文/陪伴媽媽
曾經看到這樣的一條評論，如果當父母需要考試，那麼有很大的一批父母都是不合格的。其實，父母在孩子的一生中，真的有很重要的作用。這也是為什麼越來越多的年輕人不願意生孩子，因為他們沒有考慮好，自己能否承擔得起這份責任。
但是同時，也有很多人努力的做一個好父母，給孩子提供更好的教育和生活，教育的時候雖然會遇到難題和迷茫，但他們卻努力去做得更好。最近看了一些育兒書籍，我很喜歡德國媽媽在教育孩子方面的一些理念，還有德國媽媽崗位說明的教養規則，讓我感觸頗深。
德國媽媽的七大崗位任務，父母可以從中吸取有效經驗
1.能力大於成績
父母想要教育好孩子，首先就要明確孩子是一個獨立的個體，父母要擺正自己的位置，不要居高臨下的命令孩子、指揮孩子。
成績和能力是相輔相成的東西，成績再好，基礎能力不具備，孩子長大依然很難適應社會。更何況，有些能力還對孩子的學習能力有影響，家長不要過分關注成績，忽視了孩子能力的培養，本末倒置，受傷的最後還是孩子。
2.身教重於言傳
孩子是天生的模仿者，而父母作為孩子接觸最多的人，也是首先被模仿的對象。「與其喊破嗓子，不如做出樣子」，這句話說的就是這個意思。
什麼樣的父母培養出什麼樣的孩子，父母首先做出好的示範，孩子才會模仿你，心甘情願遵守你們制定的規則。
3.尊重終於權威
之前就有「11歲孩子因為頂嘴被扒光」的新聞，父母在教育孩子的時候，經常忽視孩子的感受，不分場合、不知輕重的教育孩子，完全不給孩子應有的尊重。
雖說父母的出發點是好的，希望孩子接受教訓，改掉自己的壞習慣。但是錯誤的教育方式，不僅引起孩子的叛逆和記恨。即使孩子出現問題，家長也要尊重孩子，給孩子說話的機會，在教育的過程中反思教育方式，並進行改進。
4.吃苦好過吃補
德國人的吃苦能力是出了名的，目的是培養孩子的抗挫折能力；有的家庭會把孩子送到經濟貧窮的地區，讓孩子生活一段時間，讓孩子認識這個世界。
讓孩子在逆境中學會成長，學到解決問題的方式，才是對孩子真正的愛。
5.放養由於圈養
給孩子足夠的空間和自由，遠比把孩子緊緊地握在手裡強。小孩子的很多能力都是需要孩子自行探索的，父母強行參與只會讓孩子的能力夭折在萌芽狀態。
6.規則大於寵愛
愛孩子沒有錯誤，但是家長不能把自己的溺愛當作是對孩子的愛，父母的縱容與妥協，只會讓孩子變得驕縱任性。
給孩子制定規則，父母和孩子共同遵守，在孩子小的時候就建立起規則意識，培養孩子的好習慣、好性格。
7.自製強於控制
雖說孩子的自制能力不強，但是孩子也會儘自己的能力去做到最好。如何培養孩子的自制力，父母一定要給孩子講清楚事情的因果，讓孩子建立好的意識。
父母外界強加的控制，不僅容易讓孩子覺得厭煩，還會破壞親子關係；培養孩子的自制力才是王道。
從小給孩子樹立規則，孩子長大後才不會因為壞習慣而吃虧，如果你也認同這些崗位的教養規則，就要趁著孩子年齡小開始給孩子制定規則，等孩子長大了，想管就難了。
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在孩子2-5歲時，給孩子作為睡前故事，讓孩子培養意識；6-8歲孩子就可以自行閱讀，培養孩子的讀書興趣；9-11歲，還可以通過故事的形式，糾正孩子的不良習慣，讓父母放心。
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