引言部分，首先提出研究動機，即我們進行組織行為學研究需要知道什麼；可以從實踐與理論兩個角度來回答；選擇理論角度回答，提出本文的研究問題和研究對象；闡述怎麼做，也就是整篇文章的研究過程。
第二部分，介紹對研究內容進行統計的結果，分為英文和中文期刊研究內容的概述和詳情四個部分。在英文概述部分，首先回顧以往文獻，進行對話，指出組織研究內容隨著時代的變化而在不斷改變，這是統計研究內容的必要性和意義所在。再介紹具體的統計做法，包括選取的期刊樣本和統計的思路。分兩部分匯報研究內容的統計結果。再提醒應該辯證看待統計結果，建議關注AMR的新穎研究問題，指出應該正確認識理論貢獻。最後，再補充實踐出發選擇研究話題的必要性。
在英文詳情部分，先說明將如何介紹每個話題，再針對數據分析結果中排名靠前的9個研究話題和領導力領域中排名靠前的10個研究話題進行逐一介紹。在中文概述部分，同前先介紹具體的統計做法，單獨分析了《心理學報》表明選取的合理性。在詳情部分，同前介紹數量較多的研究話題，也指出與英文差之處及具有中國特色的研究。
第三部分，介紹對文獻研究設計與方法的統計結果，先說明統計的具體指標。在英文期刊，介紹研究類型的佔比，介紹如何分析研究層次及具體情況、各種數據來源和數據類型的佔比。再分析各個期刊內結果的一致性和特點。在中文期刊，介紹研究方法與英文期刊的趨勢一致性和更高的集中度。
第四部分，本文提出提高組織行為學研究的5個建議。
一是選題上避免模仿和跟風。先分析數據說明研究話題的相似性，再說明中國研究熱點話題更加集中及其利弊分析，後深思「跟風」的歷史價值，但現在這樣已經不行，引出下面具體如何避免。
二是深入結合現有理論來構建新的理論，強調理論貢獻的重要性，並指出可以從：①以全新的角度來解釋成熟的現象，如從靜態轉為研究動態變化關係；②用嚴謹的實證研究並結合新的視角來修正和擴展已有理論模型，如信任修復的實證驗證；③將已有理論應用於新的現象上來延伸，如計劃行為理論應用於建言；研究新現象，探索未知領域，擴展理論：前因的前因、結果的結果和新現象，並說明其意義；
⑤在新現象研究中挑戰已有理論、得出反直覺的結論，基於深入的現象觀察。
三是從其他學科汲取營養來建立理論，姐妹學科的理論以及聯繫當前社會力量；
四是紮根現實，從管理實踐中選題，將研究「情境化」。提出當前基於文獻發展研究問題的不足，再建議從中國情境出發找研究問題，具體介紹嵌入情境研究和特定情境研究兩種，並介紹情境研究最高層次的本土化研究，此外建議利用中國正在發生的事情開展新的研究後。後總結提煉這一觀點。
五是採用適合的研究方法。總起說明必要性，並引出怎麼做；分析數據說明中英文研究方法的相似性及中文期刊的問題，並引出下文：
①多種研究方法結合，取長補短，提高一篇文章的說服力：說明建議的原因，並舉例示範；結合檔案數據、實驗研究、案例研究方法的文章舉例；舉例以定量為基礎，以定性解釋的研究；再總結。
②通過縱向時序設計來檢驗因果關係，舉例多時點研究設計。
③管理情境跨層次，可構建多層模型來增強研究的解釋力：解釋並舉例，指出當前國內外研究過分基於個體層次的不足，鼓勵把研究放到大環境下，突破個體層次。最後總結全文。