當孩子進入幼兒園之後，家長最擔心的莫過於幼兒園老師不喜歡甚至討厭孩子，讓孩子受到傷害了。
特別是之前的一些幼兒園老師虐童的案件，著實讓家長們提心弔膽。
但事實上，傷害孩子的只是極少數，絕大多數幼師都是帶著對孩子們的愛參與到這個行業的。
不過有些時候，孩子也可能被幼師討厭，這和家長脫不了干係。
兜媽有位當幼師的朋友，曾經說過，她當幼師快十年了，什麼樣的孩子都見過，確實有討厭的孩子。
有些孩子調皮搗蛋，屢教不改，你去找家長反映情況，人家卻刻薄無理，不配合工作，只知道護犢子。那是真的對孩子喜歡不起來，一般也不會去管他了，就讓小學老師去教吧。
幼兒園老師對孩子的態度，其實取決於家長對老師的態度。
如果家長總是惹得老師厭煩，老師不喜歡家長，又怎麼會喜歡孩子呢？
家長要知道，幼兒園對於孩子來說，是初入社會的關鍵階段，想讓孩子更快更順利地融入幼兒園，家長和老師保持良好的關係和溝通，是必不可少的。
而有些類型的家長，總是會遭到幼兒園老師的厭惡，可別成為這樣的家長。
不信任老師的家長
前段時間，杭州某幼兒園出了這麼一件事。
有一位家長向幼兒園方面提出，他願意自費在教室和午睡室裡安裝監控，就是希望「萬一出了什麼事，也能調出監控看看」。
幼兒園方面表示，在規定需要安裝監控的地方，都已經安裝好了。
有老師忍不住抱怨：這麼做是把我們老師當成什麼了？最基本的信任都沒有嗎？
其實家長提出這種要求的初衷都是好的，希望能時時刻刻照看好孩子。
但是站在老師的角度一想，每天一舉一動都會被人看到，一點點問題，都會被無限放大，這樣的心理壓力會有多大？
要是連這點信任都沒有，幹嘛還要送孩子來幼兒園呢？
除了這種提防老師的，還有的家長，覺得自己對育兒很用心了，講起各種道理也毫不含糊，因此而質疑老師的教養方式，也是一種不信任。
有位從業17年的幼師說過這麼一件事，她遇到一位家長，放學的時候問：「我家孩子大便了沒有？」她回答：「沒有」。
話音剛落，家長就給她兩個耳光，還說「孩子在家好好的，一定是你們沒給他吃飽，才沒大便的！」
其實，家長與老師之間，最不能少的就是信任，甚至說要抱著託孤的心態把孩子交給老師。
老師並不是一塊木頭，她感受到家長的信任和期待，心中有一份責任，自然會對孩子關心照料，甚至會做得比家長還要好呢。
當孩子在幼兒園裡遇到了小問題，自己尿褲子了，和小朋友鬧矛盾了，家長應該重視，但也要理解，相信老師能處理好，畢竟優秀的老師還是佔大多數的。
過度擔憂的家長
當孩子進入幼兒園，就脫離了父母的掌控，於是不少家長就會感到深深的擔憂。
幼兒園剛開學的時候，幼兒園的門口總會有這樣的場景：家長想方設法地從欄杆之間的縫隙偷瞄，希望能看到孩子一眼；
還有的家長看著孩子的背影，紅了眼眶默默流淚；甚至乾脆跑到教室裡陪著孩子，就不走了。
這些擔憂的家長，還總是一會兒就發消息給老師，詢問孩子的情況；對著老師發過來的照片百般研究：孩子怎麼看起來沒精神？怎麼一個人？有什麼問題嗎？
要是老師回復晚了，這些家長可能就大發脾氣。
其實孩子可能只是玩累了，想一個人休息一下吶。
家長的擔心是可以理解的，兜媽剛送小小兜去幼兒園的時候，總盯著手機看，希望老師能發過來一些孩子的消息或者照片，看不到就心中焦急
但是家長也要知道，老師的主要工作是照顧孩子，而且是幾十個孩子，很難有精力一一回復每個家長。
也許在家長等待的過程中，老師正在和熊孩子們鬥智鬥勇，難解難分。
如果家長總是過度擔心孩子，並一直纏著老師，可能就會被老師打上一個「事兒媽」的標籤，也會被老師所忌憚，對待孩子可能就更小心，不敢親近。
這對於孩子來說，並不是一件好事。
不當回事的家長
有些不把幼兒園當回事的家長，也得不到老師的喜歡。
這些家長總是覺得，我可是花錢上幼兒園的，當然是我說了算。想不去就不去，連招呼也不打；什麼幼兒園集體活動啦，親子手工作業啦，憑什麼要參加？
為什麼要讓孩子上幼兒園？不是讓別人替家長管孩子，而是孩子需要學著去進入社會，融入集體之中，獲得一種集體認同感。
如果家長不把它當一回事，孩子在幼兒園裡參加活動時只能孤零零一個人，別人的孩子都有家長陪伴，孩子能不羨慕嗎？能不感到自卑嗎？
因此，不管家長怎麼忙，老師的消息要及時回復；平時有什麼事情，也要主動參與、溝通，這都是為了孩子好。
相信幼兒園的老師都是愛孩子的，但家長不要用自己的態度，損壞了和老師之間的關係，讓孩子受到影響哦。