5歲寶寶教育:四種方法教會孩子識字

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5歲寶寶教育：四種方法教會孩子識字

2012-10-10 10:59

來源：高分網

作者：

　　隨著社會的發展，家長對孩子的學習也越來越重視了。如何讓孩子在沒有過多負擔的情況下多認識一些漢字呢？識字的結果並不是要求孩子掌握多少漢字，重要的是在識字過程中培養孩子的注意力、觀察力、記憶力、想像力和思維能力等。那麼，該如何來引導孩子認識漢字呢？以下幾種小方法，家長們可以試試。

　　1.激欲法

　　首先要激發孩子對漢字認識的興趣。就是在識字前想法調動孩子的情緒、喚起興趣，激起求知慾。例如在教孩子認識漢字之前，我會先問問孩子，今天我帶來了幾位好朋友，那你想不想認識它們和它們交朋友呢？聽過孩子的回答後，將出示卡片，（要提前在卡片標明漢字），明確的告訴孩子我們要和字「交朋友」，最後告訴孩子字是人的好朋友，它可以告訴你好多故事，好多知識，認識的字越多，朋友越多，那麼知道的事情也就越來越多。

　　2.看圖識字法

　　以圖為主，字為輔，書店裡也賣圖文識字卡或掛圖，也可自制（自製卡片的時候，要考慮到幼兒都喜歡鮮豔的顏色，字跡要清楚、鮮明、工整、稍大。）一邊告訴孩子看圖認物，一邊用手指著字念。

　　3.形體、表情語言法

　　幼兒的形象思維能力強，在孩子識字時，可以經常將一些漢字所表達的意義通過手勢等動作轉化為形體語言，引導孩子邊邊用肢體語言表達卡片上字的含義邊識字。比如，認「飛」字時，可以選用學小鳥飛的動作；認識「爬」字時，就可以做爬的動作；認識「跳」字時，可選用學小動物（小白兔）跳的動作，讓孩子親身來體驗一下跳躍的感覺，使孩子明確地理解「跳」字的含義等，而認識「笑、哭」等字時，可選用面部表情；運用形體、表情語言引導孩子識字不僅可以加深孩子對所認漢字的印象，而且還提高了孩子的識字興趣，從而鍛鍊了孩子的形體、表情語言，培養孩子的表演能力。

　　4.猜謎識字法

　　根據幼兒好奇愛猜謎的特點，我們將漢字編成了淺顯易懂、生動有趣的兒歌謎語，讓幼兒在猜猜、讀讀的有趣活動中習得漢字。例如：在孩子認識「雨傘」二字時，我先出一個「謎語」，「小帳篷，圓又圓，.雨天滿街走，晴天家中閒」。孩子回答是「雨傘」，我便拿出「雨傘」二字的卡片給孩子看，這樣，孩子很快就能認識「雨傘」二字。

                                                       （責任編輯：劉文宇）

 

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