正確養育男孩，建議收藏

如何正確養育男孩

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澳大利亞育兒類暢銷書作家史蒂夫一比達爾夫，引用大量的醫學、心理學研究成果，

為家長們揭示了男孩在從孩童向男人轉變的過程中面臨的所有關鍵問題，幫助父母如何讓男孩健康地成為一個男人。

男孩的成長可以分為三個階段：出生到6歲；6歲到13歲，13歲到成年。

第一階段：出生到6歲，溫柔歲月

這個階段，男孩是屬於媽媽的，他們在嬰兒時與女孩一樣喜歡被大人抱，喜歡被人逗著咯咯笑。他們需要與爸爸媽媽（至少一方，一般為媽媽）形成特殊的親密關係。

與女孩相比，男孩對分離更容易感到焦慮，他們認為自己被拋棄了，而且這個年齡段的男孩更容易煩躁、好鬥。

在看護方面，由細心的親人或者有責任心的保姆看護遠比託兒所要好。

6歲以下的兒童，性別差異並不重要，重要的是看護人要真心地愛護孩子，讓孩子在內心深處感覺到安全。

第二階段：6歲到13歲，他們在嘗試學著成為人

男孩到6歲時，更喜歡和爸爸或者其他成年男性一起，想學著成為一個真正的男人。

有很多媽媽為了讓孩子更陽剛，有意識地疏遠兒子，讓兒子和爸爸更親密，這是完全沒必要的，孩子需要與父母同時保持親密關係。

對單親媽媽來說，她需要為孩子找一個出色的男性榜樣，如孩子的舅舅、好朋友、學校老師、體育教練，但必須得保證孩子不會受到虐待。

第三階段：14歲以上，向男人進軍

14歲左右的男孩進入了快速發育期。

他們開始好辯、焦躁、喜怒不定。

這個階段存在著一個矛盾一一這些準男人們無法忍受你的老氣橫秋、嘮嘮叨叨。

他們不再依戀爸爸，兩個男人有可能變得關係緊張，這就需要媽媽在中間協調，但問題是他們往往與媽媽也開始變得疏遠。

作者給出的建議是：給男孩們找一個"導師"，你可以有意識地讓自己的好朋友擔任「導師"，但他們得喜歡孩子並善於溝通，能夠贏得孩子的信任。

如果孩子在家人之外、有一位成年朋友，足以防止孩子走上犯罪之路。

男孩和女孩在大腦結構上的差別

一般來說，男孩長於數學、科學和工程；而女孩長於語言。

男孩女孩在胎兒期時，大腦結構差別就很明顯：

男孩大腦發育速度明顯慢於女孩；男孩的左右大腦之間聯繫少於女孩。

女性的大腦有兩個區專門負責語言，比男性負責語言區的大腦面積大20％、30％，

男孩往往對拼詞、字謎等活動的興趣不大，這是因為他們往往只用半腦思考，而女孩則左右大腦同時思考。

建議男孩晚入學

與女孩相比，男孩在智力方面的發育比女孩晚6、12個月，協調能力發育得尤其遲緩，比如用筆和剪刀的能力。

作者建議男孩在幼兒園多呆一年，這樣他們在入學後和女孩們在智力上是一個水準了。

好爸爸應該具有的觀念

許多爸爸更願意（或不得不）待在辦公室加班，讓別人教孩子打球、讀書，他們認為只要能掙錢養家，為這類服務付費就可以了。

但對孩子來說，來自爸爸的愛和教導是無可替代的。

應該明白你在孩子教育中是獨一無二的：缺乏父愛的男孩會更容易產生暴力傾向；缺乏父愛的女孩更容易自卑。

放下身段和孩子一起打鬧吧：孩子在打鬧遊戲（摔跤、拋高、玩騎馬、頂牛）中學到的東西對他們意義深遠，他們學會了怎樣玩得開心、製造噪音、觀察他人、制定規則。

打鬧遊戲有時候會讓他們累、讓他們痛，這時爸爸們就可以和他們討論規則，比如不能傷害對方，什麼時候該結束。

對於父親來說，尋找父子間共同的樂趣和愛好非常重要，

不要逼迫不擅長足球的孩子硬要上球場，你們可以釣魚、打桌球、跑步，

只要父子間能夠很好的交流，享受在一起的快樂就可以。

媽媽對兒子的觀念

媽媽要知道，你時兒子的看護方式，是想幫助他或者不去幫助他，鼓勵他還是打擊他，擁抱他還是皺著眉走開，所有這些反應都來自你對男性的態度。

所以客觀的方式是你應該多了解男性和他們的內心世界，可以與丈夫、異性朋友多溝通，尋求他們的幫助。

要幫助兒子了解異性。

要尊重兒子，溫柔地對待他，鼓勵他多交朋友，在與女孩相處上給兒子相應的提示。

要幫助兒子樹立良好的自我形象。

在中學，一些男孩會在人際交往上感到尷尬和窘迫，媽媽應該時不時地讚揚一下孩子，這樣他就能充滿自信。

當孩子已經長大，就要讓他從自己的行為中吸取教訓，要讓他學會自己承擔責任。

當孩子有一定的能力時，可以帶著孩子一起做飯，然後一起享受孩子的勞動成果。

如果你的能力超強，習慣性地在家裡大包大攬，那麼請你務必注意，

不要影響丈夫和兒子的關係，更不能替代丈夫照顧兒子。

對學校和家長的建議

學校需要有更多合格的男教師。

打造充滿活力的教育。如果沒有機會讓男孩們瀲一些有意義的富有創造性的事，他們肯定會惹是生非。老師和家長應該為孩子們營造一些活動，如野營、畢業典禮。

注意孩子們的學習困難現象，一般來說有4種形式，

輸入困難：他們聽不進老師和父的話；

組織困難：可能看到的是231，存入大腦的是123；

記憶困難：剛看過就忘記了；

輸出困難：已經理解掌握，但難以表達、寫作或繪畫。

克服學習困難需要滿足兩個條件一一時間和方法，

父母需要用心陪伴他們，請求學校給予特殊幫助，尋求這方面的專家給予指導。

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