將呂蒙，對呂蒙親暱的稱呼； 在吳下時的 沒有文學的阿蒙。
42、刮目相待：用新的眼光看待，即另眼相看。 刮目：擦擦 眼睛。
43、更：重新。
44、阿蒙：名字前加「阿」，有親暱的意味。
45、邪（yé）：通「耶」，語氣詞。
46、乎：啊。表感嘆語氣。
47、以：用
48、見事：知曉事情
當：
但當涉獵（助動詞,應當）
當塗掌事（動詞：正）
見：
見往事耳（了解）
大兄何見事之晚乎（認清）
通過孫權勸告呂蒙讀書,呂蒙讀書後大有長進的故事,告訴我們開卷有益的道理。
我們不要以一成不變的態度看待他人,要以開放的眼光看待事物。
不能因為事情繁忙就放棄學習，堅持讀書是有益的。
要善於聽取他人好的建議或意見並去做。
與《傷仲永》相比，突出了後天教育的重要性。
本文寫的是呂蒙在孫權勸說下「乃始就學」，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅嘆服並與之「結友」的佳話。可分兩層：先寫孫權勸學，呂蒙「乃始就學」；後寫魯肅「與蒙論議」，「結友而別」。
本文記事簡練，全文只寫了孫權勸學和魯肅「與蒙論議」兩個片斷，即先交代事情的起因，緊接著就寫出結果，而不寫出呂蒙如何好學，他的才略是如何長進的。寫事情的結果，也不是直接寫呂蒙如何學而有成，而是通過魯肅與呂蒙的對話生動地從另一個側面反映出呂蒙的知錯就改、進步之大，孫權的循循善誘，魯肅的愛才惜才，三位一體，足顯作者的文筆功架之深厚。
1．本文是怎樣以對話表現人物的？
本文注重以對話表現人物。對話言簡意豐，生動傳神，富於情趣。僅寥寥數語，就使人感受到三位人物各自說話時的口吻、神態和心理。
孫權勸學，先一語破的，向呂蒙指出「學」的必要性，即因其「當塗掌事」的重要身份而「不可不學」；繼而現身說法，指出「學」的可能性。使呂蒙無可推辭，「乃始就學」。從孫權的話中，既可以看出他的平易近人、循循善誘。從呂蒙的「乃是就學」，可以看出呂蒙知錯能改、善於聽勸。「卿今者才略，非復吳下阿蒙」，是情不自禁的讚嘆，可見魯肅十分驚奇的神態，以他眼中呂蒙變化之大竟然判若兩人，表現呂蒙因「學」而使才略有了令人難以置信的驚人長進。需要指出的是，魯肅不僅地位高於呂蒙，而且很有學識，由他說出這番話，更可表明呂蒙的長進確實非同一般。「士別三日，當刮目相待，大兄何見事之晚乎？」是呂蒙對魯肅讚嘆的巧妙接應。「三日」形容時間很短，「刮目」是擦拭眼睛，表示十分驚奇、難以置信的樣子。並且，他還很愛才。從呂蒙的答話中可見他頗為自得的神態，他以當之無愧的坦然態度，表明自己才略長進之快之大。孫權的話是認真相勸，魯肅、呂蒙的話則有調侃的意味，二者的情調是不同的。
在本文中，寫魯肅、呂蒙對話，一唱一和，互相打趣，顯示了兩人的真實性情和融洽關係，表明在孫權勸說下呂蒙「就學」的結果，從側面表現了呂蒙的學有所成，筆墨十分生動，這是全文的最精彩之處。
2．魯肅為什麼與呂蒙「結友」？
文章以「肅遂拜蒙母，結友而別」結尾。魯肅之所以主動與呂蒙「結友」，是因為魯肅為呂蒙的才略所折服而願與之深交，表明魯肅愛才、敬才，二人情投意合。這最後的一筆，是魯肅「與蒙論議」的餘韻，進一步從側面表現了呂蒙才略的驚人長進。
《孫權勸學》選自《資治通鑑》，作者司馬光（1019－1086），字君實，號迂叟，陝州夏縣（今山西夏縣）涑水鄉人。北宋政治家、史學家。歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，卒贈太師、溫國公，諡文正，主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑑》，為人溫良謙恭、剛正不阿，其人格堪稱儒學教化下的典範，歷來受人景仰。生平著作甚多，主要有史學巨著《資治通鑑》、《溫國文正司馬公文集》、《稽古錄》、《涑水記聞》、《潛虛》等。