司法廳推出《中華人民共和國國家通用語言文字法》微視頻 搶先了解

2020-10-05 12348內蒙古法網

解讀

《中華人民共和國

國家通用語言文字法》

第五條

語言文字是交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。《中華人民共和國國家通用語言文字法》是我國歷史上第一部關於語言文字的法律。它的頒布，不僅促進現代經濟、科技和社會發展，而且有利於各民族之間的交往。
《中華人民共和國國家通用語言文字法》第五條規定：「國家通用語言文字的使用應當有利於維護國家主權和民族尊嚴，有利於國家統一和民族團結，有利於社會主義物質文明建設和精神文明建設。」

語言文字是文化的重要載體，全面落實國家統編教材使用工作，堅定不移推進國家通用語言文字教育，是築牢中華民族共同體意識的重要途徑。

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  • 《中華人民共和國國家通用語言文字法》
    如果不知道下面就跟隨小編的步伐去了解看看~~《中華人民共和國國家通用語言文字法》目 錄第一章 總 則第二章 國家通用語言文字的使用第三章 管理和監督第四章 附 則第一章 總第二條本法所稱的國家通用語言文字是普通話和規範漢字。第三條國家推廣普通話，推行規範漢字。第四條公民有學習和使用國家通用語言文字的權利。國家為公民學習和使用國家通用語言文字提供條件。
  • 關於《中華人民共和國國家通用語言文字法(草案)》的說明
    ——2000年7月3日在第九屆全國人民代表大會常務委員會第十六次會議上     全國人大教科文衛委員會副主任委員 汪家鏐     委員長、各位副委員長、秘書長、各位委員：    我受全國人大教科文衛委員會的委託，現就《中華人民共和國國家通用語言文字法(草案)》作如下說明：    一、制定國家通用語言文字法的必要性
  • 普通話知識:《中華人民共和國國家通用語言文字法》知識問答
    《中華人民共和國國家通用語言文字法》知識問答1．《中華人民共和國國家通用語言文字法》是什麼時間頒布的，於何時實施？4．國家對國家通用語言文字實施怎樣的政策？答：國家頒布國家通用語言文字的規範和標準，管理國家通用語言文字的社會應用，支持國家通用語言文字的教學研究，促進國家通用語言文字的規範、豐富和發展。5．國家對各民族語言實施怎樣的政策？答：各民族有使用和發展自己的語言文字的自由。
  • 福建省實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》辦法
    福建省實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》辦法 （、標準化及其健康發展，加強國家通用語言文字使用的管理，促進經濟文化交流和社會發展，根據《中華人民共和國國家通用語言文字法》和有關法律、法規，結合本省實際，制定本辦法。
  • 維權e站 |一起來學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》
    國家通用語言文字是一個國家主權的象徵，是傳承中華民族上下五千年悠久燦爛文明的載體。學習和掌握國家通用語言文字是每一個中國公民應盡的責任和義務，是愛黨愛國的具體表現，是推動經濟發展和社會進步的需要，是加強民族團結、增強民族凝聚力、實現中華民族偉大復興中國夢的基礎。下面，就和小編一起來學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》吧。
  • 依法推進國家通用語言文字使用於法有據
    我國法律明確規定，國家通用語言是普通話和規範漢字，使用國家通用語言文字屬於法定義務。《中華人民共和國通用語言文字法》第二條明確規定，國家通用語言文字是普通話和規範漢字，明確了普通話和規範漢字作為「國家通用語言文字」的法定地位。國家通用語言適用於全國範圍內的全體中國公民，不針對特定民族、特殊地區、特別群體，更不是僅為「漢族的語言文字」。
  • 國家通用語言文字的教育與普及 - 中華人民共和國教育部政府門戶網站
    2001年語言文字的專門法律《中華人民共和國國家通用語言文字法》開始施行，該法確定了普通話、規範漢字作為國家通用語言文字的法律地位及國家通用語言文字在國家機關、學校、新聞出版、公共服務領域的應用，以法律形式明確了國家推廣普通話、推行規範漢字和漢語拼音方案的基本語文政策。
  • 推廣國家通用語言文字大勢所趨
    依據《中華人民共和國國家通用語言文字法》和教育部、國家語委頒布實施的《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012—2020年)》，2019年12月，教育部教材局印發《中小學三科統編教材「鑄魂工程」推進實施方案》，提出「全面推進國家通用語言文字教育薄弱地區開好三科
  • 快來跟著央妹兒一起學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》吧!
    中華人民共和國國家通用語言文字法（全文）目錄第一章 總則第二章 國家通用語言文字的使用第二條 本法所稱的國家通用語言文字是普通話和規範漢字。第三條 國家推廣普通話，推行規範漢字。第四條 公民有學習和使用國家通用語言文字的權利。國家為公民學習和使用國家通用語言文字提供條件。
  • 【專家談】國家通用語言文字不是「國語」
    事實上，國家通用語言文字指的是中華人民共和國推廣普及的普通話和規範漢字，而「國語」則是民國時期和現臺灣地區對現代漢語標準語的稱呼，二者是兩個完全不同的概念，不能混為一談。我國是統一的多民族國家，多語言、多文種是基本國情之一。《中華人民共和國憲法》（以下簡稱《憲法》）規定：「中華人民共和國各民族一律平等。」語言是一個民族重要而顯著的特徵，語言平等是民族平等的重要內容。
  • 尤陳俊 | 國家能力視角下的當代中國語言規劃與語言立法——從文字改革運動到《國家通用語言文字法》
    此種研究現狀缺憾的典型表現之一，便是法學界迄今很少有學者專門針對《中華人民共和國憲法》（下稱《憲法》）第19條第5款「國家推廣全國通用的普通話」（下稱「普通話條款」）展開過深入研究，甚至當《中華人民共和國國家通用語言文字法》（下稱《國家通用語言文字法》）自2001年1月1日起施行以來，在討論這部法律的那些學者們當中，我們很少能看到法學研究者的身影。
  • 「政策解讀」推廣國家通用語言文字大勢所趨
    依據《中華人民共和國國家通用語言文字法》和教育部、國家語委頒布實施的《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012—2020年)》，2019年12月，教育部教材局印發《中小學三科統編教材「鑄魂工程」推進實施方案》，提出「全面推進國家通用語言文字教育薄弱地區開好三科、用好教材；在2022年前實現教材投入使用
  • 進一步貫徹實施國家通用語言文字法 鑄牢中華民族共同體意識
    推廣普及國家通用語言文字，是我國憲法規定的責任。2000年10月，全國人大常委會根據憲法規定和精神制定了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，自2001年1月1日起施行。這部法律的制定和實施，確立了普通話和規範漢字作為國家通用語言文字的法律地位，是推廣普及國家通用語言文字的重要法制保障。
  • 【鑄牢中華民族共同體意識】進一步貫徹實施國家通用語言文字法 鑄...
    推廣普及國家通用語言文字，是我國憲法規定的責任。2000年月，全國人大常委會根據憲法規定和精神制定了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，自2001年1月1日起施行。這部法律的制定和實施，確立了普通話和規範漢字作為國家通用語言文字的法律地位，是推廣普及國家通用語言文字的重要法制保障。
  • 普及國家通用語言文字是實現各民族團結平等的重要保障
    中國作為一個由56個民族共同組成的統一多民族國家，人口接近14億之眾，語言有129種之多，如果沒有一種全民共同使用的、全社會廣泛流通的國家通用語言，將會嚴重影響不同民族區域、不同語言區域的經濟文化交流，長此以往，更會淡化各民族之間的情感，割裂各民族之間的紐帶。因此，普及國家通用語言文字是實現各民族團結平等的重要保障。
  • 拿什麼淨化網絡低俗語言 陳晶瑩代表建言修改國家通用語言文字法
    近年來，隨著我國移動網際網路的發展，特別是新媒體和移動社交的發展，網絡已毫無疑問地成為社會語言生活的一個重要領域。網絡語言文字雖然具有標新立異、表達豐富和交流效率高的優點，然而使用中卻存在不少問題。今年全國人大會議期間，全國人大代表、華東政法大學副校長陳晶瑩將關注點放在了語言文字特別是網絡語言上，領銜提交了一件有關修改國家通用語言文字法的議案。
  • 推廣國家通用語言文字意義重大
    推廣國家通用語言文字對促進各民族交往交流交融、鑄牢中華民族共同體意識、維護國家統一和民族團結、維護國家主權和民族尊嚴等都具有非常重要的意義。　　推廣國家通用語言文字是各族人民的責任。憲法第十九條規定，「國家推廣全國通用的普通話」，《國家通用語言文字法》第三條規定，「國家推廣普通話，推行規範漢字」。 推廣普及國家通用語言文字是法定的國家事權，學習使用國家通用語言文字是各族人民的共同責任和義務。　　推廣國家通用語言文字有利於增強對中華文化的認同，鑄牢中華民族共同體意識。
  • 建設國家通用語言文字數位化教學資源
    但從當前民族地區中小學和幼兒園國家通用語言文字教學的現狀來看，少數民族教師的國家通用語言文字應用能力仍不容樂觀。研究發現，適合少數民族教師的國家通用語言文字學習資源和教學資源匱乏，是影響民族地區國家通用語言文字教學質量的重要因素。第一，適合少數民族教師的國家通用語言文字學習資源不足。
  • 【鑄牢中華民族共同體意識】全面加強國家通用語言文字教育 不斷...
    習近平2014年3月27日在中法建交五十周年紀念大會上的講話來源全面加強國家通用語言文字教育 不斷滿足少數民族群眾幸福美好生活需要艾北疆2000年10月31日，我國頒布了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，從法律層面為國家通用語言文字更加規範化、標準化，為推廣和使用國家通用語言文字更好地促進各民族交往交流交融提供了重要保障
  • 學好國家通用語言文字 讓人生更精彩
    大力推進國家通用語言文字教育和教材建設，有利於讓各民族群眾享受更加公平、更加有質量的教育。自治區高校師生表示，熟練掌握國家通用語言文字，讓自己的人生有更多的出彩機會。，學習掌握好國家通用語言，我覺得就可以把語言作為和其他地方溝通的橋梁，讓我能夠獲取更多的知識，也能讓我嚮往著更遠的遠方。」