案例一：可可好不容易適應幼兒園了，有一天媽媽去接。老師說：「今天有點小情況，要和您說下。在玩遊戲時，木木小朋友喜歡可可手裡的玩具，就去搶。搶不過來，就動手了。我們老師當時也沒看到，聽到聲音就趕緊過來了……」
老師後面說什麼，可可媽媽已經沒心聽了。她看到可可是手上又兩道抓痕，特別心疼。這已經不是可可第一次被打了。
案例二：今天是周一，幼兒園裡舉行升國旗儀式。老師們正在組織小朋友們站隊。突然豆豆哭了起來，原來是被萱寶咬了一口。
老師趕緊把兩個人拉開，拿了冰塊冷敷，減輕豆豆的疼痛。
在幼兒園裡，每周都有安全課，日常也是把安全知識滲透在方方面面的。但由於兒童年齡小，尤其是小中班，表達能力有限，產生肢體摩擦的機會太多了，真是防不勝防。發生這樣的事情以後，老師們懊惱，家長們心疼。
孩子被打了，被欺負了，應該怎麼辦呢？
1、安撫孩子
孩子心裡一定是委屈的，家長可以抱著孩子告訴他：「這不是你的錯，我知道你受委屈了。我會保護你的。」
2、聽聽老師怎麼說
最不願意看到孩子們之間有糾紛的就是幼師了，沒看好孩子，心裡挺懊惱的。孩子臉上帶傷了，我可怎麼給人家家長交代啊？
成熟的老師是這樣來處理的：
①檢查是否有傷並處理，同時安撫被打的孩子。
②通過分清責任，並請小朋友向對方道歉。
③把事實告知雙方家長並致歉，以後如何避免。
3、不要當著孩子的面說「沒事，小孩子之間很正常。」
很多家長在遇到孩子之間糾紛的時候，如果對方說鄰居或者認識的人，為了面子，直接就說「哎呀！沒事，小孩子之間打打鬧鬧很正常。」
確實，我們也知道小孩子之間打鬧很正常。但是，我們想想如果當著孩子的面說，會有什麼後果？
孩子可能會這樣想：「我挨打了，我媽媽說是正常的！以後我和小朋友玩，是不是經常要被打？我受欺負了，媽媽也沒保護我。 」孩子會逐步喪失安全感。
4、李玫瑾教授支持孩子打回去
央視的一檔節目《開講啦》中，互動提問時，李玫瑾教授回答了一個問題「如果孩子被打，是否支持孩子打回去」時，她說：「肯定會支持孩子打回去，但是這個打回去可不是家長們理解的打回去，是有一定技巧的回擊。」
李玫瑾舉例說：她的孫女在幼兒園被打，她就告訴孫女如果再被打，她掙脫不掉，就揪他的耳朵兩邊拽，那孩子就鬆開他了。
她還說父親教了她很多防身術，比如有人摟住她，她就摁住他的手，用腳跺他的腳趾頭，這樣就不會被欺負了。
小朋友之間打打鬧鬧很正常，有的孩子表達能力有待提高，所以會以動手的形式來刷存在感。也可能是想交朋友，但是不知道如何表達。
不管是打人的還是被打的，要鼓勵孩子多與人交往，學會正確的交往方法。