2020，期待有你！
>> 即將升入高中的同學們，歡迎你們來到工附就讀，這裡是你們夢想的起航點，讓我們一起向著夢想砥礪前行！
>> 由於教改的需要，初中有些知識進行了刪減和弱化，但是在高中仍然在高頻率的使用，並且這些知識會起到很重要的作用，為此我們準備了初高中知識點銜接這個版塊，為同學們更好的學習高中數學打下良好的基礎。
一、初高中數學知識銜接
1.平方差公式、立方和與立方差公式
>> 平方差公式初中教材有詳細的講解，同學們掌握較好，但立方差和立方和公式初中是作為選講內容，很多同學並沒有掌握和牢記，這兩個公式在高中經常應用，需熟記並掌握。
2.因式分解
>> 初中教材對因式分解的講解主要有公式法和十字相乘法。十字相乘法一般只限於二次項係數為1的分解，對係數不為1的作為選講內容，對三次或高次多項式因式分解不做要求，但是高中教材許多化簡求值都要用到，尤其掌握係數不為1的因式分解。
3.二次函數的圖像與性質
>> 初中對於二次函數的講解比較簡單，大多數只是處於了解程度，但是二次函數卻是高中貫穿始終的重要內容，以下相關知識必須熟練使用：一是會用配方法畫出二次函數的簡圖；二是通過圖像會解二次不等式並求最值。理解二次函數、一元二次不等式與一元二次方程的聯繫。
4.韋達定理
>> 在初中作為選講內容，不作要求，但是在高中是非常重要的內容，需要同學們熟記並掌握。
5.圖像的對稱性、平移變換
>> 初中相關內容比較簡單，但是在高中需要熟練掌握圖形圖像的上下左右平移或對稱變換，並且需要掌握關於某條直線的圖像對稱，圖像關於某一個定點的對稱。
6.含參問題
>> 含參問題初中涉及內容難度相對不大，主要解決參數值的問題，但是高中為重點難點，其綜合考查常為高考綜合題壓軸題。
7.解題方法
>> 配方法、換元法，待定係數法，以上學習方法初中學生練習較少，但是高中是常用的解題技巧。
二、初高中數學能力要求的銜接
>> 初中數學主要以感性認識為主，側重的是培養學生的計算能力，對計算的要求是快而準，而高中數學則更注重思維和能力的培養，輕計算，重思考，上升到理性思維層次。
>> 初中大多以「模仿」為主，同樣的題，例如解方程，我們會採用基本的三種方法教會學生如何解方程，再通過大量的習題，作業，考試去鞏固和完善，方式方法沒有任何變化，固定的方法就能夠解決所有問題，最終對解方程問題達到「行雲流水」的地步。
>> 而高中數學單單是簡單的「模仿」是絕對行不通的，因為高中數學的題型千變萬化，同樣的一個知識點會出現成百上千種不同的問法，知識遷移是一個最突出的表現，所以要求學生對知識不僅要有紮實的記憶，更要有深刻的理解，只有把知識點理解透徹，才能更好的解決問題，如果像初中那樣機械的去學習，簡單的去模仿就不會學的太好，因為題型太多，根本刷不過來。不過，萬變不離其宗，我們要掌握的就是核心知識點，只要對知識點理解透徹，一切問題都會迎刃而解。
>> 祝願即將升入高中的學子們都能升入自己理想的學府！