今天是第21個世界讀書日。
古人云，「興於詩，立於禮，成於樂。」千百年來，詩書傳家是國人的驕傲與圖騰。古卷青燈也好，魚傳尺素也罷，書文不僅寄寓人生旨趣，更傳遞著萬千風情。不過，世易時移，中國人從「愛讀書」似乎走向了「不讀書」。數年前，印度工程師孟莎美一篇名為《不閱讀的中國人》的文章在微博走紅。即便眼下，「提筆忘字」、「捧書犯困」、「圖書論斤賣」、「書店關張潮」……凡此種種，足以佐證紙質書閱讀是件多麼尷尬而落寞的事。
毫無疑問，這是一個讀屏的時代。數字閱讀風起雲湧，比如光是亞馬遜推出的Kindle電子閱讀器就已經在全球收穫超過2800萬名擁躉。在線閱讀、手機閱讀、光碟閱讀、平板閱讀，數位化浪潮來襲，閱讀方式似乎在悄然轉身。日前發布的《2015年度數字閱讀白皮書》顯示，中國數字閱讀用戶規模正向3億邁進，已創新高。
電子閱讀當然不是洪水猛獸，但有兩個問題不能不追問一下：第一，少讀的紙質書，都用電子書「補」回來了嗎？第二，刪存便捷的電子書帶來的「淺閱讀」與「碎片化閱讀」，果真能代償紙質書閱讀的繁複功能嗎？
很顯然，這兩個問題並不是那麼使人心安。
若說電子書能代償紙質書，那麼，信息技術發達的歐美國家，為何連時髦的年輕人都習慣於在地鐵裡捧一本紙質書？若說淺閱讀便是未來讀書的「新常態」，為什麼更多人在反思並反感微信公號裡的批量「雞湯」？
今年4月19日，中國新聞出版研究院公布了第十三次全國國民閱讀調查報告，結果顯示，2015年我國成年國民圖書閱讀率為58.4％，較2014年上升了0.4個百分點，數位化閱讀方式的接觸率為64％，較2014年上升了5.9個百分點，各媒介綜合閱讀率為79.6％，較2014年上升了1個百分點。在向好的變化裡，值得注意的是：2015年，超四成的成年國民認為自己的閱讀數量較少，近七成的成年國民希望當地有關部門舉辦閱讀活動。如果說群眾的眼鏡是雪亮的，那麼，這樣的感觸未必是「謙虛」，恐怕恰恰是自省與自知。
讀書少、讀書淺，這是很麻煩的一件事。於個人而言，「腹有詩書氣自華」，讀書是最基礎的充電方式。讀書改變氣質，更靠譜的說法，是儘管「讀書無用論」隔三差五蠱惑幾聲，在中國、在當下，讀書依然能在概率上改變窮困者的命運。於國家而言，讀書是最多元、最便宜的教育方式。小到淨化家庭的家風、大到推進社會的創新，離開間接經驗的積累，目標都難以達成。
不僅要讀書，還要讀好書，沉潛閱讀之心。深入閱讀，才能拒絕浮光掠影、拒絕一知半解、拒絕囫圇吞棗，在真知與真情中感受世界之美、體悟人生之道。只有深入閱讀，才能凝聚深入骨髓的文化軟實力，才能為創業創新集聚知識與智慧，才能滋養並傳承文明與力量。「重要的事情說了三遍」，倡導「全民閱讀」已連續三年寫入政府工作報告。《全民閱讀促進條例》也連續4年列入國務院立法工作計劃。今年全國兩會，新聞出版界全國政協委員呼籲，儘快為全民閱讀立法。書香中國，意在國人與書籍的親密接觸，而不只是擦肩而過。
當煩躁與焦灼在「刷屏」，當虛無與寂寥在奔突——安心讀幾本好書，也許是最好的「藥方」。一句話，快時代需要深閱讀，讀屏時代還得讀書。（鄧海建）