寶寶1歲後開始咬人打人了，怎麼辦？

1歲左右，不少寶寶開始學習走路，對寶寶來說，掌握新技能是一件好事，但同時也帶給寶寶很多的不安和未知。

因此，不少寶寶，在這個階段會變得憤怒。

到了1歲半左右，不少孩子的情緒會更加強烈，寶寶還沒有掌握表達和控制情緒的能力，寶寶咬人打人成了很多家長的難題。

01

為什麼會咬人？

早在孩子長第一顆牙時，許多媽媽就體會過被咬乳頭的痛苦。寶寶咬完聽到你「誒呦」的喊叫，寶寶可能還會衝你甜甜的笑。

在《應對孩子的憤怒與攻擊》這本中提到：

「當孩子興奮或者不安到無法用別的方式表達自己時，咬人的狀況就會發生。 在1.5-2歲期間，咬人更像是一種釋放不知所措情緒的衝動，而不是帶有敵意和預謀的行為。」

「小孩子咬人，是發展中經常會出現的狀況，並且大部分情況下不危險。如果父母沒有過度反應的話，咬人現象通常會在孩子2歲或2歲半之前自己消失。」

回到咬乳頭的問題，考驗媽媽演技的時候就到了。當媽媽得不動聲色，而不是讓寶寶覺得咬人很好玩。

大人的過度反應會增加孩子的恐懼或者激發他的興趣。在這兩種情況下，都可能導致寶寶重複咬人來觀察和驗證大人的反應。

02

父母該如何做？

對咬人不過度反應不意味著縱容。我們需要重申底線，告訴寶寶咬人和打人都是不可以的。



平時就立規矩，比如 「玩的時候不能推別的孩子」，「想要拿什麼東西先開口問，不能搶東西」，如果寶寶違反了規矩，家長就取消遊戲時間。

說這些的時候，看著孩子的眼睛，確保你和寶寶的眼神接觸。

說完讓孩子自己重複一遍。

玩耍過程中，如果有違反的，就當場制止他，並暫停遊戲。

03

一些治本的努力

當然，這是治標，我們還需要做一些治本的努力。

01觀察孩子什麼時候會出現攻擊行為

是在特殊場合嗎？

如人很多的遊樂場；

是和特定人一起的時候容易出現嗎？

如和大齡孩子一起的時候；

是有特定的觸發條件嗎？

如在聽到別人嘲諷的時候；

特別想要什麼東西的時候；

注意到這些特殊場景，我們就能防患於未然。



02留意孩子的狀態

發現寶寶狀態不對的時候，及時處理，把攻擊行為撲滅在搖籃裡。

如果孩子更大一些，還可以問問他，咬人的時候有什麼感覺？告訴他下次這種感覺出現的時候，可以幹什麼。

03引導孩子換位思考，學會共情

「你知道這個小朋友為什麼會哭嗎？」「如果你被咬，你也會很疼，對吧？」

04繪本的力量

一些繪本對這個問題也有幫助，如《手不是用來打人的》，告訴孩子手的其它很多功能，可以用來畫畫、做遊戲、打招呼、提問題，但不是用來打人的。

05被打了怎麼辦？

對有的家長來說，困擾比較大的是孩子的攻擊性。對另外一些家長來說，擔心的則是孩子「被欺負」、」被霸凌」的情況。

有一些這類的繪本，可以讀給孩子聽，如《不，我不喜歡被推攘》

不要為了所謂的「培養孩子社交能力」，硬讓他和攻擊性強的孩子一起玩。



06要不要打回去？

此外，我們常面臨的困擾是：要不要讓孩子打回去？

如果打人是不對的，那麼為什麼要讓孩子向一個錯誤的對象學習呢？

「當一個孩子能平和而自信地傳遞我不好惹的信息時，那是防止被攻擊的最佳方式。」

在孩子受到攻擊的時候，學會用肢體語言說「不」，逃走並告知成年人，會是更安全的方式。

07減少看電視時間

電視節目中的暴力場景，會潛移默化的影響孩子，讓他們對暴力不那麼敏感。

我們通常不讓孩子看太多電視，是從保護視力的角度考慮的。其實，電視內容對孩子的影響，是不能忽視的，一些動畫片，比如《貓和老鼠》、《光頭強》之類，暴力場景就很多。