高中生數學學得好,物理不一定好,物理學得好,數學肯定不會差

2020-12-12 教育點滴談

高中物理學習中,要使用到的那些數學知識,你準備好了嗎?

高中生數學學得好,物理不一定好,物理學得好,數學肯定不會差。

高中物理相對於初中物理而言,更多的需要定量計算,而定量計算就要涉及到數學知識的使用,因此,同學們要想學好高中物理,必要的數學知識準備是不可或缺的。當然,並不是說同學們學習高中物理之前,就要熟練掌握這些數學知識,有些數學知識,我們可以在學習高中物理的過程中,慢慢地去理解和掌握。

數學更多的是注重同學們的思維訓練,而物理是要解決實際的問題,數學知識是我們在解決實際物理問題時,需要經常使用到的手段和工具,因此,在高中物理的學習過程中,同學們的頭腦中,一定要有使用數學知識的意識。有人說過,對於一個高中生而言,其數學學得好,物理不一定能夠學得好,而如果其物理學得好,其數學肯定不會差。

那麼,在高中物理學習的過程中,需要使用到哪些數學知識呢,今天我們在這裡簡單地羅列一下,讓同學們在解決物理問題的過程中,做到心中有數。

代數式運算。

大家知道,學習物理要涉及到許多物理公式,在具體的物理問題中,可能要使用幾個物理定理或定律的公式,這就要涉及到公式之間的運算,尤其是多物理量的推演過程,同學們要十分的小心,力求不出現錯誤。

三角函數關係。

在解決絕大多數的高中物理問題中,受力分析是經常使用到的手段,在進行力的分解和合成時,要使用到如正餘弦、正餘切的數學知識,有少數的較難的題目,還有必要使用到和差化積、積化和差、半角倍角公式等較難的三角函數關係式。

基本不等式。

在求解極值、範圍值的物理問題中,會使用到一些不等式關係。

平面向量的運算。

高中物理中,像力、位移、速度、加速度等多數物理量是矢量,是既有大小又有方向的物理量,涉及到矢量的運算是必不可少的。

幾何知識。

相似三角形,一些圖形面積的求解,以及圓內弦弧長及對應圓心角關係的幾何知識,在解決高中物理問題中也會使用到。比如,在高二物理學習中,帶電粒子在勻強磁場中的運動問題,就經常使用圓的相關知識。

平面直角坐標系中的圖像。

關於圖像問題,高中物理經常使用到的有,直線圖像和二次函數圖像,有時也會涉及反比例圖像。同學們使用圖像的目的,就是找到圖像中一些特殊點對應的物理意義,如圖像與橫縱坐標的交點,圖像的斜率,以及圖像下面包圍的面積,都有可能對應某個物理量,根據圖像的變化趨勢,更能直觀地反映物理量變化的趨勢。

在高中物理學習的過程中,一些簡單的求導與積分,數學歸納法等較難的數學知識也會使用到,不過會很少涉及,大家不必擔心。前文中提到,同學們可以還沒有熟練掌握這些數學知識,但一定要有使用數學知識作為工具,解決物理問題的意識如果大家希望了解更多關於高中物理學習的文章,可以關注進入主頁查看。

相關焦點

  • 大學想學「計算機」專業,數學物理英語成績差能學得好嗎?
    不過一千分享過,想要學好計算機專業的話,對有些學科的要求比較高,比如說數學、物理、英語等課程。也因此讓很多學生比較擔心,自己想學計算機專業,但是某一科成績不好的話,能不能報考了。有這個疑惑的人還是比較多的,計算機畢竟是現在最熱門的專業,而且本身網際網路的發展就是時態的寵兒。
  • 費曼:是學物理好還是學數學好?
    就是說,如果關於定理的陳述是正確的(也就是說,是表述確切且完整的),那麼進行推理的人不一定需要了解這些詞的含義。 他能夠用同樣的語言得出新的結論。比如說在定理中用單詞:三角形,則在結論中會出現三角的表述。而在做推理的人不一定需要知道什麼是三角形。但是,他可能將通過閱讀這個定理說:「哦,一個三角形就是有三條邊的東西等等。」所以你得知了這個事實。
  • 中小學生怎樣才算數學學得好?
    中小學生,怎樣才算數學學得好呢?除了考分高之外估計能說出個一二三的很少。今天我們推薦一篇難得的專業級別文章,專門來回答這個問題。文章作者是曾任中科院研究生院數學系主任、現任首都師範大學特聘教授的李克正。這是他前不久在一場名為「如何學數學」的專題講座上的發言。他說:當前 「理解+記憶」的模式,對於數學教育是不適用的。
  • 數學和物理成績優秀,進大學後學什麼專業好?
    數學和物理好,天生是學理科的料。進入大學後,物理分為工科和理科兩個方向可供選擇。一、理科方向理科方向更注重理論性的研究,要運用到大量的數學原理,其中包含高等數學,線性代數,複變函數等科目,因此數學好的同學有先天的buff加成。
  • 高考「物理成績好」學這些專業更適合,大學課程很容易上手
    就好比說計算機專業,有很多人說這個專業對數學、英語物理等都有要求,那麼如果這三科都不好的話,難道就真的不適合了?其實未必,只要在學校裡面自己願意多下功夫一樣也是能夠學得好,畢業能夠好找工作的。所以今天專門分享12個高考物理成績好適合學的大學專業,大學課程中涉及到物理的比較多,如果物理不錯的話,大學課程還是很容易上手的。
  • 反思理論物理——論數學與物理學的關係
    數學是一個抽象的邏輯過程和證明,建立一些概念和規定一定的形式體系與框架就是一門新數學,這門新數學不一定與客觀有一一對應的關係,有些數學形式體系是對客觀不合理的理想化與抽象,這些數學就是主觀創造的數學,與客觀根本不可能建立對應關係。有時,物理學家對系統進行不合理的理想化而應用數學時,也會帶來適得其反的作用。數學是具有兩方面內容的。它似乎是描述外部世界的語言,但它可能更適宜代表我們自己語言和意識。
  • 為什麼數學上自洽的物理學理論不一定正確?
    數學是人類研究和認識宇宙的一個有力工具,但沒有人知道為什麼數學可以很好地描述自然。不管怎樣,數學確實是一種很好的經驗事實。正因為如此,人類可以用數學公理來闡述理論並從中得出結論。雖然這並不是物理學理論在歷史上的發展方式,但這是思考理論和數學之間關係的好方法。
  • 初中數學如何學得又快又好- 不等式公理及證明
    初中數學如何學得又快又好?有些同學在學習初中數學的時候感覺比較吃力,有點跟不上老師的步伐,解題的速度不知道如何加快,不知道如何學好初中數學?為了讓同學們的初中數學學得又快又好,通過這篇文章,我們詳解不等式的公理以及證明,來幫助基礎知識掌握得不錯的同學在考試過程中更好的運用該公式,從而為我們學好初中數學走好第一步方法介紹-李澤宇老師數學三招之「翻譯」什麼是「翻譯」?
  • 資深數學老師告訴你,小學數學學得好,關鍵是做好這三點
    小學數學的學習對孩子非常重要,但是並不是每一個孩子的數學成績都好,資深數學老師告訴你要做到這三點,孩子的數學成績才不會差!【1】我家大兒子明年就要上小學了,一想到即將開始陪娃寫作業,我就莫名地開始焦慮,生怕自己這暴脾氣摟不住,弄得母子感情破裂怎麼辦?
  • 高中生這樣去學習數學,基本上可以得高分,你可以試試
    高中生在高一的時候數學是關鍵期,有不少的初中生升到高中以後,不能適應高中學習數學的方法,就導致數學的成績大大下降,這是一個讓人很頭疼的一個問題,高中數學雖然和初中小學的不太一樣,如果你的理解能力能跟上,學習高中數學可能會容易一些。
  • 孩子怎麼學數學才能得高分?名師華應龍:數學好是「玩」出來的
    孩子的數學成績一直都不溫不火,怎麼學數學才能得高分呢?這是很多家長的心中所想。確實一個班裡大部分孩子的數學成績都不是很高,數學相比其他科目是難了許多,很多孩子分數低都和數學有很大關係。
  • 為什麼物理好的人聰明 物理和數學哪個更拼智商
    為什麼物理好的人聰明 物理和數學哪個更拼智商很多人說物理好的人都是很聰明的,那麼為什麼說物理好的人聰明呢?原因是什麼,物理和數學那個更拼智商呢?下面小編為大家介紹一下!
  • 為什么女生很少有數學好的?數學成績差的學生,又有什麼特徵?
    不得不說,學習數學就是一件非常抽象的事情,很多家長會把孩子學不好,數學歸結於孩子不聰明,沒有天賦上。但其實孩子數學學得好不好完全取決於家長的引導,家長引導得的好,才能激發孩子的數學思維。而數學又不同於語文,不需要刻意地死記硬背,也不是死記硬背就能學會的。而且數學成績差的同學,通常身上有些特徵是很明顯的,如果你家孩子身上有,那就可要當心了。
  • 物理數學哪個更拼智商?物理和數學的難度分析:每個階段難度不同
    物理數學哪個更拼智商?物理和數學的難度分析:每個階段難度不同!在小編看來物理和數學都是比較難的科目,但是很多人喜歡把二者比較起來看,因為並不是物理學的好的人數學就好,也不是數學好的人物理就好,那麼到底物理和數學哪個更難一些呢?
  • 初中公認「數學好」學生,有5個特徵,數學老師:學不來
    語文、數學、外語是三門最基礎的課程,無論你將來報考什麼樣的學校,都可能會涉及到這三門課程。語數外如果成績比較好,那麼未來的路就可能會走得比較順暢,如果語數外其中有一門不好,那麼可能會影響到中高考成績,使得中高考之路走得不太順暢。
  • 大學學物理真的難找工作嗎?物理學專業就業何去何從!
    物理學本科階段的課程主要是以數學和物理為主,目前大部分高校招生,都是以大類招生,進入物理系後學習一段時間在細分,後有很多想要從事物理學研究的,基本都是會往研究生方向讀或是更上一層。很多人說學了物理學,好像什麼都可以做,又好像什麼都做不了,但也正是因為物理學所涉及的東西比較廣泛,所以很多職業都可以勝任,而且物理學學到的基礎知識更是為日後積累打下了良好的根基,所以總體來說還是非常不錯的,俗話說得好"學好數理化,走遍天下都不怕";但對於物理學很重要的一點就是你要喜歡物理,並且對數學保持熱情和提高能力。
  • 為何外國孩子從不背乘法口訣,數學卻學得那麼好
    據統計我國中小學在校生百分之九十三對數學這門學科存在偏科和牴觸,是孩子不努力?還是數學真的是無解?我們總結歷年的教學數據分析會發現其中的問題很複雜。①家長心態:「孩子數學那麼差,遺傳了我,我上學的時候,就對數學不感冒,數學對我來說就是天數。」首先可以科學地告訴各位家長,智力是後天的,不具有先天遺傳性,所謂的天才只不過是後天機遇和培養造就的,設想一下沒有後天的培育,估計孩子連說話都成問題,更別提成才之說了。
  • 一位高中生的困惑:成績好的學理科,成績差的學文科?
    一位理科生這麼說:「我們當年分好班差班,成績好的在好班,高考考理科,成績差的考文科。現在當年成績差的人現在基本都是公務員和領導,而成績好的學了理科混得像條狗。」理科中,最難的是物理!高中物理知識量大,內容抽象,知識缺乏聯繫,思維要求高,這都讓很多學生感到非常頭疼,高一學力學就感覺到非常吃力了,到了電學和磁學,則可能會出現完全聽不懂的情況。
  • 如何理解數學?從糾正對數學的偏見開始——得數學者得天下
    而一般人所學的則是約400年前的解析幾何、300多年前的微積分、200多年前的線性代數,更新一些的可能包括180年前的群論、120年前的拓撲學和數理邏輯。再後來的數學多被認為過於深奧抽象,難以得其門而入。
  • 課外學習小組招募|用對話式學習幫高中生愛上數學和物理
    寒假時,我輔導了一個高二學生,她的物理沒有學好,教材上許多課後習題都做不出來,學校布置的寒假作業卻是高考一輪複習的練習題。可想而知,她面對這些題目卻無從下手時的挫敗和無力。每周一小考,每月一大考,成績排名幾乎等同了高中生本人的優秀與否。激烈的競爭或許能帶來一定的短期效果,但更多的卻是惡果。