過度重複的學習是對孩子智力的傷害

2020-07-30 行遠知少

機械記憶是智力的基礎,過度重複的學習和訓練是對孩子記憶力的傷害。

大多數老師對於教學是懶惰的,他們只是提出要求,把課文背過,把這些單詞背過,而從來不教育學生如何去背誦課文,如何去背誦單詞。

女兒上初中的時候,我要求那些短詩,看一遍就背過,她說背不過,我說咱試試?一遍確實背誦不下來,但是也絆絆磕磕差不多,然後再看一遍,就背下來了。是個英文單詞,我說看一遍,同時手寫一遍,就可以了,開始時候,大約能記住3-5個,再看一遍,寫一遍,基本能保證8個以上正確。

節省出來大量的時間,玩和自己安排。

不要試圖去做個太聽話的學生,花了一個小時,背過10個單詞,測試得了滿分,因而得到老師的表揚,久而久之,學生的記憶力會逐步下降。


2020年7月28日下午

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