老祖宗沒有「拼音」，怎麼「讀」漢字呢？看完不得不佩服！
相信很多人都還記得小的時候被拼音「折磨」的痛苦，尤其是在某些口音比較重的地區，學起這些全國通用的發音時，更是痛不欲生了，經常都是混淆了的，但也恰恰是因為了有了拼音這樣的一種規範的東西存在，才讓我們這麼多的人能夠快速的掌握漢字的讀音。
很多的小夥伴可能就會好奇了， 拼音不是現在社會才有的產物嗎？就是在清朝的時候，這種東西都還沒有出現的，那麼在中國幾千年的文化過程中，我們的老祖宗門店都是怎麼樣的去認識這些漢字的讀音的呢？難道僅僅靠的是口口相傳？
這顯然是不現實的，中國的文化博大精深，數以萬計的漢字，不可能沒有一個學習的方法，但是最早的拼音也都是在民國的時候才出現的，那個時候梁啓超等人引領了一場「切音字」的運動，這才有了拼音的雛形。
其實在此之前，我們聰明的老祖宗們在造字的時候就想到了這個問題了，在他們那個時代，漢字也是可以分成好幾個樣式的，最為主流的就是形聲字，直音法，讀若法，反切法這幾種形式 了，這些究竟都能拿來幹嘛呢？
第一個形聲字想必大家是比較容易理解的，這種造字的方式是最古老的方式之一了，主要是用過萬物的模樣等等而形成的，這類字有兩種關鍵的東西「形旁和聲旁，前者就是用來說明類型的，後者則是用來描述讀音的。大家可以聯想一下我們小的時候遇到不認識的字是不是就是標註上一個自己熟悉的字體，來方便自己記住它 的讀音啊？其實這些在幾千年前老祖宗們就樂此不疲了。直音法，讀若法也都類似。
較難理解的則是反切法了，這就是一種「切」的方法了，拼讀反切，取前一個字的聲母，取後一個字的韻母合聲調，拼合即能讀出被切字的發音，這是從東漢時期才開始的一種讀音方法，也是中國影響較大的方法。
怎麼樣，我們的老祖宗是不是很聰明呢？老祖宗沒有「拼音」，怎麼「讀」漢字呢？看完不得不佩服！