父母的語言——開啟孩子智慧的鑰匙

2020-09-07 潔兒潔兒潔兒

寶寶們開始呀呀學語，父母如何利用好這段時間，與孩子更好的交流，幫助孩子們打開智慧的任督二脈，聽完《父母的語言》這本書後，乾貨➕實例與你一起分享。

共情關注

媽媽給1歲的辰辰講繪本，辰辰只聽了兩句，就指著沙發的線頭，哼哼唧唧，注意力已不在繪本了，媽媽叫道：辰辰，注意聽，不能這樣三心二意。於是又繼續開始講，辰辰仍然東張西望，媽媽有點生氣，寶寶現在聽故事都注意力不集中，以後上學聽課還不更嚴重。

其實對於辰辰這個年齡的孩子來說，原本注意力就容易分散（關於孩子注意力後期我們再專項分享），和孩子交流，共情關注很重要。我們不需要硬把他拉回來，跟著他的思路走就可以。如果我們是辰辰媽媽，可以停下繪本，問辰辰：你又發現什麼了啊？發現沙發的線頭了？這個線頭顏色好像不太一樣啊。

前兩天我家安安在拉粑粑，他手抱手的玩耍，忽然用一隻手點著另一隻手的手背，我就和他說：寶寶看到自己胖手手上的窩窩啦？他特別開心的衝我笑了笑，我共情到了他當時的想法。晚上安安因為不讓他玩洗手池裡的水，他坐在沙發上使勁哭，我說：寶寶現在是不是很生氣，媽媽不讓寶寶玩水？當我說到這句話時，他的哭泣立刻就有所緩解，我共情到了他的情緒。

別看我們寶寶小，也是需要懂我們的人。當我們的寶寶被共情關注到後，以後才可以更好的感受到別人的感受。

充分交流

好多家長認為寶寶現在學習說話，一定要少說疊詞，要用成人的言語進行交流。其實這並不重要，和寶寶說疊詞反而有助於增加親切感。真正重要的是如何進行充分的交流，來引導孩子語言能力和空間想像能力等各方面的提升。

這裡給大家分享四點具體的方法：

1、少用代詞。

父母們經常會說：寶寶，把那個拿過來，或者這個不能放嘴裡。這個那個到底是什麼，我們一定要試著把事物描述清楚，把一句話講述的越具體生動越好，比如：繫著圍裙的紅色的小熊睡到地上啦，你幫媽媽把它抱過來好嗎？你描述的語言不但幫助孩子積累詞彙量，還可以幫助孩子學會觀察不同的事物。

2、進行語言拓展。

寶寶搖搖晃晃走著走著忽然不走了，伸手撲向爸爸，我們就可以說：寶寶是不是走累了？想讓爸爸抱抱？寶寶知不知道家在哪裡？你給爸爸指一指？這裡既反饋了孩子的想法，又引導了孩子方向感的認知。

3、脫離語境。

比如孩子還沒出門之前，我們就可以問問他，假如碰見小妹妹小弟弟了，我們該怎麼辦啊？和他們握握手，把玩具給他們玩好不好？再或者爸爸準備上班了，我們可以告訴他，爸爸要去上班了，下午就回來啦。這個方法真的很好，不但鍛鍊孩子的想像力，還可以有效的幫助孩子們緩解分離焦慮。

4、用開放式交流。

我們會經常聽到父母們說：不許再吃了！不要再跑啦！不能玩了！命令式語言簡潔又省事。但是你們知道嗎，長期在命令式語言環境長大的孩子，成年後自制力特別差。所以有時候我們可以刻意地換一換，比如天黑了，孩子非要繼續玩耍，我們可以說：寶寶玩的很開心，還想再玩是不是？天黑了其他小朋友都回家了，回家爸爸媽媽陪寶寶玩，明天我們再找小朋友好不好？當然這不是標準，只要是開放式的交流都可以。

最後希望大家在陪伴孩子的時候，能關掉電子產品，畢竟機器是沒有情感的，不如用我們的語言讓愛流動起來，同時運用很好的交流方式，引導孩子們探索世界，感受人情世故，開啟孩子們智慧之旅！

相關焦點

  • 4把鑰匙，開啟親子閱讀時光
    而親子閱讀，便是開啟孩子智慧大門的關鍵。經常聽到一些父母說，我家孩子就是不愛看書，靜不下來坐不住。其實，沒有不愛聽故事的孩子，因為故事滿足孩子對未知生活的想像和探索。 早期繪本閱讀習慣的培養，需要父母的積極的參與，進行親子閱讀。而父母如何參與到孩子的繪本閱讀中來呢？打開親子閱讀的關鍵是什麼呢？我們需要四把鑰匙。
  • 語言是開啟兒童智慧的「金鑰匙」，孩子智力的發展離不開語言能力
    ；記憶的材料成為可理解的；想像具有更大的獨立性和創造性；思維更概括、更抽象，因此，人們把語言譽為開啟智慧的&34;在學前兒童的教育過程中，隨著孩子年齡的增長和語言的生發展，開發他們的智力變得更加容易和方便。
  • 開啟人類智慧寶庫的鑰匙，您GET到了嗎？
    雨果曾說過一句傳世名言：「開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙：一把是數字，一把是字母，一把是音符」，這句話直接說明音樂教育在人類發展中培養孩子對音樂的鑑賞能力，不僅能讓孩子感知美好事物，對孩子的記憶力、想像力、創造力也有積極的影響。對孩子來說，音樂不僅為孩子陶冶了情操，提升了素質；鍛鍊了大腦，也是為他們提供了人生道路的更多可能。不少高等院校在招生上，也對孩子的藝術特長，特別是音樂能力給予一定的要求，可以說，音樂已經逐漸成為孩子「軟實力」的標配。
  • 父母效能,智慧教養開啟的金鑰匙!
    PART 012020年，經過改版後的全腦效能訓練體系，課程設計從家長、孩子、諮詢輔導三個角度開展工作。父母效能主要是面向適齡孩子家長、親子諮詢師、心理諮詢師、學習能力指導師等人群，以及即將為人父母的家長朋友而設。
  • 開啟孩子成功之門的九把金鑰匙
    開啟孩子成功之門的九把金鑰匙 一、自小酷愛閱讀。大量的閱讀，不僅能增長孩子的知識，開闊孩子的視野，更能開發孩子的智慧，激發孩子的潛能，增強孩子對學習的興趣，為孩子的今後發展打下堅實的底座。可以毫不誇張地說，閱讀是孩子開啟「狀元」之門的第一把金鑰匙。誰丟失了這把金鑰匙，誰就會在今後的學習之路上磕磕絆絆。
  • 孩子排斥親子溝通，有厭倦和反抗情緒，父母要用好三把語言鑰匙
    ，父母採取的最為直接的溝通方式就是大吼大叫；孩子的老師反映孩子在學校犯了錯，父母問都不問清原因，就一頓打罵。父母如何通過與孩子正面溝通，構建和諧的家庭氛圍？這裡有個建議，父母可以試試三把語言鑰匙——WAC溝通模型。
  • 《父母的語言》父母的語言，可能比任何昂貴的早教班都更加深遠
    但是當我讀了《父母的語言：3000萬詞彙塑造更強大的學習型大腦》這本書後，我最初的想法動搖了，孩子0-3歲大腦發育的黃金時期，作為父母，我們真的能缺席嗎？《父母的語言》是2017年9月份出版的指導父母如何在和孩子的對話中，「塑造」孩子的大腦的育兒指南。究竟如何為孩子構建一個良好的語言環境呢？答案盡在這本書裡。
  • 培養智慧寶寶，父母巧用「3T原則」或是關鍵，發揮語言的力量
    孩子的智商有一部分由基因決定，但更多的是後天父母培養的結果。其中，溝通是激發孩子思考、培養孩子智慧最有效的方式。如今越來越多的親子溝通被冰冷的屏幕所取代，在工作的空餘時間裡，大多數成年人會用手機遊戲來放鬆自己，回家後也不例外。
  • 培養智慧寶寶,父母巧用「3T原則」或是關鍵,發揮語言的力量
    孩子的智商有一部分由基因決定，但更多的是後天父母培養的結果。 其中，溝通是激發孩子思考、培養孩子智慧最有效的方式。如今越來越多的親子溝通被冰冷的屏幕所取代，在工作的空餘時間裡，大多數成年人會用手機遊戲來放鬆自己，回家後也不例外。
  • 7把培養家長能力的「鑰匙」，父母早學習早收穫
    第一把鑰匙：做一個目標明確的家長「父母之愛子，則為之計深遠」。養育孩子，目光需要放長遠。第二把鑰匙：看到行為背後的需要普通的父母看到孩子的行為，有父母力的家長，看到孩子行為背後的需求。比如孩子哭鬧，小嬰兒可能是餓了、尿了，上幼兒園的孩子可能想得到的關注，更有可能是，他發現只有這樣，你才能「看到」他。
  • 用這12個語言啟蒙方式，開啟了孩子的語言天賦
    和寶媽聊過天之後，親貝網小編感觸良多，原來這位媽媽採用了12個語言啟蒙方式，自己用早教的方式讓開啟了孩子的語言天賦!一、教寶寶認識物品寶寶6個月的時候已經具備模仿能力，小嘴裡也會開始下意識地喊「爸媽」，這個關鍵時期不能錯過。寶媽可以經常教孩子認識周圍的物品，告訴寶寶的名稱，也許這時候寶寶還不能發音，但是會在腦海裡加強印象。
  • 【秀慧課堂•家教】「智慧父母•成長沙龍」 第五講:愛的祝福
    陳老師依然是讓家長分享：你的孩子哪些行為會被你處罰?怎麼處罰？處罰後得到什麼結果？家長們也都積極的反映自己平時的點滴教育方法．原來，孩子有為自己作決定的能力，有解決自己問題的能力，父母的引導、信任是開啟這種能力的金鑰匙。
  • 教育就是「交鑰匙」工程
    育鄰夢教育就是「交鑰匙」工程，就是將建設人類幸福生活家園職責和使命的鑰匙交給下一代。教育工作最根本的任務就是開啟孩子自身適應人類社會生活的潛能，教導孩子學會控制自己的身體、學會直立行走、學會自己照顧自己的日常生活、掌握用人類語言文字進行信息交換的本領、掌握從自然世界獲取生存資源的智慧......簡單的說教育就是增加孩子對自然世界的綜合認知。
  • 送給孩子一把打開幸福大門的金鑰匙
    智商、情商、財商，是父母賦予孩子擁有的幸福的能力，是孩子生活在未來社會的順利、快樂、怡然地三板斧。理財就是財商的智慧，擁有了理財的智慧，就可以充分地利用手中現有的財富，讓財富更好地發揮作用為人服務。法國孩子三四歲就開始學習「家庭理財課程」；日本孩子在課餘時間要到校外去參加勞動賺錢，堅持「除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他的一切都需要通過勞動獲得」的信條。美國孩子從三歲就開始進行財商教育；德國甚至專門為孩子做家務而立法，讓孩子通過做家務從父母那裡獲取自己日常的零花錢。
  • 孩子頭大就聰明?腦科學家:錯!激活大腦有3把鑰匙,父母快打開
    激活孩子大腦的三把鑰匙很多父母從小開始把孩子送進各種早教機構和興趣班，希望孩子能贏在起跑線上。從塑造大腦的角度來說，是有一定道理的。每一個新環境，每一種藝術、體育或者語言技能，對孩子來說都能夠帶來全新的體驗，幫助他大腦內部建立新的更加多元化的神經元連接。
  • 心理專家銀娟：如何幫孩子擺脫網癮，開啟屏幕智慧？
    整理自新東方第十三屆家庭教育高峰論壇演講主題：《如何開啟孩子的屏幕智慧接下來我將從兩個方面來和大家分享，如何開啟孩子的一個屏幕智慧，一個是認知方面，第二個是行為方面。有研究表明，當5歲的孩子長期觀看電子屏幕的時候，在這個區域會出現大量的灰質，影響大腦的智力和語言發育，簡單來說就是他變笨了，而且他的語言能力下降了。
  • 語境思維——父母的語言,直接塑造著孩子的大腦
    本文將向大家介紹一種有效幫助父母建立與孩子之間語言環境「語境思維」，並未大家詳細論證，父母的語言，為何會影響孩子的大腦發育？013歲定80的真相是什麼？根據敏感期和大腦發育理論，人類對各種信息和各項能力發展的敏感期都集中出現在生命的最初幾年，這個時期是人一生中獨特和重要的發展階段，也是寶寶獲得智慧的最佳時機，稱為孩子發展的「機會之窗」。
  • 《非暴力溝通》學會愛的語言，做智慧父母
    不就是說教不聽話的孩子嗎？至於付出生命這麼昂貴的代價？作為父母，我們都是站在自身的角度去考慮問題，忽略了孩子的感受。我們原本只是恨鐵不成鋼，在情緒的催化下，所有語言都變成了人身攻擊的憤怒。最常見的就是父母拿自己的孩子和其他孩子比較，這也是我以前經常幹的事。你看你們班XX成績比你好，你看看人家多努力；誰誰又懂事又聽話，每天幫父母做家務，你只知道玩手機；你又不愛說話，又不愛表達，多跟誰誰學習，人家多優秀啊......
  • 青春期的孩子有多可怕，原來解救孩子的鑰匙，在父母手裡
    看到這個新聞不禁感慨，處於青春期的孩子都這麼叛逆，並且這麼的不懂畫的嗎？其實我覺得並不是這樣，孩子究竟是一個什麼樣的個體，或者說孩子是一個什麼樣的鑰匙，很大程度上取決於父母是一個什麼樣的鎖。在以往的故事當中，經常看到有很多的父母告訴孩子自己有多麼的辛苦，自己有多麼的難，好像就是在說孩子你應該心疼心疼你的父母，你要知道你的父母能夠讓你這樣正常的活著，已經盡了很多很多的努力，而你要心懷愧疚的一直活下去。
  • 遇見智慧:第二章 與父母和——孝順開啟萬福源
    遇見智慧：第二章 與父母和 —— 孝順開啟萬福源作者：秦東魁首要開發的天性就是孝敬父母天性的東西比較廣也比較深，很多人覺得可能不懂，不知道從哪個重點下手。從東方智慧來看，古人創造的這個教育的「教」字，就先寫「孝」，孝就是他的天性之一，「文」是他的習性。古人把文排在最後，有餘力則學文。古人的目的是什麼？當你純善的天性開啟以後，再加上習性善，我告訴你，這就叫如虎添翼。如果你沒有把他的天性開發出來，虧了孝，心不善，光教了文，我告訴你，這就叫有才無德，是毒品呀。