El Camino Real (A Latin Fantasy),作曲:Alfred Reed,出版商:Hal Leonard ,級別:Grade 5,時長:10:00
Hello, 大家好,我是ViVi,公眾號做了半年多,很高興收穫了這麼多同行的關注者們,也感謝您們給予的肯定和支持。從這期開始,會改為兩周一更,但依舊是周五中午12點準時更新。因為ViVi接下來半年會比較忙。但不會斷更的,依舊會保證內容分享的質量,希望這裡可以成為我們樂隊指導者們永遠的交流平臺。那麼開始今天的內容吧。
對於圓號演奏者和他們的專業老師來說,演奏時的準確度和一致性往往比其他樂器提出了更多的挑戰,例如很難找到正確的音符。雖然這些挑戰往往會讓初學者,甚至中級演奏者們感到沮喪,但其實即使是專業演奏者也必須通過努力,才能保持和提高準確性。雖然這些困難的原因,和聲有一定的關係,但圓號演奏者仍應努力達到高水平的一致性。
今天的分享會列出一些幫助學生提高圓號演奏精準度時的小竅門,附帶練習樂譜🎼片段,希望可以給不是圓號專業的指導者們一些教學的想法。內容來自Dr. James Boldin,他是美國University of Louisiana-Monroe的圓號副教授,作為教育家和獨奏演奏家活躍於全球。
唱,也是是表演的重要組成部分之一,但有時銅管樂演奏對物理方面的要求過高(太重視他們的握姿,坐姿等),會使我們忽略了對視唱練耳的要求其實更應該放在首位。在課堂上,避免讓個別學生出醜,讓全班學生一起唱完一段有難度的曲目。幫助學生培養他們的練耳,使他們在演奏時能在腦海裡跟著唱。(詳情參考下面視頻號分享過的)
Buzz號嘴(加號嘴唇震)
堅持發出帶唇震的、音準的聲音,用有控制而又放鬆的氣流來支持氣息。一個有用的技巧是讓樂隊其中一個演奏者(最好是演奏能力最強的那個)在圓號上演奏這個部分,而其他成員只拿號嘴進行Buzzing
這是一個小工具,是可以幫學生在不改變演奏姿勢的情況下,感受Buzzing。(例子是小號的,但圓號也有類似的,視頻可以直接跳到1:55觀看)
在有限的時間內專門用F-side練習曲目段落,這會比使用double horn更集中學生的注意力,這種練習對提高整體的準確性也非常有利。
找到一個正確的手放置的位置(Hand position)
不正確的hand position會對音質、發音、音準產生不利影響。要達到良好的手位,應該具備以下有三個要點。
我不知道這個單詞應該怎麼翻譯比較合適,這是我來到美國後才學習的詞彙。用無人機翻譯的話不夠準確。我查找了相關中文網站,最符合的翻譯就是Drone music(持續音音樂),它也是一種音樂風格。
它就像buzzing一樣,經常用drone練習有助於開發我們的視唱練耳。drone練習對於練習音階(慢速)和抒情段落特別有用。視頻是drone練習的教學視頻,可以直接跳到2:40觀看
接下來這個視頻是C調的Drone(一個基調的持續音),希望能給大家明確什麼是drone。練習不同調的樂曲,就可以使用不同調的drone。(提醒!音量調小!去掉耳機🎧!)
找到正確的舌頭位置/元音口型
許多專業的銅管樂器演奏者都主張使用不同的元音口型來達到更好的準確性(木管也可以通過這種方式調音)。
圓號的一些基本規則是:
低音區--"toh "或 "thoh"
中音區--"tah "或 "dah"
高音區--"teh "或 "tee"
找一個哨子(體育老師那種),也可以幫助學生感受各種元音和舌頭的設置。現在有很多小工具都可以幫助提升口型,唇震動。
人的動覺是最強大的感覺之一,在提高準確性方面可以發揮很大的優勢。鼓勵你的學生在演奏每個音符之前,不僅要聽到每個音符的聲音,還要培養學生對每個音符所需要的觸覺和舌頭位置進行提前的感覺。
高品質的號嘴對於中,高的吹奏者來說是非常重要的。對於初學者來說,一個邊緣較厚、杯口較淺的吹嘴通常會得到最直接的效果。
在談論技術問題時,不要忘記我們必須超越演奏單個音符,在我們的表演中創造真正的樂句,這一點很重要。很多時候,當我們不只專注於 "得到音符",而是帶著明確的目標去演奏每一個樂句時,我們就會有最準確的表演。想出簡單的一個或兩個字的短語來幫助你的學生在特定的作品或段落中 "進入角色 "是一個有趣而有用的方法來提高整體的準確性。
最後一個提示與第9條有關,是一個比較難以描述的概念。希望以下練習會有所幫助。
1. 號嘴buzzing——可以配合第5條所說的drone。還可以提高或降低一個八度進行練習。
2. 品味音符——在每一個完整的休息小節,集中精力去感受(和聽到)下一個音符。在繼續之前,注意進入的第一個音符的質量。隨著音域的擴大,使用適當的舌位和元音法來確保準確性。後期可以進行力度的改變。
3. 聲調/色調的準確性,儘量誇大去練習力度記號。(也可以在圓號的F side試試)
*與前面的練習一樣,交替進行演繹和銜接
*必要時用較慢的速度練習,以保證發音的準確和乾淨。
以上就是今天分享的全部內容了,希望今天分享的這篇文章,對各位非圓號專業的指導者們或演奏者們有一定的幫助。
讓我們一起Learn(學習),Share(分享),Inspires(激勵),成為更好的Band director(樂隊指導者)。
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文| James/ViVi
編輯| ViVi Xie
翻譯| ViVi Xie
圖| ViVi,網絡
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