不想讓孩子成為方鴻漸

導語：

眾所周知，方鴻漸是錢鍾書先生著的小說《圍城》裡的主人公，他是許多人曾經嘲笑的對象，我曾經甚至恨不得用刻薄的語言去苛責他。

如今，再細細想來，越發覺得他有些可憐，覺得我們身上都有方鴻漸的影子，因此不忍心去責備了，也許這就是張愛玲所說的「因為懂得，所以慈悲」吧。

名著光芒照我心

01

學習不努力導致平庸

書中是這樣寫的：

他是個無用之人，學不了土木工程，在大學裡從社會學系轉哲學系，最後轉入中國文學系畢業。

他的父親是個鄉紳，他的國文自小是受過調教的，可見他換專業是往舒適區裡換。

由於未婚妻淑英病亡，他髮長信慰唁，嶽父深受感動，把方家的聘金及利息，再加上陪嫁款全部資助給方鴻漸做出國留學的費用。

方鴻漸到了歐洲，既不抄敦煌卷子，又不訪《永樂大典》，也不找太平天國文獻，更不學蒙古文、西藏文或梵文。四年倒換了三個大學，倫敦、巴黎、柏林；隨便聽幾門功課，興趣頗廣，心得全無，生活尤其懶散。

錢花得差不多時，就準備回國，父親和嶽丈跟他要博士學位，他只好買個假的敷衍。

沒有真才實學，也沒有社會關係，他剛開始是找不到工作的。

嶽父照顧他，讓他在自己的點金銀行裡臨時掛職，領一份薪水。但這並不是什麼體面的工作，初次見面視他為情敵的趙辛楣一句話就把他問啞了：「方先生在什麼地方做事呀？」他只能含糊地回答暫時在一家小銀行做事，氣勢弱得像撲騰的小燭火。

他掛職其實也很窩心。嶽丈還給了他一個輔導兒子功課的任務。

這小孩狡猾得很。他能看出方鴻漸的虛弱和對自家的仰賴，指使方鴻漸替他做作業。被一個小孩騎到頭上，方鴻漸心裡很不爽。

儘管如此，人生的前二十七年，有父親和嶽丈的支持，方鴻漸的人生尚為輕鬆安逸，還沒見識過生活的青面獠牙。

留學歸來的方鴻漸

02

業務能力差，職場網裡遭打壓

後來，隨著方家的落魄，又與嶽丈家徹底破裂，方鴻漸開始步入真實的職場。

他得到三閭大學的教職，原因也很荒誕：趙辛楣喜歡蘇文紈，把他當情敵，想通過給他提供一份遠距離的工作，拆散他和蘇文紈。

校長高松年在電報裡許諾給方鴻漸是教授職位，可是發現方鴻漸的學歷水分大，是個各國遊蕩的「遊學生」，也並不是學政治的，沒資格當政治系的教授，最後安排他教論理學，給那個副教授的職位。

方鴻漸雖然不服氣，但他只能逆來順受，任人擺布。說到底就是因為他太過平庸，根本沒有其他選擇，在職場上毫無議價能力。

論理學不屬於任何系，方鴻漸地位尷尬。教論理學之後，他是最被學生看不起的老師。他課教的爛，也管不住學生，學生只不過把他的課當成混學分的捷徑。

初入職場忍氣吞聲

後來孫柔嘉被學生欺侮，方洪漸又幫她教基礎最差的學生學英文，結果被同事韓學愈暗算，教唆學生告狀。先不說小人作祟，如果方鴻漸自身實力夠強，業務精通，就不至於被揪到錯處。

後來遭受連連打擊，方鴻漸只能狼狽地離開三閭大學，又在趙楣梅的推薦下，在一家報社打工，工資只有妻子的一半。後來孫柔嘉對他的評價很恰當「替各系打雜，教授都沒爬到，連副教授也保不住。」在很大程度上也因為是這個原因，在家庭生活中，他處處受孫柔嘉的轄制。

最後所有人都得到續聘，只有方鴻漸被解聘，這真的讓方鴻漸顏面掃地了。這一切的根源是什麼呢？是緣由方鴻漸的不肯吃讀書的苦，最後導致平庸，只能吃盡了生活的苦。

誠然，方鴻漸並不是草包，他什麼都通那麼一點，甚至算得上是個知情知趣的人。方鴻漸和多數普通人何其相似，在該努力的時候，沒有好好努力；在該積蓄力量的時候，得過且過。

就像現在的很多年輕人，高中的時候不全力以赴，高考考不好，上不了好大學；進了大學，不好好學習，在宿舍裡打遊戲、逃課、追劇，荒廢時光，虛擲青春。

到了找工作的時候，簡歷在人才市場被人挑挑揀揀，沒有了學生身份的庇護，普通的家庭也不能繼續為自己的人生兜底，只好開始直面真實殘酷的競爭；最後只能進一家平庸的公司拿那平庸的薪水；進了公司，在工作中也也不賣力，繼續混日子。然後人生越來越困難，越來越覺得處處受掣肘，直到被生活打趴在地上。

大概所有不得意的人身上都有方鴻漸的影子。

為什麼大多數人寧願吃生活的苦，也不願吃學習和奮鬥的苦呢？這就是人性，是因為人性的懶導致的。

這也是我們為什麼要讓孩子拼命學習的原因，其目的就是為了不讓孩子成為下一個方鴻漸。

人山人海的招聘會

03

人際關係差，只能狼狽地生活

生活像一張網，我們都是這張網上的蜘蛛。在不知不覺中，我們就被一張張人情世故的網套住了。

方鴻漸健作為唯一一名被三閭大學解聘的老師，固然已經丟臉至極，但更讓他狼狽的是，他被解聘返鄉，竟然沒有一個人為他餞行。

為什麼呢？因為他已經不知不覺把人給得罪光了。比如他得知歷史系韓學愈跟他一樣，博士頭銜也是買來的，他沒學會不動聲色，一不小心揭了人家的短，韓學愈覺得如芒在背，因此鼓動和策劃學生造他的反，從中暗算他。

他天真單純，不通世故，被現實磕得頭破血流，被生活碾壓得灰心沮喪。

狼狽地離開三閭大學之後，方鴻漸再次見到了趙辛楣，也再次見到了蘇文紈，兩次重逢都讓方鴻漸深受刺激。

先來說一下趙辛楣吧。趙辛楣在重慶混得風生水起，進了國防委員會。趙辛楣是世上難得的真朋友，他沒有因方鴻漸失意而瞧不起他，也沒有因為自己得意流露出任何優越感，而是極其體貼地給予了方鴻漸最需要的幫助和建議，但方鴻漸的內心就是不自在。

趙辛楣

想想過去，那時的他在表面上與趙辛楣是勢均力敵的，甚至分庭抗禮的。而現在呢，極其自卑，在老朋友面前只得小心翼翼唯唯諾諾，再也回不到從前那種指點江山品評人物的美好時光了。

而再見蘇文紈，又闊又時髦的蘇文紈帶來的刺激就更大了。對待方鴻漸夫妻是十分傲慢無禮，因為她傲慢的背後是她在社會地位、金錢和資源等多方面對方鴻漸的碾壓。

蘇文紈

怎麼辦呢？暗下決心，迎頭趕上嗎？目前不大可能。如何療傷呢？此時，方鴻漸夫婦的療法就是通過作賤蘇文紈獲得某種優越感,紓解嫉妒和受傷的自尊心。

其實也不難理解，曾經同一起點的人，如今差距拉得這麼大，心裡能好受嗎？那境遇和心情就像現在的我們，同學聚會不想去，除非迫不得已；微信群裡不敢高談妙論，境遇糟糕必自卑，自卑就不想說話，像狗戴了嘴罩。

方鴻漸與孫嘉柔

等著方鴻漸的還不只這些，還有家庭的網。因為不通世故，他這邊得罪了自己的父母和妯娌，那邊得罪了孫柔嘉的娘家人，兩邊不是人，導致生活雞飛狗跳，一地雞毛。

曹雪芹在《紅樓夢》裡就告訴過我們「世事洞明皆學問，人情練達即文章」。這句話並不是要我們變成一個虛偽的人，最好的情況是像趙辛楣那樣，擁有對別人的同情心和包容心，可惜方鴻漸不懂這些。難怪方鴻漸活得這麼窩囊。

我本不想讓孩子成為方鴻漸，至於現實如何，也不是我能左右的。

設想一下，假如孩子們脫離了父母的兜底，失去了象牙塔裡學生身份的保護，現實終究不會像想像中那麼美好，可能活得比方鴻漸還要窩囊和無奈。

夫妻生活一地雞毛

結語：

我只是想對年輕人說，年少之際血氣旺盛，正是拼命的時候。 因為，在本應該負重的年紀選擇安逸，就不要奢望生活對自己溫柔以待，否則，除了自己內心的懊悔，還有，身前是跨不過的溝壑與鄙夷的目光，身後，則是聲聲悲傷與失望的嘆息。

因此，我們要用力讀書，用力生活。用讀書所得去生活，更要用對生活的積累和思考來讀書。

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