在學習上，為什麼特別強調自主性學習的重要性？

2020-08-14 愛吃包子的物理小主

概括講，自主性學習是學習成績提高的最根本、最有效的途徑。學生只有進入了自主性學習狀態，才算真正融入了學習的環境與氛圍，才能充分挖掘自身潛能，讓學習成績發生質的飛躍。具體我的認識如下：

一、自主性學習的第一個根本特徵是自願自覺，是主動的要求而不是被動的接受。

老師經常說的變「要你學」為「我要學"就是對自主性學習最通俗的解釋。這樣才能從內心喜歡學習，萌發學習興趣；才能把一切可以利用的時間和其他資源為學而用。

做學生思想工作時我多次談到這一點。如果你想學了，任何時間都可成為學習的時間，任何地點都可成為學習的地點。去食堂的路上，回家乘坐的車上，宿舍入睡前的被窩裡，甚至蹲便的廁所裡…如果能這樣做，可擠出多少學習的時間啊！

我曾幫助過一個學生，家庭變故，讓她輟學兩年（高一結束輟學），打工兩年後復學（從高二接著上的），生活境遇讓她再學習時，已達到痴迷狀態——「只要醒著就在學習「。她也因此創造了我執教生涯見證的一個奇蹟！高考以校文科第三名的成績被重點大學錄取。從那時起，她的事例成了我講自主性學習時必講的典例。

二、自主性學習的第二個根本特徵是用心用腦，這與機械學習形成鮮明對比。

機械性學習就是遵從機械化的程序學習，聽課、應付作業，再聽課再應付作業，從不經過腦子的深加工，只停留在膚淺表面，一識半解或一識無解。

而知識只有深加工才能轉化成自己的知識和能力。只有自主學習了，才會有科學的規劃和實施，學習才有系統性和實效性。大凡自主學習能力強的學生，都給人緊而有序、忙而不亂之感，學習特有效率。

三、自主性學習的第三個特徵是獨立自主。表現為不受外界幹擾，更不會受外界主導、控制，學習狀態更穩、更具持續性。

因為自己有自己的目標規劃，並有不達目的不罷休的信念，所以更能直面困難，戰勝困難，也不會輕易被挫折擊倒，愈挫彌堅，愈挫愈奮！

四、自主性學習狀態怎麼獲得呢？主要源於一顆強大的內心，並由此產生的強大內驅力。這顆強大的內心又源於兩個方面：

第一，對美好生活的憧憬嚮往及對自己前途的高度負責。

在這點上我的經典臺詞有：外邊的世界很精彩，走出去方能看到和享受；人的幸福，物質富有僅是一個方面，更重要的是精神文化富有，考上好大學就是重要的標誌；隨手拈來的只是沙石，千辛萬苦淘到的才是真金！

第二，對父母、對特別幫助自己的人的感恩與回報。

父母養育我們成人，著實辛苦，特別幫助我們的人著實偉大，我們必須加以回報，有感恩之心，也應有感恩之舉，我們唯有努力奮鬥才能做到二者統一！

希望同學們都能儘快進入自主性學習的狀態，打拚出一片屬於自己的廣闊天地！

相關焦點

  • 為什麼要強調學習英語的重要性?
    為什麼要強調學習英語的重要性呢？社會生活的信息化和經濟的全球化，使英語的重要性日益突出。
  • 為什麼有些老師總弱化天賦對學習的重要性，而跟學生強調努力？
    「努力就能成功」「吃得苦中苦，方為人上人」「爭分奪秒巧複習，勤學苦練創佳績」等學習勵志語幾乎都在強調學習中努力的作用。從小到大，老師們也常在日常學習中向學生們強調學習要靠勤奮和努力。有天賦的人學習起來一點就通，而沒有天賦的人學習起來，哪怕再好的名師可能成績也就及格而已。那麼，既然學習需要天賦，為什麼老師們總要去弱化天賦的重要性，而強調努力呢？
  • 激發孩子自主性學習,好過退出家長群
    很多家長對此發牢騷，這言外之意還不是讓家長多操心孩子的學習嘛，每天工作那麼忙，哪裡有時間再監管孩子學習，學習的事情本來就該學校負責呀。但是，卻有這樣一群家長和孩子，似乎從未因為作業問題而困擾過。近日，安徽宿州一位擺夜攤的媽媽和女兒的視頻上了熱榜。視頻中，這位媽媽忙著給客戶做吃的，而女兒則趴在一旁的石墩上認真地寫著作業。
  • 為什麼教育專家學者們都在強調課堂認真聽課的重要性呢?
    為了提高成績，家長們更是想盡了各種辦法：題海戰術、補習班、家教老師等等，然而有些孩子成績仍然提不上去，為什麼輔導班上了，家教也請了，孩子也付出了，成績就是上不去呢？其實家長都忽視了一個重要的問題：孩子上課認真聽講了嗎？聽懂了嗎？上課時孩子會不會聽課非常重要。上周的英語考試，暴露了一些學生的學習問題，請大家引以為戒。
  • 教育專家學者們,為什麼強調課堂認真聽課的重要性呢?
    歡迎關注 收藏 分享為什麼教育專家學者們都在強調課堂認真聽課的重要性呢？是這些人都傻了呆了嗎？並不是的。是因為課堂聽課太重要了。因此，認真聽課的重要性無可厚非。有太多的學生，是在課堂上就敗下陣來，考試吃過了太多虧啊。就算是基礎特別差，很多課堂講解的內容聽不懂，您也要搞懂到底是哪裡聽不懂？課下也好針對性複習。
  • 南碼頭路街道生活日記——跟小南一起閱讀本書，學習如何提高孩子學習自主性
    本期品讀主題 提高孩子學習自主性如 期而至的9月，孩子們迎來了火熱的開學季，而作為家長的我們也是迎來了「萬獸歸籠，普天同慶」的好時光。沒有了與「神獸們近身肉博的煩躁」，大家是不是也跟我一樣又開始思考一個常常困擾我們的難題——如何提高孩子的學習自主性。
  • 自主學習的重要性及實踐
    首先，為什麼自主學習如此重要？與其從正面渲染自主學習的重要性，不如看看自主學習的對立面--被動學習。被動學習具有很多的局限性。在列舉被動學習的局限性之前，我想我們應該要先看看無論是自主學習還是被動學習都涉及到的一個概念，那就是學習。 談到我對學習的看法，說句不雅的話。
  • 學習英語的重要性
    英語的學習，在我們身邊已經不稀奇了，成為我們學習生涯上課的三大主課之一，從這可以看出，英語的學習是多麼的重要，英語的學習，現在已經成為一個熱門的話題，那英語在我們身邊有什麼作用，下面就讓小編為大家帶來學習英語的重要性。
  • 為什麼要學習英語,學習英語的重要性?
    當前社會的信息化和經濟的全球化,英語的重要性日益突出,英語已經成為最重要的信息載體之一,也是全球使用最廣泛的語言之一,從全世界來看,說英語的人數已經超過了任何語言的人數,全球三分之一的人口講英語,僅在中國,就有數百所大學設有英語專業或者英語相關專業,可以這麼說,英語能力已成為一項必備的技能
  • 淺談學習興趣的重要性
    在我們日常的教育教學中，大家通常都會談到「興趣」一詞，愛因斯坦說過：「興趣是最好的老師」，我們的老師也不止一次地重複這句話，可見興趣在學習中的重要性。對於學生來說，只有對學習產生興趣，才能贏得主動，學習也不再是一個乏味的過程。作為老師來說，如何提高或者喚起學生的學習興趣，顯得尤為重要。
  • 論學習的重要性,學習真的很重要嗎?答案是肯定的
    學習的重要性日顯突出，學習對每一個人都是重要的。對於知識的作用和價值，古人已經有認識。「人有知學，則有力矣」。這是漢朝哲人王充的論點。近代英國學者培根也強調了同樣的觀點：「知識就是力量」。我們所說的學習是廣義的學習。
  • 淨宗法師|法義學習的重要性
    淨宗法師｜法義學習的重要性法義學習，以前我也談過這個主題，今天就不具體講某一段法義，只是就法義學習本身和大家交換一下思想。重要，就是重要性，為什麼要學習；內容，就是學什麼；方法，就是怎麼學；注意事項，就是哪些方面是要注意、克服的，不能走偏。
  • G胖:並不是每個人都能適應強調自主性的工作環境
    許多人都很強調工作環境的重要性，認為好的環境和工作氛圍可以提高效率。最近在網絡上引起話題的一份Vavle員工手冊就讓人們看到了一個強調員工自主性的工作環境，很多開發者都很希望到那裡去上班。不過掌門人G胖則有另外一番看法。Valve是遊戲行業的一個異數。
  • 深刻理解學習原著的重要性
    郭夢華，武漢大學馬克思主義學院2018級碩士生 張毓穎、宋志鑫前言：由於歷史語境、文字翻譯、閱讀習慣等方面的原因，我們青年學生在學習馬克思主義經典著作時經常遇到一些閱讀和理解上的困難。因而，有的人對經典著作的學習望而生畏，習慣於用閱讀輔導或介紹材料的辦法來代替對原著的研讀。最近在《馬克思主義經典著作選讀》課堂上，我們結合平時的體會，就恩格斯1890年9月致約•布洛赫的信中的一段表達展開了討論。通過討論，我們加深了對原著學習重要性的認識。
  • 師苑漫談丨初中生自主性英語學習能力初探
    本文原載於《英語教師》雜誌2015年第17期轉載請註明《英語課程標準》對學生的自主性英語學習能力提出了明確的要求。結合一線教學實踐，從創設教學環境、創設教學時間和空間，培養學生自主預習、自主發現的能力，引導學生主動提問、主動解決問題，並對學生的自主學習能力的培養作了總結和反思。
  • 為什麼 PYP 這麼強調學習環境?
    Hi~歡迎關注能學習到很多IB乾貨知識的我們(〃∇〃)本文探討了物理空間如何影響幼兒的教學和學習。它描述了什麼引發了探究，所提出的問題，所做的研究和如何採取行動來重新設計學習環境，以更好地支持兒童友好型探究。
  • 李醒民:維護科學的自主性
    科學的自主性也稱科學自主或科學自治（autonomy of science）。科學自主性是科學共同體的根本組成要素和本質屬性，也是科學建制賴以存在的基礎。很難設想，沒有自主性，科學共同體還能繼續屹立於社會。自主或自主性本來的字面意義是指一個系統「自我管轄」和獨立於其他外部影響的能力。科學獲得自主性有一個歷史過程。
  • 【園長講座】共同讀懂幼兒園自主性學習區域活動指導
    因為共同的目標，園長攜手教師共同研讀董旭花教授的幼兒園自主性學習區域活動指導放學後一個多小時的學習時光過的很快，老師們也可謂是收穫滿滿！相逢會有時，來日敘方長。下面就讓小編帶你穿過時光的隧道，再次走進大季家街道中心幼兒園恆祥園，重溫那些美好的學習時光。園長首先帶教師們學習了幼兒園四大自主性學習區域活動的組織和指導技巧。
  • 四年級數學下冊第四單元測試,以小數學習為主,重要性就不強調了
    四年級數學下冊第四單元測試，以小數學習為主，重要性就不強調了以小數學習為主的四年級數學下冊第四單元測試來了，含試卷答案對於很多同學小數的學習都會存在一定的問題，四年級下冊第四單元，以小數學習為主，對於單位的換算，小數的讀寫、小數的意義的理解每一個同學都要學好，那對於這麼重要的知識孩子們到底學得怎麼呢
  • 培養孩子的自主性,家長朋友們需要學習的10個方法
    我們把這些家長的成功經驗概括為——自主性：指人在活動當中的獨立性和主動性，它表現為個體自由地、獨立地支配自己言行的一種狀態。孩子的自主性最主要體現為他有能力為自己的行為進行自由的選擇。   嬰兒當然喜歡生活在母親的懷抱裡，但是他不能永遠這樣生活。