很多同學都反映，記不住日語中漢字的讀音，今天就為大家介紹一下關於日語中漢字詞彙的記憶方法，我們一起來學習吧！
想要輕鬆有效的記憶漢字詞彙，首先我們需要了解音讀和訓讀。
日語漢字的讀音大致分為音讀和訓讀兩種讀法。
音讀是指模仿漢字的古代發音成形的一種讀法，基本上採用了漢字原有的「音」、「形」、「意」。
訓讀是指漢語字義相對應的日語的固有讀法，只採用了漢字的「形」和「意」，而字音按照日文原有的發音來讀。
根據《日語常用漢字表》的規定，日常廣泛應用的漢字共有1945個。在這些常用漢字中，根據相關學者調查統計，音讀和訓讀數量如下：
音讀：2187個
訓讀：1900個
音讀和訓讀的總數超過了1945個，這是因為一般一個漢字同時擁有音讀和訓讀兩種讀法，但也有一些只有音讀或只有訓讀。
以上是關於日語漢字的一些基本知識點，現在我們一起來看下具體如何記憶日語漢字的讀音。
這裡說的特殊漢字，指的是日本人自創的漢字，以及在日語中被賦予特殊讀音的漢字。這部分漢字主要包括：
1、日本人自創的漢字（日語稱之為國字[こくじ]）
枠(わく)：框子
峠(とうげ)：山頂
畑 (はたけ)：田地
辻（つじ）：十字路口
働く（はたらく）：工作
2、將漢字重新組合或是賦予了與中文不同的新含義的漢字
真面目(まじめ)：認真
石頭(いしあたま)：笨，死腦筋
玄人（くろうと）：專家，內行
素人（しろうと）：外行，沒經驗的人
以上這兩種情況，暫時沒有較好的記憶方法，不過這些詞在日語中所佔比例很小，大家只能在不斷地應用中反覆熟悉，最終達到牢固記憶的目的。
通過已知詞彙拆分漢字訓讀讀音，然後牢記漢字訓讀讀音，以便聯想記憶其他訓讀詞彙。
由「出迎え（でむかえ）」拆分為「出（で）＋迎え（むかえ）」。
由此聯想記憶出：
①出る（でる）：外出，離開
②迎える（むかえる）：迎接
③出口（でぐち）：出口
④思い出（おもいで）：回憶
⑤出會う（であう）：邂逅，遇見
需要注意的是，由於日語中的某些漢字的訓讀讀音並不僅限於一個，所以有些漢字在組成詞彙的時候可能使用的是另外一種訓讀讀法。不過對於大部分漢字來說，這樣的聯想法是適用的。
日語中常用的漢字也就1945個，掌握漢字的讀音比掌握單詞的發音省事兒得多。
對於中國人來說，日語漢字的音讀讀音比較好記，因為音讀是日本人模仿古代中文漢字發音所形成的讀法，所以漢語中的漢字發音會直接影響日語漢字的音讀發音。
接下來為大家介紹通過漢語發音記憶日語發音的幾個方法。
1、四聲法
中文音調有四聲，而日文的聲調只有高低之分。同學們只要掌握了其中一個漢字的念法，則其餘的音就可以用中文四聲推導出來。例如：
依（yī）→ 依然(いぜん) 依然
移（yí）→ 移動(いどう) 移動
以（yǐ）→ 以前(いぜん) 以前
意（yì）→ 意味(いみ) 意思
觀（ɡuān）→ 観光(かんこう) 觀光
管（ɡuǎn）→ 管理(かんり) 管理
慣（ɡuàn）→ 習慣(しゅうかん) 習慣
2、同音法
中文同音，一般情況下日語也常常音讀發音也相同。例如：
伯(はく) 薄(はく) 博(はく) 帛(はく)
東(とう) 凍(とう) 董(とう) 棟(とう)
管(かん) 官(かん) 冠(かん) 貫(かん)
園(えん) 円(えん) 縁(えん) 援(えん)
在日語中，有些漢字雖然中文發音相同，但是它們所對應的日語音讀讀音卻是不同的，比如（元「げん」、員「いん」），這個是由於歷史原因和古代日本人來華時間不同而決定的。
3、單詞接龍法
我們可以用玩單詞接龍的方法，記憶日語音讀漢字。例如：
學生(がくせい)→生活(せいかつ)→活動(かつどう)→動物(どうぶつ)→物理(ぶつり)→理想(りそう)→想像(そうぞう)
以上就是日語中漢字讀音的記憶方法，同學們都掌握了嗎？
在學習日語的過程中，雖然背單詞有方法，但是絕對沒有捷徑。想學好日語，刻苦努力、持之以恆是必不可少的。
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