孩子幼兒園放學後哭訴：「老師今天打我了」！家長的做法要理性

2020-09-04 新護芽媽媽

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孩子自從上了幼兒園之後，可謂是牽動全家人的心，幾乎所有父母都擔心過孩子在幼兒園的生活狀況，吃得飽不飽，睡得好不好，有沒有受到其他小朋友的欺負，或者老師有沒有打罵等等。

在家長的眼中，自己的孩子還是一個不懂事的小奶娃，所以一切錯誤都可以被原諒，但對於幼兒園老師來說，自己在看護好孩子的同時，也要糾正孩子的一些錯誤行為，這時就不免會對孩子實施管教。

孩子回家和媽媽哭訴：老師打我了！

牛牛這天從幼兒園回來，進門的第一句話就是：「媽媽，老師打我了」。

這句話讓正在做飯的牛牛媽心裡一沉，急忙問牛牛：「老師為什麼打你，打哪裡了」？

牛牛說：「因為我睡午覺的時候和其他小朋友玩，老師就抽了一個嘴巴。」

牛牛媽聽完都懵了，自己孩子是不對，但是幼兒園老師怎麼能打孩子嘴巴呢？牛牛媽越想越生氣，拿起電話就打算向園長投訴，但電話那邊一直處於無人接通的狀態。

晚上，牛牛媽媽在哄兒子睡覺的時候，牛牛突然用手掃了掃媽媽的臉頰，說：「媽媽，老師就是這樣打我的」。

牛牛媽這才反應過來，原來老師可能只是嚇唬一下孩子，並沒有真的打嘴巴，幸虧電話沒接通，要不就造成誤會了。

生活中，孩子往往在幼兒園裡受到委屈後，會回家和父母告狀，「愛子心切」的父母往往被氣昏了頭，不分事情緣由就投訴老師，而老師卻常常被這樣的投訴搞得一頭霧水。

其實，孩子有時候說的情況並不是發生的實際情況。

心理專家曾說：小孩子說謊是「無師自通」的，他們往往是處於恐懼、迷茫等原因說謊，也是正常的幼兒心理表現。

處於幼齡的孩子，往往對於事實描述不清楚，分辨不清楚真相，這樣的謊言其實也不是謊言，只是孩子不能陳述事實，和道德、人品沒有關係。

但如果孩子以達到某種目的為緣由，而告「假狀」，那麼父母既要給予糾正了。

面對孩子告「假狀」，家長應該怎麼辦？

1）認清孩子說「假話」的目的

當父母意識到孩子「說假話」時 ，不要用生硬的態度去戳穿孩子，然後進行說教或者打罵，首先要分析孩子說假話的目的是什麼。

我們要找到孩子說假話的出發點，然後從出發點進行分析，講清楚其中的道理。不要單純地命令孩子不許說謊，而是根據孩子說謊的目的，真正地去解決問題。

2）培養孩子做一個誠實的人

培養孩子做一個誠實的人，家長自己就應該以身作則，言傳身教比什麼教育都有用。

所以家長平時對孩子也不能說謊，答應孩子的事情也要言而有信，遵守諾言。


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家長應理性看待幼兒園老師的教育方式

如今的學校和教育機構，一般來說都不會主動體罰孩子。所以當家長得知自己的孩子受到老師的體罰後，最應該做的是搞清楚事情的真實性，然後再決定下一步怎麼做。

首先，家長要確定老師是否真正體罰孩子。小孩子往往轉述事情模糊，往往把事實和心裡所想相混淆。

就像上文中，牛牛隻是被老師輕輕地刮臉一下，但是由於孩子的不清楚轉述，差點鬧出誤會。

然後，面對老師管教孩子，家長也要保持一顆同理心。老師的教育和家長一樣，都是希望孩子們能以正確的行為和規範來成長。

如果孩子犯了錯，老師管教後還遭到了家長的找麻煩，那麼只會助長了孩子犯錯誤的惡習，對孩子的成長毫無益處。

最後，如果真的是老師過重地體罰孩子，那麼家長也不能息事寧人，還是要找到老師說看明白，如果真的是老師的責任，希望也給予警醒。

今日話題：你家孩子回家「告過狀」嗎？

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