集寧一中榆樹灣校區舉行第二屆「課堂教學改革好課堂大賽」
2020-12-05 正北方網
為持續推進學校課堂教學改革，提高教師業務水平和教學能力，促進教師專業化發展，打造高效課堂，集寧一中榆樹灣校區教務處經過精心策劃與籌備，成功舉辦了第二屆「課堂教學改革好課堂大賽」。每個年級選派7名教師參加，共計21名教師參加了大賽。
此次大賽的評委由來自三個年級的9名骨幹教師擔任，該校校長蘭榮彥和副校長延飛也親臨比賽現場聽課並指導。評委們嚴格依照《內蒙古集寧一中「課堂教學改革好課堂大賽」教學評價標準》打分，並現場公布選手得分，以確保比賽的公開透明。
21位參賽教師為此次大賽做了精心的準備。賽前向經驗豐富的老教師虛心請教並對授課內容反覆切磋，比賽過程中，各位老師通過精彩的語言、富有感染力的表情動作以及新穎有趣的課件，把各自的教學特色展示得淋漓盡至，在短短40分鐘內，充分展示了他們的教學風採和教學特點。
課堂上老師們遵循學生認知規律，激發學生學習興趣，創設生活情境，引導學生從多角度去觀察問題、發展思維能力、體驗學習的樂趣。李志英老師的生物課充分調動全體學生自主參與課堂學習的全過程，組織學生自主發現、集思廣益、相互啟發，使學生原有的認知得到補充與修正，提升與發展；胡素玲老師的物理課較好地處理學生動手實驗和問題思考的關係，引導學生主動學習，智慧生成的花朵在課堂上悄悄綻放；陳琳老師的語文課，以《三國演義》片頭曲《滾滾長江東逝水》導入，陳琳老師慷慨激昂，抑揚頓挫，鏗鏘有力的朗讀，使《念奴嬌·赤壁懷古》這首詩顯得更加豪放；常智敏老師的《人性光輝 寫人要凸顯個性》的作文課，通過對人物圖片的描繪，循循善誘，舉例精當，恰到好處的點撥、畫龍點睛的評價、將語文素養的全面落實，完美詮釋了高效課堂的模樣；李東老師妙語聯珠及恢諧幽默的獨特風格，充分調動了體育班學生的學習熱情；李錦霞老師幾何畫板的應用，直觀再現了指數函數的變化規律；周會超老師將古代皇帝與現代人的生活與消費方式進行對比，直觀而形象的展示了生產與消費之間的關係。
在賽課期間，每天都有許多一線教師，尤其是青年教師前來聽課，課後還相互認真探討，這種認真學習的精神值得讚揚。
這次賽課活動充分展示了老師們的教學風採，不僅為老師們提供了相互學習、交流、借鑑、提升、學習觀摩和講課展示的平臺，更是對該校教師常規教學的一次檢驗，為提高全校教師教育教學能力，提高課堂效率起到了積極作用。
[責任編輯：姚亞兵]
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