來源：學術志 作者：浴火鳳凰
01、三十六計之無中生有
第一周：
導師，我這周已經把模型的框架構想好了（其實沒想），代碼也寫的差不多了（其實一個字也沒寫），只是程序還沒來得及跑，估計下周應該可以了。
真可謂：「十年磨一劍，霜刃未曾試」 ——賈島《劍客》
02、三十六計之空城計
第二周：
導師，Python已經開始跑了，可是遇到了幾處報錯卡住了，這部分Debug沒完全解決，再用一周時間應該可以解決。
真可謂：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」 ——屈原《離騷》
03、三十六計之借屍還魂
第三周：
導師，上周的Debug已經解決，但模型結果沒有達到預期效果，所以證明此法不通。不過，我已經從文獻中又找到了新的想法。
真可謂：「關山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄」 ——王昌齡《出塞》
04、三十六計之金蟬脫殼
第四周：
導師，很不幸，python跑的結果又把我的新想法推翻了。
真可謂：「世間無限丹青手，一片傷心畫不成。」 ——高蟾《金陵晚望》
05、三十六計之圍魏救趙
第五周：
導師，上周六晚上12點，python代碼終於編寫完成了，可由於太興奮，把咖啡杯碰倒了，咖啡把電腦弄短路了，已送維修店修理，不知數據還能不能找回來！
真可謂：「欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。」 ——李白《行路難》
06、三十六計之欲擒故縱
第六周：
導師，這個模型的難度實在太大，我也說不準還要多久才能得出理想的結果。
真可謂：「人生幾回仿往事，山形依舊枕寒流」 ——劉禹錫《西塞山懷志》
07、三十六計之反客為主
（最好的防守就是進攻，還沒等導師開口詢問，就主動出擊）
導師，關於這個課題的AA教授、BB教授和CC教授的文獻，相信您一定看過，我有幾處不懂的地方，還在請教您一下！
導師，關於這個課題，我有幾點新的想法……
真可謂：「昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。」 ——晏殊《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》
08、三十六計之聲東擊西
聊生活、聊新聞、聊天氣，無所不聊，聊得導師心花怒放，十分鐘後就忘記主題，直接走人。
老師，聽說學校下學期分房，您排第幾位，有希望嗎？
老師，上周六的CBA半決賽，廣東省vs北京，您看了沒？易建聯還是那麼牛B！
老師，聽說黎巴嫩貝魯特港大爆炸，是由於2750噸硝酸銨導致，您能解說一下，為什麼有這麼大威力嗎？
老師，……
真可謂：「過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。」 ——溫庭筠《望江南·梳洗罷》
09、三十六計之渾水摸魚
導師：你課題這周搞成怎麼樣子了?
學生：馬馬虎虎，還也就那個樣子。
導師：那到底是什麼樣子？
學生：上周什麼樣子，這周還是什麼樣子。
導師：那你這周什麼都沒幹的樣子！
學生：這課題對我來說，不是很容易的樣子，。
導師：你好歹也做出個樣子。
學生：我也不想這樣子。
導師：那下周你打算搞成什麼樣子。
學生：下周我一定搞出個樣子。
導師：那我就等你做出個樣子。
學生：我保證下周一定不是這個樣子。
真可謂：「亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄」 ——白居易《錢塘湖春行》
10、三十六計之假痴不癲
導師：你這周都做了什麼？
學生（怕怕地說）：導師，我這周啥都沒做……
導師：我也啥都沒做！！！
學生：哈哈哈……
導師：哈哈哈……
真可謂：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！ ——白居易《琵琶行並序 / 琵琶引》
導師的終極必殺技——釜底抽薪
導師：你難道想延期畢業？？？
學生：不不不……
導師心想：小樣兒，你的這些把戲，為師30年前就用遍了，還跟我鬥？
真可謂：「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。」 ——李白《南陵別兒童入京》
寫在最後
以上「計謀」純屬供大家樂呵，開心一笑就好！
作為研究生，最重要的一項品質就是誠實。
對科研來說，一周沒有任何實質性進展，也是正常現象。
與其花費心思去想如何應對導師的詢問，不如坦誠相告，把時間用在科研本身，這才是正道！！！