前幾天在網上我偶爾看到一個視頻，視頻中有一位媽媽和她9個月大的孩子。視頻當中顯示，這個媽媽正在和孩子進行無障礙的交流。一開始孩子表現的非常的不耐煩，突然之間媽媽開口說話了，問他有什麼需要？
這個9個月大的孩子聽到媽媽的話就用手指了指自己的嘴，雖然媽媽並不是那麼具體的知道孩子有什麼樣的需求，但是她也知道孩子可能是渴了或者是餓了，於是媽媽就將水拿給了孩子，結果孩子真的就捧著水喝了起來。喝完水之後，孩子又將兩隻手伸開，感覺好像要和媽媽來一個擁抱，媽媽看到孩子這個動作，就知道他想讓媽媽抱，於是就抱起了孩子。
沒過一會兒孩子看到地上有一個玩具，就又掙扎著想要重新回到地面，於是媽媽就讓孩子放下了。在這10分鐘之內，孩子並沒有與媽媽進行任何語言的交流，但是他們的溝通依然非常的順暢，一點障礙都沒有，而且這個孩子僅僅只有9個月大。
雖然我們日常的生活中都是通過語言交流情感和表達意思的，但是除了語言之外還有其他的東西也能夠傳遞情感表達需求，比如說肢體動作。在孩子還不會開口說話之前，他們就可以熟練地運用肢體來向父母表達他們的需求，這就是孩子與父母之間最有效的交通方式，有的人將這種方法稱為寶寶的手語。
什麼是寶寶的手語？
手語本來是殘疾人之間進行溝通和交流的語言，但是孩子在不會說話之前，其實與一個殘疾人沒有很大的區別，他們特殊的交流方式也可以被稱為手語。但是寶寶的手語和其他的手語不同，他只可以用來表達自己非常淺顯的需求且表達非常的模糊，只有長時間跟孩子待在一起的孩子的父母才能夠大致了解孩子的真實想法。
使用寶寶手語有什麼好處？
1，促進親子之間的交流
仔細想一想，孩子如果不會說話他們用什麼方式能夠去與父母進行情感方面的溝通呢？根本沒有辦法。所以說使用手語和肢體動作，最主要的目的就是促進親子之間的交流，孩子在想的時候有什麼需求就是要求助父母。本來他們因為不會說話，已經非常的鬱悶了，如果父母再不能通過孩子外在的表現去理解孩子的這種需求，那麼這真的就是一件非常無力的事情了。因此除了孩子要熟練的使用手語之外，家長也要充分的理解孩子，比如當家長在詢問孩子「餓不餓」的時候，其實也可以做一個肢體動作，讓孩子能夠理解，同時這個具體動作也在潛移默化的在孩子的腦海當中留下印象，除了可以提高孩子的理解能力之外，孩子也漸漸的可以模仿父母用功豐富的手勢去表達自己。
2，強化親子關係
親子雙方只用手勢交流就可以打開對話的窗戶，這樣的做法其實是非常浪漫的。使用寶寶手語可以讓孩子對於父母更加的依戀，也能夠使得孩子更加信任自己的父母。寶寶的手語是只屬於孩子與父母之間的秘密通道。
3，提高孩子的智力
美國著名的兒童心理學博士布洛卡認為，手語可以極大地促進孩子智力的發育。雖然孩子使用手語的目的並不是為了提高智力，但是在間接上他仍然有這樣的功效。因為孩子在和父母在使用手語進行對話的過程當中，除了要運用大腦準確的下達需求的指令，並用手部的動作甚至是肢體的動作正確的表達出來。除此之外，他們在聽到父母的語言，或者是看到父母的肢體動作的時候也需要運用大腦的智慧。每一次的溝通和交流，孩子都要做到肢體和大腦的平衡，並且他們需要用心的觀察和揣摩，才能夠建立邏輯聯繫，因此表達的過程同時也是鍛鍊大腦智力的過程。
如何使用寶寶手語？
1，語言和手勢都要使用
上文中我們提到孩子餓了或者渴了就會用手指指著自己的嘴巴，家長在使用寶寶手語之前，要觀察孩子對於手勢的使用然後記住，並且將這個手勢與他所表達的意思聯繫到一起。在與孩子的對話過程中去模仿孩子對於手勢的使用，這樣孩子也能夠找到規律進行聯繫。但是如果家長一直用手勢進行對話，但是不用語言進行對話的話，那麼孩子可能就會受到語言的刺激過少，而導致說話慢和說話不流暢的情況。所以為了讓這種現象不會出現在自己孩子的身上，家長一方面要學會使用寶寶手語與孩子交流，另一方面也不能放棄語言的刺激，比如再問孩子是否有某種需要的時候，家長可以一邊比著手勢，一邊慢慢的用嘴巴把要說的話說出來，讓孩子同時看到聽到，這樣他們甚至可以一瞬間將語言和意思以及手勢三者聯繫到一起。
2，沒有固定的表達方式
上文中我們也說到了，寶寶手語並不是一門專門的語言，只是我們將孩子的一些手勢和肢體動作統稱為寶寶手語而已，甚至可以說每一個家庭，每一對父母和孩子之間都有屬於他們自己的寶寶手語。比如說我們常見的孩子伸出雙手，大部分的孩子伸出雙手都代表他們想要爸爸媽媽給他們一個擁抱，但是有些孩子卻並不是這個意思，他們或許是想表達自己希望有一個玩具。這些意思只有家長在日常的生活中多觀察孩子才能夠理解。所以爸爸媽媽可以嘗試與孩子共同創造一門屬於你們自己的寶寶手語，但是應當注意的是手語一旦確定下來就是完全固定的，不能夠隨意的更改，因為一旦更改，孩子可能出現思維的混亂，就更不利於他們進行表達了。
使用寶寶手語是沒有什麼年齡階段的限制的，但是總的來說寶寶手語是在孩子還不會說話之前，如果孩子已經嘗試開口說話了，媽媽就要慢慢放棄寶寶手語，儘量的用語言跟孩子交流。