一個人的成長路上，需要這三種老師

列夫·託爾斯泰曾說：「人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。」

所以，成長這個課題，是每個人從出生開始，就必須要面對的。

並且，但凡有所成就、擁有金光閃閃人生的人，都離不開持之以恆地成長和堅持不懈的奮鬥。

他們不會讓年齡限制自身的成長，而是不斷突破和挑戰，締造自己精彩與華麗的人生！

實際上，成長無處不在，無關性別，也無關年齡。

最近看《航海少年團3·丟了船的船長》一書，也產生了關於成長的諸多感想。

這原本是一本兒童讀物，作者張帆，做過遠洋船員和財經記者，結合自己的親身經歷創作的故事，旨在通過驚險刺激的航海冒險，向孩子們灌輸財商秘籍。

其實，這也是一套作者為自己孩子創作的書，故事的主人公就是以自己孩子為原型，所以做的特別用心，第一輯四冊耗時五年，十易其稿。

因而，即便是我這個三十多歲的大孩子，也看得津津有味。

在我看來，這個精彩的航海冒險故事，其價值並不僅僅在於教會孩子們如何獲取和保有財富，它還是一個關於人生、關於成長的寓言，後者才是其更寬廣的意義。

而人從來都不是孤立存在的，一個人的成長，通常得益於多方面的力量和影響！在我看來，一個人的生命裡，至少會出現這三種老師。

第一種老師——失意落魄的人。別人的慘痛經歷裡，藏著自己應該吸取的教訓。

本書開頭，陽陽因為亂發脾氣惹怒眾人，丟掉了船長的職位。傷心之下，他一個人跑開，卻落入了海盜之手，也邂逅了「老酒鬼」。

交談之下才知道，老酒鬼的經歷簡直是一部傳奇。

就像老酒鬼自己所說：「即便我像今天這般如行屍走肉，年少時也有著花一樣的未來。只可惜當時太年輕，不懂如何珍惜。」

為什麼這麼說呢？

老酒鬼原本有著豐厚祖業，並且自己也是百年不遇的釀酒天才，他將家族產業發揚光大，生意如火如荼。

然而，有一天，他被人誘惑上了賭桌，從此一發不可收拾，直到輸光所有。

惱怒之下，他把已經易主的酒莊一把火燒光，然後逃到海上淪為海盜。

這讓陽陽明白：「有些事情做錯了，還可以改正重來。有些事情一錯就是一輩子。人不可能一輩子不犯錯，但有些錯是絕不能犯的。」

例如，賭、毒，只會讓家人一起陷入萬劫不復的深淵。

例如，殺人、放火，到頭來毀掉的是自己的人生。

一失足成千古恨，並不是一句空話，而是無數血的教訓。

老酒鬼很快做了海盜船長，他卻屢屢醉酒打罵船員，最終船員密謀作亂，把他扔到無人島上自生自滅。

老酒鬼的慘痛結局，讓陽陽認識到：「船長要靠真本事服眾，而不是發脾氣。」

有人說，一流人有本事沒脾氣，二流人有本事也有脾氣，三流人沒本事還有脾氣。

做人，做領導，都是要靠本事服眾，而不是脾氣。本事令人服氣，脾氣讓人生氣。要想長久地凝心聚力，就必須有過硬的本事、過人的智慧，而不是隨心所欲地發脾氣。

當然，在生命的盡頭，老酒鬼還是展現了人性的光輝和船長的擔當。

他為了幫助陽陽一夥擺脫兩個海盜無賴的控制，犧牲了自己的生命。

「我做海盜時像野獸一樣活著。現在，只求死得能像一名船長。」原來，這就是老酒鬼在生命最後一刻的真實心情。

活著時候罪孽深重，但也可以死得光榮，死得偉大，死得重於泰山。從此，老酒鬼永遠活在了陽陽的心裡。

個人認為，老酒鬼給陽陽的啟示，夠他受用一生。

第二種老師——內心的覺醒。能夠反省自身的錯誤，也就走上了成長的道路！

陽陽發現隨身攜帶的《無事島航海史》，會自動如實記錄所發生的一切，任何塗改無效，提前書寫未來也無效。

陽陽瞬間頓悟：「我做的每件事，都是在書寫陽陽船長的成長史。」

其實，對於任何人來說，都是如此。

你所做的每件事，都將成為你的歷史。你無法抹滅，更無法篡改。

而對於未來，你的展望，你的希冀，都是空的。

只有你踏踏實實的行動，才能鑄就你的人生。

成長的路，每一步都算數。

只有腳踏實地地努力，不拘泥於過去的失誤，不端於對未來的幻想，才能寫就自己的燦爛人生。

陽陽重回金雀花號時，發現海盜不僅把小夥伴們都綁了，還搶了船。在敵強我弱的情況下，陽陽不再賭氣、衝動。

即使小夥伴們誤解他、譏笑他，他也生生忍住。

即使海盜對他頤指氣使、隨意打罵，他也強裝笑臉。

他已經懂得了忍耐的重要。他牢牢記著老酒鬼的話：「如果沒有一擊打到對手的把握，千萬不要輕舉妄動，要耐心等待時機。」

所以，即使小夥伴們不接受海盜的招攬被逼跳船，儘管陽陽已經怒火中燒、心急如焚，他還是聽從了老酒鬼的暗示，留在了船上。

最後，也正是因為他留下來，跟老酒鬼一起對付了兩個海盜，才能返航營救小夥伴們。

陽陽救了小夥伴們，原本是大功一件。夥伴們也都紛紛誇獎、讚揚他，陽陽原本也想自誇一番。

但是，他脫口而出的，卻是對夥伴們傷勢的關切，以及自我檢討。

陽陽帶領著大家回到無人島，接上被海盜遺棄在島上的沙拉瑪大叔和兩個女孩。被大家重新推舉為船長。

然而，一心想重新坐回船長職位的陽陽，卻堅決地拒絕了。

取而代之的，是陽陽真心誠意地為自己之前的所作所為道歉、反省。

例如，陽陽跟楷楷說：「看來以後做每件事都要三思而行，我要改掉容易衝動的毛病。」

例如，面對卡瓦卡達道歉，陽陽也真誠地說：「我以前動不動就發脾氣，總是看不到別人的優點，遇事就抱怨、推卸責任，當船長確實不夠格。確實我應該謝謝你指出了我的缺點。」

例如，陽陽決心絕不再隨便體罰船員：「我如果再當船長，不會再隨便關人禁閉，誰都會犯小錯誤，大家一起幫他改正。」

雖然做偉大的船長一直是陽陽的夢想，但他認為當下的自己還不適合當船長，所以讓沙拉瑪大叔當船長。

拿破崙說：「不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的。」

孔子也說：「吾日三省吾身。」

而瓦茨說：「反躬自省是通向美德和上帝的途徑。」

由此可見，自我反省和發自內心的覺醒，是一個人成長最強大的原動力。

第三種老師——德高望重、經驗豐富的人。一個有經驗又毫無保留教你的人，無疑是你成長路上最可貴的領路人！

沙拉瑪大叔當年跟著陽陽的爸爸（老船長）做過很多航海旅行，經驗非常豐富，因此，他在船上，無疑充當了孩子們的守護者。

當大家重新推薦陽陽做船長，出乎大家意料的是，陽陽拒絕了。

這個時候，沙拉瑪大叔看出陽陽是真誠的謙虛，於是提議陽陽先做見習船長，靠港前正式接班。

見陽陽仍有猶疑，沙拉瑪大叔鼓勵道：「船長不是獨行俠，不需要樣樣本領都比船員強，而是要善於團結大家，發揮每個人的優勢，團隊作戰。」

陽陽也因此認識到：「要當好船長就和船員們打成一片，了解每個人的有點，才能發揮團隊的優勢。」

當船行至最險航線時，面對艾莎歡呼招來眾多巨蝠壓船，陽陽本能地要抱怨，但他看到沙拉瑪大叔鎮定地指揮大家應對，陽陽立即把抱怨的話咽了下去，並暗暗下定決心：「我將不再抱怨，抱怨不能解決問題。我將不再急躁，也不再挑剔。」

大家齊心協力解決問題後，陽陽恍然明白：「一個好船長應該是這樣的：不隨便遷怒他人，遇到事先別急著追究責任，而是帶領大家想辦法解決。」

但是，他們穿越的峽谷實在是隱蔽而兇險，陽陽和楷楷開始了航海是應該小心還是冒險的辯論。

兩個人爭持不下，沙拉瑪大叔出場了，他說：「探險不是賭命，需要周密考慮慎重決策，可不能閉著眼睛賭運氣。探險每往前走一步都要謹慎，走錯一步就有可能丟掉性命。」

陽陽頓悟：「好船長不能怕死，但也不能盲目送死。」

沙拉瑪大叔接著說：「不想盲目送死，就得積累足夠的經驗和知識，這樣在關鍵時刻才能做出正確的判斷。不過，大海上的情況瞬息萬變，再有把握的判斷，也不可能是百分之百的，加上膽識和運氣，才有獲得成功的可能。」

接著，沙拉瑪大叔講了當年他們如何憑著幾隻麻雀判斷峽谷盡頭有人家，以及劃小艇探路確保大船可以通過的經歷，讓陽陽一行佩服得五體投地。

沙拉瑪大叔說：「航海最大的魅力就在於，你既要敢於大膽設想，又得小心探索。這樣既不會錯過精彩，又不會冒失涉險。」

其實，他們的一番話，雖然是說航海，也特別應用於我們的人生。

每個人成長的路上，都會面臨著幾次重大選擇。而如何選擇，將會決定一個人今後命運的走向。

我們既不能因為害怕未知的風險放棄選擇，更不能因為對未來迷茫而胡亂選擇。

正確的做法是，大膽設想，小心求證。既活出精彩，也能把控自己的命運。

人生就像一場航海冒險，唯有不斷成長才能揚帆遠航。

一路上，有一個德高望重、經驗豐富的前輩保駕護航，無疑會更有勇氣、有魄力、有底氣地乘風破浪。

說實話，讀《航海少年團3·丟了船的船長》的過程中，我一直有一種感覺，這本書，與其說是財商教育，毋寧說是領導力的培養。

陽陽一路的成長，包括從老酒鬼身上得出的教訓，他自己的反省和覺醒，以及沙拉瑪大叔給他的教誨，最終讓他成為了一個出色的船長，成為航海少年團的真正頭領，也成為這次航海冒險的靈魂人物。

王爾德曾說：「生活的目的在於自我發展。充分實現自己的天性——是我們每個人來到世間的目的。」

我相信，每一位為人父母者，無不希望自己的孩子擁有強勁的成長力量，那不妨讓孩子讀讀這本書吧！