導讀：
近日，偶讀《孫子》和《毛選》，一個認知是，情報怎麼那麼重要呢。
兩位大家都探討了鬥爭中科學認知和實踐的方法，孫子提出「校計索情」，主席說到「去粗存精」，都是對於情報的闡述認知。首先是要能搜集到完整的情報，其次是對情報要能做出精準的分析。
高考對於廣大的考生而言，就是一場戰爭。和同屆考生戰，和自己戰。要想取得勝利，除了持續努力提高自己的戰力之外，對戰場情報的綜合了解與分析也尤為重要。戰場情報就包括了戰爭方向、發展趨勢、戰略重點等等信息。誰擁有了制信息權，誰就能夠知己知彼，贏得戰爭的主動權。
對於高考的戰略而言，2020年的強基計劃與綜評招生計劃，無疑是非常重要的信息。我們今天就來跟大家梳理一下綜評招生情況。
什麼是綜評招生？
綜評招生，是綜合評價招生的簡稱，是在高考改革逐步推動後興起的新招生模式。
綜評招生最大的特點是：基於考生高考成績、高校綜合測試成績和高中學業水平測試成績，按照一定比例計算形成考生綜合總分，最後按照綜合總分擇優錄取。
也就是說，綜評招生，不僅僅看的是考生的高考裸分了。
綜評招生兩種模式
1.全國招生
清華大學領軍計劃、北京大學博雅計劃和上海紐約大學綜合評價均面向全國進行招生。
2.針對單個省份招生
上海市綜合評價錄取改革試點、浙江省三位一體綜合評價招生、江蘇省綜合評價招生、山東省綜合評價招生、廣東省綜合評價招生。
綜評招生的特點有哪些？
特點一：實施院校及地區不斷壯大
綜評招生從2015年開始逐漸壯大，近幾年實施院校不斷增加，主要包括清華、北大等重點院校；上海紐約大學、深圳北理莫斯科大學等中外合作院校；針對本省招生的省屬高校。
特點二：高校層次分布層次光
綜合評價招生院校既有清華、北大、浙大、國科大等頂尖名校，也包括在本省招生的部分省屬高校。在同一省份的綜合評價招生中，高校層次分布較廣，能夠覆蓋優等生和中等生。
特點三：綜合評價實施省份有限
除清北的博雅領軍面向全國招生外，大部分實施綜合評價的院校一般只面向本省招生，如浙江、山東、江蘇、上海、廣東等。
特點四：考察方式以面試為主
綜合評價招生注重考察考生的綜合素質，主要體現在面試考核上，主要進行專業素養、情商、儀表風度、口才、反應敏捷程度、心理素質、道德品質、價值觀念等方面的考察。
特點五：招生對象覆蓋面廣
綜合評價招生模式是高考招生制度改革的重要組成部分，考察方向主要涉及綜合成績、綜合素質、學科特長、社會實踐等多個維度。而高校招生條件一般要求考生具備某個或幾個方面即可，只要滿足條件，不同層次考生均可嘗試報名。
江蘇高校要求學業水平測試成績達到一定要求或具備某種獎項。
特點六：注重綜合成績
綜合評價更側重考生的綜合成績，只要考生高中階段綜合成績優秀就能報名，初審通過率就比較高。
特點七：錄取模式多元化
綜合評價錄取優惠模式主要分兩種：直接降分錄取、根據綜合成績擇優錄取。
直接降分錄取主要為清華大學領軍計劃和北京大學博雅計劃，獲得認定資格的考生可在高考的基礎上直接降分錄取。
根據綜合成績擇優錄取是目前綜合評價錄取主流模式，即錄取均以考生高考成績、高校綜合測試成績和高中學業水平測試成績三者按照一定比例（多數是6:3:1）折算成總分，擇優錄取。
綜評招生與綜合素質評價什麼關係？
高校通過綜合評價招生錄取時，綜合參考考生高考成績、高校測試成績、高中學業水平測試成績、綜合素質評價以及高校自身培養特色要求等五個維度，從而進行擇優錄取。綜合素質評價在綜評招生中佔著非常重要的比重。
從往年情況來看，多數江蘇省高校在錄取總成績中賦予綜合素質評價一定權重，直接影響考生錄取排名；而山東省高校在招生條件中要求考生高中階段必須參加一定的社區服務和社會實踐，並完成一定學分的考察探究活動，比如研究性學習、研學活動等。