我今天整理書架的時候，在角落裡發現了一本沒有拆過的書——《學習力》，看到書名，我才想起來，這本書是我去年買的，買回來的時候剛好經歷了搬家，所以可能在搬完家後，整理書籍的時候落在角落了，一直也沒有想起來。這麼久了都還沒有看，感覺有點對不起當初買書時的那個自己，於是我快速地閱讀了一下這本書。
《學習力》的作者是Angie，Angie是一個時間管理專家，也是深圳趁早讀書會副會長，同時還是新精英認證生涯規劃師，可以說，她是2016年知識付費浪潮的受益者，而《學習力》這本書是分享了她從大學一直到職場成長的故事和方法，她的起點是一個普通人，所以她分享的成長方法，大多數普通人都能借鑑並去實踐，成為另一個Angie。
圖片來自網絡在這本書的第一部分，Angie分享了她從20-30歲的故事，在這十年的時間裡，Angie持續行動並去成長，在生活、學習和職場中遊刃有餘，讓人羨慕不已，在Angie這20-30歲十年間的故事裡，我發現她是因為在一開始做對了一件事情，才有了後面的故事，而這件事就是設立人生角色目標。
Angie人生的第一次轉折，是上大學，她在2004年的時候以600分考上了一所二本學校，這樣的成績在她的母校高中裡是中下的，但是在身邊人看來，這樣的成績她是高攀了，她人生第一次知道，原來自己在別人看來就是這樣的層次。
圖片來自網絡這樣的認知讓她感到沮喪，她覺得自己可以擁有更好的，所以她暗自下定決心，要改變自己的人生軌跡。她上了大學後，給自己設定了4個目標，分別是考四六級、每年拿獎學金、戀愛和社會實踐，大學的所有努力，她都花在了這幾個目標上，努力帶來收穫，最後4個目標都完成了。
當考上了一所不滿意的學校，Angie的做法是，努力去提升自己的價值，捋清楚自己目前的角色，找到自己作為一名大學生的目標是學習和積累社會經驗，為進入社會做鋪墊，於是她設立了與角色有關的目標，並努力去完成了。
圖片來自網絡人的一生會有很多角色，每個角色其實都有對應的角色目標，比如學生的主要目標就是學習，職場人的目標就是做好當下所處角色的事情，我們做好了每個角色應該做的事情，目標自然就完成了。所以Angie作為一名大學生來說，她是很成功的，因為作為大學生的角色，她已經成功地完成了學業與實踐的目標。
那麼，如何去設立人生角色目標呢？Angie設立角色目標的方法，有三個維度：
1、從人生的角色來考慮：
思考現階段人生角色當中，必須要實現的事情是什麼？比如說Angie當時是大學生，拿獎學金和考四、六級是她最想要做的事情，也是絕大多數優秀學生的標準。
圖片來自網絡思考現階段人生角色當中，為下一階段做鋪墊的事情是什麼？比如一個員工，如果他想要升職，進入新的階段，他就需要讓自己擁有升職的資格，要去提升能力，達到職位所匹配的層次。
思考現階段人生角色當中，能增加人生活法多樣性的行為是什麼？拿Angie來說，大學不談戀愛，可能會是她未來後悔的事情，如果在大學裡談戀愛，能體驗到除了學生角色外的更多可能性。
2、從目標的數量來看
根據自己目前角色可能需要的時間，合理去制定目標的個數，根據選擇的駁論，多不一定是好。設立的目標多，但是人的時間和精力是有限的，這樣反而不能完成目標，所以設立目標的個數要符合當下的情況，不能太多，也不能太少。
圖片來自網絡3、從目標的可實現性來看
角色目標的，其實是跟人的價值觀有關，你認為作為這個角色，怎樣才是做得好，這是一個價值觀的體現，如果你的目標設立跟價值觀貼近，實現的可能性會比較大，所以從目標的可實現性要不斷地去發現自己的價值觀，為自己設立目標提供幫助。
另外，目標的實現，是需要反饋的，有反饋才能知道完成目標的一個進度，所以設立目標的時候，需要找到一個能反饋目標進度的東西，來幫助確認進度。
美國企業家博恩·崔西說：「要達成偉大的成就，最重要的秘訣在於確定你的目標，然後開始幹，採取行動，朝著目標前進。」，人生這條路上，沒有目標的話，就會迷路，有目標才會有方向，才能往前走，但是在設立目標這件事，並不是所有人都能找到目標並去完成的。
圖片來自網絡很多陷入過迷茫中的人，都很清楚，有時候迷茫不是因為不知道設立目標，而是不知道從何下手，如果你處於20-30歲，建議你做好目標的設立，而且不要去想著設立宏遠的目標，而是參考Angie的設立人生角色目標的方法，去找到自己當下最應該做的事情，努力去做好，這會讓你30歲以後的人生，過得更好，擁有更多的選擇權，相信我，做好這件事，你會受益終生。