人好，不代表就一定會產生真感情，沒有真感情的兩個人走進婚姻生活，有人能接受，有人一輩子都找不到幸福的感覺。
章教授原本就不在意生活，只專注於自己的科研，婚姻於他而言無足輕重，他只當那是一個任務。
若不是因為爺爺的病，為了成全老人家的臨終心願，他可能一輩子都不會主動走近婚姻。
在他的考慮範圍內，最在乎的是時間，最可貴的只怕是那些數據，證明，公式定理。
而雲舒，明顯是一個熱愛生活，有朋友，有自己興趣，注重感受且能夠體諒他人的人。
對於一生最重要的婚姻大事，豈能因為物質的困境就隨便將就了呢。
也許世俗的男女，那些經歷過很多次戀愛，又或是談婚論嫁的人會在擇偶時，無一例外看重章教授所代表的精英階層的名利、前途、聲望，還有今後可能帶給自己的有利資源、人脈，有堅實的物質基礎作保障。
但這些在雲舒眼中，反而是最不上心的東西。
人各有所好，亦有所求，如果不是自己渴望的，無論擁有再多，也是無法感受到幸福快樂的。
這世界，適合自己的永遠是最好的。而更好的只能是自己變得越來越好。
科學研究是為了生活更美好。
只有熱愛生活的人才能將科學研究做到更好。
章教授的爺爺說得在理。之所以看好他們倆，也不是無憑無據的。
生活和研究這兩者並不矛盾，但明顯地，章教授的腦袋裡仿佛只有精準的數據，一張口滿滿論證，不得出一個結論誓不罷休的執著。
這對於科學來說是幸事，但作為另一半，生活可能就少了一些樂趣。
你缺乏溫度，如果一直冷漠下去，結了婚也不會長久。
爺爺老人家也是搞數學的，但比孫子看問題客觀、全面且通透，是一位可愛十足的老人。
和雲舒初次見面，便聊的很投機，而且老人閱人無數，看人著實厲害。
孫子的生活需求，他很清楚，要的就是省時省心，一心一意可以用心學術。
而雲舒的感性，恰恰彌補了孫子為人處世不夠圓通，缺乏交際，少了人情味的不足。
如果兩個人結合，這互補一定是對彼此有促進作用，且能夠一起成長得更好。
說到感情，除了有好感，還要有解決現實問題的能力。
章教授在解決問題這方面，不僅靠譜，而且高效。
對於雲舒大大咧咧，不拘小節的性格可能引起的各種問題，他的確是最適合的伴侶人選。
這一點，就連雲舒精明強幹不輸男子的姐姐也是極為認可的。
反觀雲舒，除了專業領域之外的生活方面，又比章教授多了一份包容和善。
面對生活各種各樣的問題，要想順利度過這一生，不僅需要具備專業的能力，也需要有換位思考的能力。
他們這一對，正好互補。
可你們之間的差距太大了，有可能很幸福，也有可能會傷得很慘。
姐姐為妹妹高興的同時，不免擔憂。
姐，我心裡有數。
雲舒的有數，永遠是感性的。
眼下的自己還是一個沒有畢業證，沒有工作，沒錢租房的姐姐口中的「笨蛋」。
唯一的賭注是愛上的他――值得！
人好，至少保證了傷害是有底線的。
但對於感情來說，一旦動心了，愛了，付出全部就別指望能夠全身而退。
更何況，雲舒幾乎沒有任何退路可言，除了她自己。
現下，她有什麼資格可以理所應當地做章斯年的女朋友呢？
所有人看來不可能的事，甚至她自己都沒一點想法的事，就這麼不經意間發生了。
做決定前必須先告訴我。
姐姐的叮嚀，絕不是毫無意義的。
她清楚妹妹和章斯年的差距，這份愛有著太多無法把握的因素。
你是世界上最斤斤計較的老師！
這是論文答辯被斃時，雲舒對章斯年的評價。
但當她看到垃圾中轉站幫忙自己找尋兔子玩偶，一身髒兮兮的章斯年時，雲舒是感動的。
那可是一個有著強迫症一般潔癖的人啊。
我一直都想不通你的邏輯。
章斯年對雲舒說。
你可以拒絕一套房子，卻不願意放棄一個毛絨玩具「五千」。
在我心裡，「五千」比房子更有價值。
那你衡量價值的標準又是什麼呢？
可能「五千」從小陪我一起長大，所以我對它有感情吧。
如果我們每個人心裡在乎的東西若按輕重緩急排序，相信會有各種各樣的排列組合。
顯然，雲舒看重的是情感。
章老師，你為什麼要幫我這麼多？你為什麼對我這麼好？
因為你值得呀。
不經意的摸頭的舉動，此刻滿眼柔情的章斯年哪裡像冷漠的人？
我答應你的契約！
他們的關係即將進入到下一階段。
章斯年面對雲舒這個隨時可能出現問題的女朋友，變化總是猝不及防，好在他有足夠的能力應對。
尤其做契約書這事，章斯年更是擅長。
任何事情如果沒有代價，付出的成本反而會更高。
我不能要。
你必須接受。
一套房子，不只是簡單的房子。
章老師看來，接受了房子代表放心，代表明確。
雲舒卻感覺不舒服，自己像是拿感情在做交易，她不願這樣對待自己的感情。
但她尊重契約精神，更願意成全章老師對自己的這份真誠。
章老師的理性並不是完全不顧及別人感受的，他思考成熟，處事果斷，理解力，行動力都很強。
他們的關係之所以可以繼續下去，很大程度兩個人都有理解，有成全，有商量，會給出一個雙方都滿意的解決方案，沒有人是完全的自私自利，更沒有逼迫。
這一點看來，不得不說，婚姻首要的還是人品。
婚姻到底是什麼？
這一對任何時候都自尊自愛的姐妹，雲舒之所以贏得章老師爺爺和他本人的尊重和呵護，與她自身難得的可貴品質分不開。
姐姐告訴他，作為婚姻伴侶的那個男人，至少自己應該從他身上學到點什麼。
經濟收入可以養活你。
而且不能給女人添麻煩。
這些，章老師是完全符合條件的。
但生活畢竟是活生生的人在一起相處，不是單靠所謂的條件，就能夠一一評判或可以解讀全部。
章斯年的精確計算和有力論證夠強，雲舒的感性說服也很難得，但在遇見孩子時，這一切仿佛瞬間全部失靈了。
結果，為了討回一個自己的毛絨玩具，他們只能用大人的心機，通過哄騙來達到目的，最後只得一個落荒而逃。
這個看似不經意的一個場景，實際上卻是整部劇的點睛之筆。
這世界，與生俱來的東西才最無敵。
它像孩童一樣單純美好，本性自足。
人們所謂的各種理由和藉口，只一句：那又怎樣？
一切即啞然。
它在告訴我們一個道理：
後天努力形成的任何一種個性，看似完美，其實都是有缺陷的――無論是完美先生章斯年，還是差不多小姐雲舒。
我們所做的一切努力，不過是在儘可能認清事實，彼此互補中共同促進成長。